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议论文 议论文三要素 论点论据论证 作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法 观点 主张 证明论点正确的证据 是什么 为什么 用论据证明论点的过程 怎么做 在困境中更要发愤求进 华罗庚 华罗庚 字词梳理 劫难ji n n 灾难 灾祸 历经劫难 劫数ji sh 一种宗教用语 原指极漫长的时间 后亦指命中注定的厄运 借鉴ji ji n 把别的人或事当镜子 对照自己 以便吸取经验或教训 头衔t uxi n 职务和级别的名号总称 幌子hu ngzi 幌 帷幔 比喻进行某种活动时所假借的名义 炫耀xu ny o 从各方面特意强调自己 略带夸大自己 看轻别人的意思 泛指夸耀 警惕j ngt 对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉 好高骛远 不切实际 追求过高过远的目标 锲而不舍 比喻学习 做事有毅力 有恒心 不半途而废 勤能补拙 以勤奋来弥补笨拙 班门弄斧 在鲁班门前舞弄斧子 比喻在行家面前卖弄本领 不自量力 实事求是 指从实际对象出发 探求事物的内部联系及其发展的规律性 认识事物的本质 通常指按照事物的实际情况办事 文章结构分析 总 分 总结构 第一段 1 1 我 的自学经历 学历第二段 2 14 三个 劫难 第三段 15 17 总结 我 的经历 1 1 从简单和不简单两个方面概说 我 的经历 引出下文三 劫 三 劫 2 14 第一 劫 2 8 第二 劫 9 11 第三 劫 12 14 第一 劫 2 8 一 早年碰到的困难 学历低 失学 不合格 以这些亲身的经历证明了 学习要自己努力 努力就可以很快上去 对青年人提出 做个懒人可不行 要加强努力 在赶得上 的殷殷教导 第二 劫 9 11 二抗日战争期间贫穷作者完成了高质量的科研论著 因此当上了美国的 洋教授 这充分证明了 在艰苦环境里 由于坚持不懈 有了成果 人家还是不得不承认的 第三 劫 12 14 三 文革 时期诬陷 打击发愤钻研 理论研究和实践取得成果 被国外同行称赞 总结 15 17 作者首先设问 那么 我们是不是还会有困难呢 起到承上启下的作用 然后做出回答 任何时候都会遇到困难 但困难不会比以前遇到的更严酷 在成绩面前不能满足 做学问没有止境 作者提醒自己 要 不空不松 从严以终 最后做出总结 得到自学成才的四条经验 一要踏实 二要有计划 三要多想多练 四要知难而进 锲而不舍 文章主旨 论点 论据 论证 在困境中更要
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