语文(08商英)期中考试.doc

上海市材料工程学校2008-2009学年第一学期语文期中考试卷（闭卷） （适用班级：08商英1、2、3班）班级_ 学号_ 姓名_ 成绩_一、 基础知识：（16分）1 请给下列加点的字注音：（2分）踝骨（ ）孱弱（ ）佝偻（ ）荫庇（ ）2下列句子中有错别字的一项是（ ）（2分）A在建筑平面上说，我国古塔有园形的，有正方形，也有六边形、八边形、十二边形的。B我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。C假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。D河南开封的祐国寺塔用彩色琉璃饰面，把整个佛塔的外表装点得富丽堂皇。 3从括号内选取恰当的词语，填在下面句子的横线上（2分）在我的窗前，河的彼岸，有一群吉卜赛人在那里安家， （架、支、撑）起了上面盖着竹席和布片的竹架子。这样的结构只有三所，矮得在里面站不起来。他们生活在空旷中，只在夜里才 （走、爬、躲）进这隐蔽所去，拥挤着睡在一起。 4根据括号内的内容，在横线上写出相应的成语（2分）许多年来，没有人敢在 之下表示自己“很重要”。（原形容太平盛世。后转指大庭广众、是非分明的场合）我国古塔在数量上以千、万计，体现了不同的设计构思，有的高耸，有的低平，有的粗壮，有的精巧，有的繁复，有的简洁形成了丰富多彩、 的局面。（各种各样的花同时开放，争奇斗艳；比喻艺术上的不同形式和风格同时存在，自由发展。） 5写出下面复句的类型（2分）假如我不存在了，他们就空留一份慈爱。（ ）他想提出一两句温和的抗议也没有机会，因此他垂头丧气地走了。（ ） 6冰心，原名 ，是我国著名的文学家，泰戈尔，是 （国家）作家、诗人和社会活动家，代表作有诗集 、 等。（4分） 7在空格里加上恰当的标点符号（2分）明天去旅游呢（ ）还是去看电影（ ）这要看天气啦（ ）二、 阅读（一） 阅读下面语段，完成8-11题（12分）长期以来，诸如心脏病、中风、癌症、艾滋病等疾病困扰和威胁人类的健康和生命。不过，最新的科研成果已经表明，在今后10-25年内，人们将在对疾病从诊断、治疗到预测、预防等方面取得革命性的突破，先进的医疗技术使得人们能够与疾病和不治之症“和平共处”。例如，医务人员不仅只需进行常规的血液检查就能及时发现人体内是否出现了癌细胞，而且还能做到只要癌细胞一露头就能被“铆牢”。即使是癌细胞已经侵入人体要害部位，医务人员也能通过人体基因缺损分析，对人体进行特殊的基因治疗，其治愈率可以达到90%以上。医学专家指出，今后人类再也没有必要为不断出现的新疾病而忧心忡忡。这是因为，尽管人们并非已经告别“疾病时代”，但是，无论出现哪一种新的疾病，人们都能立刻找到新的诊疗手段和医治药物，疾病对于人类来说将不再那么可怕。8.这一段的说明中心是（ ）(2分)A.先进的医疗技术将使得人们能够与疾病和不治之症“和平共处”。B.今后人类再也没有必要为不断出现的新疾病而忧心忡忡。C.人们将在对疾病从诊断、治疗到预测、预防等方面取得革命性的突破。D. 疾病对于人类来说将不再那么可怕。9.从上面语段可知，今后人类不必为不断出现的新疾病而忧心忡忡有两个原因，一是 ；二是 。（4分）A.25年以后，人们的身体会越来越健康。B.医务人员不仅能够诊断、治疗疾病，而且在对疾病的预测、预防方面也取得了革命性的突破。C.医务人员能立即找到治疗新的疾病的手段和药物。D.随着时间的推移，疾病对于人类来说将不再那么可怕。10、上文中的“诊断、治疗”与“预测、预防”能够交换位置吗？为什么?(4分) 11上文中划线的句子运用了 的修辞手法。（2分）（二）阅读下列语段，完成12-16题（11分）当我说出“我很重要”这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来，没有人敢在光天化日下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是“我不重要”。作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一个奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。我们简明扼要地说，就是每一个单独的“我”到底重要还是不重要？对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍 （q do）我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾东南，地陷西北，万劫不复，盘子破开可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略面对后代，我们有胆量说我不重要吗？重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是在无比重要地生活着。让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数生灵，响亮地宣布我很重要。12在第段中作者说“当我说出我很重要这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗。”作者为什么会“战栗”？（用原文语句回答）（2分） 13上文的题目是我很重要，可作者在第段却用了一连串的 句式，从“ ”说起，这是一种 的表现手法。（3分）14文章第段空缺处应填入的词语是： 。（1分）15第段画线句使用的修辞手法是： ，其表达作用是： 。（3分）16作者在文章最后“响亮地宣布我很重要”，其实也是向读者揭示了本文的主旨（用自己的话概括） 。（2分）（三）阅读下列语段，完成17-22题（13分）我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的砂石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖，这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走终于有一天，他远远的望见了大海，啊！他已到了行程的终结，这大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里，他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生！生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，啊！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏歌唱，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，他的叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来，又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生。17上文作者不说“生命是什么”，而说“生命像什么”使文章具有（ ）特点。（多项选择）（3分）A形象性B审美性C 隐喻性D说理性18第段描写“一江春水”的全部生命历程，作者用四个“有时候”喻示了 。（2分）19第段描写“一棵小树”的全部生命历程，喻示了人的生命历程，用原文中的语句表示这历程中的三个阶段是：从 到 ，再到 。（3分）20上面语段中没有用到的修辞手法是（ ）（1分）A排比B对偶C 比拟D比喻E反复21对第段中画线句子意思理解正确的一项是（ ）（2分）A喻示生命遭到了艰难险阻，奋起抗争，最后战胜险阻。B喻示生命历程中到处充满矛盾。C喻示生命忽遇重大打击后更加坚强和不屈。D喻示生命历程中遇到困乏和劳累时，求进的力量催促自己奋进。22两段都用“然而我不敢说来生，也不敢信来生！”这句话来结尾，作者的用意是 。（2分）三、默写（8分） 1举杯邀明月， 。 2我歌月徘徊， 。 3香雾云鬟湿， 。 4田园寥落干戈后， 。 5共看明月应垂泪， 。 6所有使我 ， ，都飞到四方八面去吧，不管 ， 。7遥怜小儿女， 。四、作文（40分）在你的人生经历中，总有让你难以忘怀的一些人或事情，请以“记忆深处的 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。上海市材料工程学校2008-2009学年第一学期语文期中考试卷答题纸 班级_ 学号_ 姓名_ 成绩_一、 基础知识 16分1、（ ） （ ） （ ） （ ）