化学人教版九年级上册第七单元 燃料及其利用.doc

第12课时 第七单元 燃料及其利用杨市镇中学 彭立军老师一.复习目标：1.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸的措施；2.知道化石燃料是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源；3.了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和能源开发的重要意义。二.复习重点、难点1.知道燃烧条件和灭火原理；2.认识化石燃料的综合利用和能源开发的重要意义。三.知识梳理1.燃烧和燃烧的条件（1） 燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。（2） 燃烧的三个条件： ； ； （缺一不可)。（3） 为了使燃料充分燃烧，需要考虑以下两点： ； 。学以致用（1）.野炊时，小李发现煮饭的火焰很小，他将木柴架空些，目的是（）A降低木柴的着火点 B升高木柴的温度C方便加入木柴 D使木柴与空气充分接触（2）.燃着的火柴梗竖直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧得旺，其原因是( )A.火柴梗着火点低 B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积小 D.火柴梗温度不易达到着火点2.灭火的方法（1） 灭火的原理：破坏燃烧的条件（一个就行） ； ； 。（2） 灭火的措施(实例)：油锅着火，用锅盖盖灭；图书馆着火，用CO2灭火器灭火；酒精灯着火，用湿抹布盖灭等。学以致用（1）.下列处理事故的方法中正确的是( )A.家用电器着火，用水扑灭 B.档案材料着火，可用液体二氧化碳扑灭C.室内起火，迅速打开所有门窗通风 D.高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离（2）.野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是( )A.将可燃物与氧气隔离 B.撤离可燃物C.降低可燃物的着火点 D.降低可燃物的温度3.爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。4.与燃烧、爆炸有关的图标5.三大化石燃料： 、 、 。（均是不可再生能源）（1）煤的综合利用是将煤隔绝空气加热，是 变化。（2）利用石油中各成分沸点的不同而将它们分离，这是 变化。（3）天然气的主要成分是甲烷，化学式是 ，是最简单的有机物，也是相对分子质量最小的有机物。物理性质：密度比空气小，极难溶于水。化学性质：具有可燃性，燃烧时产生蓝色火焰。化学方程式为 。注意：点燃前要先 。6.化学反应中的能量变化（1） 化学反应伴随着能量变化，通常表现为热量变化，分为放热现象和吸热现象两种。（2） 放热反应举例，写出化学反应方程式： 吸热反应举例，写出化学反应方程式：7.煤、石油对环境的影响（1）煤燃烧排放的污染物有：CO、SO2、NO2、粉尘等。（2）汽车尾气中的污染物有：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。8.新能源（1） 乙醇绿色能源俗称： ，化学式为 ，是可再生能源。化学性质：具有可燃性，燃烧时的化学方程式为：乙醇汽油是乙醇和汽油的混合物；有以下优点：节省石油资源、有效地减少汽车尾气的排放、促进农业生产。（2） 氢气最理想的燃料物理性质：无色无味的气体，密度最小的气体；难溶于水，难液化。化学性质：无毒，有可燃性；燃烧的化学方程式为：实验室制法：药品：反应的化学方程式：收集方法：氢气是最清洁的燃料，其优点是来源广泛、热值高、无污染，但由于氢气的制取成本高、贮存困难，暂时还不能广泛使用。（3）新能源还有：太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。四.巩固练习A层次1.小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面，轻便易携带，你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是（）A.纸张不是可燃物，不能燃烧B.水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点C.纸张被水浸湿，导致着火点降低D.空气不充足，纸张不会燃烧2.下列气体混合物，遇明火可能会发生爆炸的是（）AH2、CO2 BCO、O2CH2、CO DCO、N23.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 （ ）A.酒精 B.天然气 C.煤气 D.氢气4.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，反应的微观过程如图所示：（1）写出该反应的化学方程式_。（2）通过分析该反应的反应物，请你提出对燃烧条件的新认识_。B层次5.燃烧是我们熟悉的现象某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件：瘪气球查阅资料：白磷的着火点是40，红磷的着火点是240.红磷红磷白磷80热水铜片白磷图1图2白磷图380热水白磷 （1）如图一进行实验，观察实验现象红磷不能燃烧是因为： 。（2） 改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是 。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并 后才能对试管加热。（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 。（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质，其反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2，该反应是 （填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功，他没有成功的原因是 。参考答案：测试练习：1.D 2.B 3.D点燃巩固练习：1. D 2.B 3.（1）H2+C