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班级:_ 姓名:-_ 考号:_英发实验学校二0一三年上学期期中教学质量检测题二年级语文(语文s版)考试时间: 分钟 满分:100分(卷首语:千里之行,始于足下。这张试卷将是你迈向成功的重要一步,希望你一定要认真审题,仔细下笔呦!) 快乐抄写(5分)一、请把下面这句名言按格式写在方格里,注意字迹工整美观!(5分)应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基(温情提示:希望你在整份试卷的书写中,把字认真写好,;老师将视情况酌情增减分数) 快乐听记(6分)二、先看清题目要求,在认真听老师读两遍春天来了,然后完成下面的练习。1、不知不觉中,_已来到人间。(2分)2、请用“”标出文中描述了春天里的哪些事物?(可多选)(4分) 迎春花( ) 柳树( ) 春风( ) 小燕子( ) 麦苗儿( ) 梨花( ) 小草( ) 小青蛙( ) 快乐搜寻(15分)1. 照样子,找到各自的朋友,用“_”连起来。(6分)石 又 尸 果 女 心 大 页 云 山 口 音 田 少 ( 颗 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 给带点的字选择正确的读音,用“”标出来。(3分)怪模(m m)怪样 盛(shng chng)满 扇(shn shn)动3、找一找,它们的好朋友是谁?(6分)拨 拔 燥 躁 换 唤 ( )草 急( ) 交( ) ( )动 干( ) 呼( )快乐展示(40分)1、读拼音,写词语。(16分)wn nun jn xn ru run yn cn yun y m fng shn xin y ln 2、照样子,写词语。(10分)例:笑嘻嘻 _ _ 例:悄悄地 _ _例:清清楚楚 _ _例:仓(抢)抢球 ( )_ ( )_例:张开(开张) _( ) _( )3、把下面的词语补充完整。(3分)温( )知( ) 废( )忘( ) ( )( )月累4、照样子,填上合适的词语。(4分)例:笋芽儿高声地嚷:“我要出去,我要出去!”(1)川川和磊磊_说:“太好了,太好了!”(2)老师_问:“你冷不冷?”5、照例子,把句子写得具体些。(2分)例:小白兔在捉迷藏。可爱的小白兔在树林里捉迷藏,玩儿得真开心。 同学们在听课。_6、根据前后半句的内容,将句子补充完整。(5分)(1)_,春风花草香。(杜甫绝句)(2)碧玉妆成一树高,_。(贺知章咏柳)(3)泉眼无声惜细流,_。(杨万里小池)(4)我要给房前的小鸟,画许多好吃的_,鸟妈妈再也不用去到遥远的地方去觅食,让小鸟饿得喳喳地_。(摘自假如) 快乐阅读(19分)(一) 春天在哪里(节选)(7分) 春天在哪里? 春天在枝头上: 春天的风微微吹动, 柳条儿跳舞,桃花儿脸红。1、“跳”字用部首查字法应查_部,除部首外有_画,“跳”字是_结构。(3分)2、这一小节诗歌共有_句话。(1分)3、用“_”标出文中的拟人句(把事物当作人来写)(2分),请你也学着这样的方法,把这个句子补充完整:活泼的小鸟在枝头上,叽叽喳喳地_。(1分) (二)四个太阳(12分)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。1、仔细读读短文,然后填空。(4分) “我”给夏天画了个( )的太阳;我送给秋天一个( )的太阳;我为冬天画了个( )的太阳;我想给春天画个( )的太阳。2、为什么春天的太阳是彩色的呢?(2分)_3、把自己最喜欢的句子抄下来。(2分)_4、你想画什么颜色的太阳呢?请你画一画,写一写。(4分)我想画的太阳。因为快乐表达(15分)小鸭子掉进坑里了,急得嘎嘎叫,动物朋友们是怎么做的?仔细看图,认真动脑,相信你会写得很生动!(要求:根据图意,写几句通顺的话。注意标点符号的正确使用。)二年级语文听力材料 春天来了 不知不觉中,春天已来到人间。 山坡上开满了粉红的桃花,金黄的迎春花。小草脱掉黄色的外衣披上了新装,大地一片新绿。小河里的冰融化了,清清的河水

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