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语文三年级第一学期练习题一、我们的民族小学 （一）1.生字png b di zho h di kng qu w tng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） c wi（ ）（ ）2.要求会认的字di chng ng jio（ ）（ ）（ ）（ ）3.多音多义字 _( ) _( ) _( ) 奇 看 更 _（ ） _( ) _( ) 4.近义词穿戴（ ） 打扮（ ） 好奇（ ） 招引（ ） 绚丽（ ） 摇晃（ ）5.反义词粗壮（ ） 古老（ ） 洁白（ ）6.比一比，再组词坪（ ）（ ）（ ） 戴（ ）（ ）（ ） 评（ ）（ ）（ ） 载（ ）（ ）（ ） 蝴（ ）（ ）（ ） 蝶（ ）（ ）（ ） 湖（ ）（ ）（ ） 碟（ ）（ ）（ ） 雀（ ）（ ）（ ） 招（ ）（ ）（ ） 省（ ）（ ）（ ） 召（ ）（ ）（ ）（二）整合练习1生字。kng qu w c zhung h di chun di（ ）( ) ( ) ( )2.在括号内填上合适的词。（1）那（ ）的民族服装，把学校打扮得更加（ ）。（2）同学们向（ ）的国旗敬礼。（3）（ ）的铜钟，挂在（ ）的枝干上。凤尾竹的影子，在（ ）的粉墙上摇晃3.阅读小木屋。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文 下课了解 大家在大青树下跳孔雀舞台 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠山狸也赶来看热闹。（1） 在文中的空白处加上合适的标点。（2） 把描写窗外安静的句子抄写在下面。（3） 在这段话里，作者写了_等几种小动物。作者之所以写这些小动物，是为了_。二、金色的草地 1.(1)在拼音下面写上正确的字。ch shu zhung jn rng ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （2）给下面的字注音。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 朝 些 钓 瓣 拢 掌 趣2.多音字 _（ ） _（ ） _（ ） 劲 朝 假 _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）盛_ （ ）3.近义词。盛开（ ） 细心（ ） 引人注目（ ） 假装（ ） 快乐（ ）4.反义词。盛开（ ） 合拢（ ） 一本正经（ ）5.比一比，再组词。 察（ ）（ ）（ ） 耍（ ）（ ）（ ） 擦（ ）（ ）（ ） 要（ ）（ ）（ ） 劲（ ）（ ）（ ） 假（ ）（ ） 经（ ）（ ）（ ） 暇（ ） （ ） 朝（ ）（ ）（ ） 钓（ ）（ ）潮（ ）（ ）（ ） 钩（ ）（ ）（ ）瓣（ ）（ ） 拢（ ）（ ）（ ）辨（ ）（ ）（ ） 扰（ ）（ ）（ ）填动物，读成语：亡（ ）补牢 打草惊（ ） （ ）争（ ）斗 守株待（ ） 九（ ）一毛闻）（）起舞（）
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