2.2.4常用语句与函数.doc

梧州八中 信息技术4.2.2表格数据的图形化导学案班级： 组名： 学号： 姓名： 学习重点：1、赋值语句：用“=” 号实现，“=” 号左边只能是变量2、print语句注意: print后用;和,分隔语句的区别 print后表达式有“”与没有“”的区别 任务一：打开VB，编写如下代码Private Sub Form_Click( )Dim N as integerN=1Print “程序运行后N的值是:”;NPrint “程序运行后N的值是:”,NPrint “程序运行后N的值是:”,“N” End Sub思考回答：1、“;”或“,”隔开输出的区别 2、print 后表达式有“”与没有“”的区别 选择填空：Print后输出表达式：1、用分号分隔 _空格，用逗号分隔_空格； A.有 B.没有2、如果有“”就（ ），如果没有“”就( )A. 原样输出“”中的内容 B. 输出表达式的值任务二：1、 请编写一个求长方形周长的程序，程序的界面如下图所示操作提示: Step1：启动VB,新建一个VB标准EXE工程单击工具箱的对应控件，画出如下图所示的界面Step2：设置对象的属性，如下表所示对象属性设置值Form1Caption求长方形的周长Label1Caption长Font大小-初号Label2Caption宽Font大小-初号Text1text空Text2 text空Command1Caption求周长Command2Caption退出Step3：编写程序代码如下（视图-代码窗口）Rem 点击对应按钮计算长方形的周长，其中a 为长方形的长，b是长方形的宽，c是长方形的周长Private Sub Command1_Click()Dim a As Single 定义a为单精度型Dim b As Single 定义b为单精度型Dim c As Single 定义c为单精度型a = Text1.Text 把text1的文本赋给ab = Text2.Text 把text2的文本赋给bc = 2 * (a + b) 计算周长Print 长方形的周长是：; c 输出周长End SubPrivate Sub Command2_Click()End 强制程序结束运行End SubStep4：保存工程，运行程序拓展提高（选做）：你认为该程序有什么可以改进的地方？比如：1、怎么清除多次计算周长所输出的结果？2、计算结果只能在窗体上输出吗，能不能在其他地方输出？请查找资料或者请教老师和同学，实践你的想法。三、单选题1、在VB中，若a=1,b=2,要使输出结果为a+b=3(如下图所示)，应使用的输出语句是（ ）A. Print ”a+b=a+b” B. Print ”a+b=”;a+b C. Print a+b;”=a+b” D. Print ”a+b=”,”a+b”2、在VB中，下列程序段执行后，变量b和变量c的值分别是（ ） a=23:b=18:c=0 a=a+b b=a+b c=a+bA. 41 41 B. 41 64 C. 59 59 D. 59 1003、在VB中，若x=5，y=6，则