化学人教版九年级上册物质的变化和性质.doc

第一单元 课题1物质的变化和性质（共1课时）课前预习案 【预习导学】你会观察实验吗？实验时，应重点观察试剂颜色、状态、气味等在实验前后的变化。观察实验现象不仅包括用眼睛看，还包括用鼻子闻、用耳朵听和用手感觉等等，我们将一个实验分为三个阶段：变化前、变化中、变化后。变化前观察化学药品的颜色、状态、气味；变化中观察火焰的颜色、是否有气泡、是否有沉淀产生、是否有能量变化、颜色有何变化等等；变化后依然观察化学药品的颜色、状态、气味。下面有六种变化，通过观察现象,请你分析物质变化时的主要特征，你认为这六种变化可以分成几类，你的分类依据是什么？实验内容物质变化时的主要现象分类和分类依据把一张纸揉成纸团把一张小纸条点燃把粉笔研磨碎把石块放入盐酸中把水加热到沸腾向澄清石灰水中吹气【我的疑问】 课堂探究案【学习目标】1认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。2知道物质发生化学变化时伴随能量变化。3能判断一些典型的物理变化和化学变化。4了解物理性质和化学性质的概念，并能区分物理性质和化学性质。【合作探究展示点拨】探究一 认识物理变化和化学变化【演示实验】请认真观察实验，P6 实验1-1、1-1、1-1、1-1，并填写课本P7的表格。活动1：思考在这四个实验中，水、胆矾、硫酸铜和石灰石分别发生了怎样的变化？这些变化如何分类？分类依据是什么？活动2：物理变化和化学变化的区别和联系是什么？两者区别： ；两者联系： 。活动3：如何判断物理变化和化学变化？判断依据： 。探究二 区分物理性质和化学性质活动1：【演示实验】P9 实验1-2，请认真观察老师的演示实验，并尽可能多的找出氧气和二氧化碳的性质。氧气的性质： 。二氧化碳的性质： 。活动2：描述物理性质和化学性质的定义。探究三 如何区分物质的变化与性质？活动：请先完成练习，下列表达的是物质的性质还是变化？（1）木柴燃烧 木柴能燃烧 （2）铁生锈 铁在潮湿的空气里易生锈 （3）胆矾溶于水 胆矾易溶于水 胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应 胆矾溶液可以和氢氧化钠溶液反应 总结：在描述物质的性质时，常用 、 、 、 等词。【总结拓展】【当堂检测】1厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是( )A拉面条 B磨豆浆 C切黄瓜 D酿米酒2“人间仙境，醉美烟台”下列与烟台特色有关的变化中，属于化学变化的是（ ）A莱阳梨榨汁 B蓬莱海市蜃楼 C张裕葡萄酿酒 D招远沙里淘金3化学变化的判断依据是（ ） A放热 B发光 C生成新物质 D有沉淀产生4下列描述正确的是（ ）A石蜡受热熔化属于化学变化 B木炭燃烧属于物理变化C水银的熔点低属于物理性质 D金刚石的硬度大属于化学性质5下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（ ）A碳酸分解生成二氧化碳和水 B甲烷（天然气、沼气的主要成分）极难溶于水C乙醇（俗称酒精）可以燃烧 D水分解生成氢气和氧气6下列变化是物理变化是 ，判断的依据是 ；是化学变化是 ，判断的依据是 。A铁丝生锈B纸张燃烧 C苹果榨汁 D风筝会开幕式燃放烟花E水结成冰 F玻璃破碎 G汽油挥发 H蜡烛融化7下列家庭常用品中，可根据哪些物理性质来区别？（1）盐和糖 ；（2）铜制品和铁制品_；（3）酒和醋_；（4）瓷勺和塑料勺_。8木炭是我们北方地区常用的燃料：木炭是灰黑色的多孔性固体；木炭能燃烧；我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；将木炭粉碎；取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光；木炭可制黑火药。上述描述属于物理性质的是_（填序号，下同），属于物理变化的是_，属于化学性质的是 _，属于化学变化的是_ _ ，属于用途的是_ _。9判断下列各句话的正误，如果错误，请举例说明。 凡是有气体产生的变化就一定是化学变化。 有发光放热的现象一定是化学反应。 化学变化的特征是生