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文档简介

情趣与兴趣 第七课品味生活 什么是兴趣和情趣 兴趣是由好奇心产生的一种精神向往 特点 随时随地 不稳定 短暂 情趣是追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康的心理 是对生活中美好事物的感受和体验 特点 比较持久稳定 情趣源于兴趣 兴趣 短暂 经常变化 情趣 持久 稳定 基础 表现 发展 情趣源于兴趣 情趣与兴趣的关系 情趣源于兴趣 人们常说 兴趣是最好的老师 培养兴趣爱好 如读一些好书 对中学生培养情趣 陶冶情操 追求高品质的生活很有意义 中学生的主要任务是学习课堂知识 把时间花在培养兴趣爱好上 会分散学习的精力 阅读71页的材料 说说你的观点 情趣源于兴趣 情趣源于兴趣 中学生的主要任务是学习 我们专心学习课程知识是正确的 但是我们在努力学习的同时 还应该注意培养自己的一些兴趣爱好 俗话说 兴趣是最好的老师 它可以让我们学到很多我们在课堂上学不到的知识 使我们的知识面更广 学到的知识更多 同时 培养兴趣爱好还可以陶冶我们的性情 情操 提高精神生活的质量 你会分析了吗 阅读P71相关链接 思考 为什么说生活处处有情趣 一个心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中 发现乐趣 体验情趣 我们的生活中处处都有情趣 生活中有许多新鲜的 美好的事物 就是在发现美 感受美 欣赏美 创造美的过程中 人们的生活才充满了情趣 情趣又让我们感受到了生活中的美 情趣源于兴趣 情趣源于兴趣 学习P72页材料 岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面 这些生活情趣对他们克服困难有什么意义 情趣源于兴趣 情趣源于兴趣 情趣的雅与俗 高雅的生活情趣 体现了一个人对美好生活的追求 乐观的生活态度和健康的心理 有益于个人的身心健康 符合现代文明的要求 也符合科学精神和科学生活的要求 高雅生活情趣具有积极作用 庸俗情趣 庸俗情趣 烟熏的花季 不归路 庸俗情趣 庸俗情趣 游戏的囚徒 庸俗的生活情趣 不利于青少年的身心发展 甚至损害身心健康 庸俗情趣具有消极作用 真情留言板 学生小刚开始迷恋上网了 因为他觉得在网上可以接触很多新鲜的东西 在网上可以寻求各种刺激 网络就是他生活情趣的所在 而成绩却不断地下降 父母问他原因 他都不回答或含糊搪塞过去 于是父母好奇又着急 一日母亲请人专门跟踪其后 并用摄像机将其进网吧后的情形拍下 结果发现他上网后不但大打游戏 而且还看与中学生不相符的乱七八糟的东西 父母惊讶之余又气又急 那么作为同龄人的你 想对小刚说些什么 有益于身心健康 符合现代文明要求 符合科学精神和科学生活要求
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