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Unit1Wheredidyougoonvacation 第1课时SectionA1a 2c 潘峥嵘 Step1Greetings Greettheclass Step2Leadin AskquestionsaboutwhatstudentsdidlastSaturday 1 WhowenttothemovieslastSaturday Pointtoonestudentwhoraiseshisorherhand SarawenttothemovieslastSaturday Repeat Writethissentenceontheboard Underlinethewordwent Step2Leadin 2 Ask WhovisitedafriendlastSaturday Pointtoonestudentwhoraiseshisorherhand CarlosvisitedafriendlastSaturday Repeat Writethissentenceontheboard Underlinetheword visited Pointtothewordswentandvisitedinthesentencesontheboard Say Weusethesewordstotalkaboutthingsthathappenedinthepast Writethesepairsofwordsontheboard go went visit visited Ask Canyoupointoutthewordsthattalkaboutthepast Thisactivityintroducesthekeyvocabulary Step3Practice 1 Focusattentiononthepicture Ask Whatcanyousee Say Eachpictureshowssomethingapersondidinthepast Nameeachactivityandaskstudentstorepeat wenttothemountains wenttoNewYorkCity wenttosummercamp visitedmyuncle stayedathome wenttothebeach visitedmuseums Step3Practice 2 Pointtothenumberedlistofactivities Sayeachoneagainandaskthestudentstorepeat Step3Practice 3 Now pleasematcheachphrasewithoneofthepictures Say Writetheletterofeachpicturenexttothenameoftheactivity Pointtothesampleanswer Step3Practice 4 Checktheanswers Step4Listening 1 Pointtothepictureonthescreen Say lookatPictureA WheredidTinagoonvacation Yes shewenttothemountains Ask Whatdidthepersondoineachscene Say Therearethreeconversations Playtherecordingthefirsttime Step4Listening 2 Thepeopletalkaboutwhattheydidonvacation Listentotherecordingandwritenumbersofthenamesintherightboxesinthepicture Pleasewriteonly5numbers Pointoutthesampleanswernexttothepictureshowingwenttothemountain Playtherecordingasecondtime Step4Listening 3 Correcttheanswers Step5Pairwork Pointouttheexampleconversation Asktwostudentstoreadthedialoguetotheclass Saythedialogueinthepicturewithastudent Doasecondexampletotheclass Thensay Nowworkwithapartner makeconversationsaboutthepeopleinthepictures Astheytalk movearoundtheclassroommonitoringtheirwork Offerlanguageorpronunciationsupportasneeded Step6Listening 1 2a Ask Wheredidthepeoplegoonvacation Andthenaskthestudentstolistencarefullyandfillinthechart Playtherecordingtwiceandthenchecktheanswers 2 Lookattheformcarefully ask Didthepeopledothefollowingthings Thenaskthestudentstolistencarefullyandchecktheanwers Playtwiceandaskthestudentstochecktheanswersinpairsandthenchecktheanswerstogether Step7Roleplay Lookattheformagaincarefullyandmakerole playconversationsamongGrace KevinandJulie Askoneortwo
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