2013年春学期五年级第二单元检测题.doc

2013年春学期五年级第二单元检测题 班级 姓名 一、看拼音，写词语。（5+3分） zhxng qio bo gu xi rng yn lun shng xing d （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhng q xio l s yng ji ji zhu yu chng xio （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 我们班的“怪才”对数学很ch m（ ），不论遇到什么难题，jio jn no zh（ ）地思考，只到做出来。老师们都说他很有tin f（ ）。二、给下列划线的字选择正确的读音，打“”(4分) 寒风凛冽（l li） 薄膜(b bo) 咽喉(yn yn) 兴奋 (xng xng)载人飞船（zi zi） 模样(m m)切割(qi qi) 例如（li l） 三、组词。（4分） 挟（ ） 卓（ ） 损（ ） 划（ ）峡（ ） 桌（ ） 陨（ ） 找（ ） 四、按要求写成语。（4分） 1、含有“看”的意思： _、_、_、_ 2、形容人的相貌或风度的：_、_、_、_ 五、选词择填空。（5分） 收看 俯视 仰望 眺望 瞻仰 （1）我和妈妈登上金山宝塔，（ ）着远处的景色。 （2）同学们来到烈士陵园，（ ）烈士们的雕像和陵寝。 （3）林林站在山顶上（ ）下面，房子变成了火柴盒。 如果就 虽然但是 因为所以（1）（ ）我发现了胚胎发育的规律，（ ）也为此付出了代价。（2）（ ）不是老师误解了我的笑声，她（ ）不会把我轰出教室。六、综合改错。（3分） 居里夫人的祖国是波兰人。她是著名科学家。曾被评为两次诺贝尔奖金。她在取得成绩的时候和别人的表扬时，首先第一个想到的是少年时候教语法的欧班老师。七、读句子，给加点的字选择正确的解释。（4分） 绝：A断绝 B完全没有了，穷尽 C走不通，没有出路 D独一无二的，没有人能赶得上 E极、最 1、今天去学校的人络绎不绝。（ ） 2、麋鹿是濒临灭绝的动物。 （ ） 3、快手刘的绝活从不传人。 （ ） 危：A危险，不安全 B指人快要死了 C高，高等 1、危楼高百尺。 ( ) 2、闯红灯是十分危险的。 ( ) 尽： A.完； B.达到极端； C.全部用出； D.用力完成。（1）小溪的尽头有座漂亮的楼房。 （ ）（2）我绞尽脑汁地想，这个问题还是没有解决掉。 （ ）（3）我们每个人都是社会的一员，所以我们每个人都要尽职尽责的工作，为社会作出应有的贡献。 （ ）八、回忆课文，完成填空。(10分) 1、梦圆飞天是一篇 。作者以生动感人的笔墨，描绘了 年 月 日航天员 乘“神舟”5号载人飞船成功飞向太空的经过，抒发了中国人民梦想成真的壮志豪情。 年 月 日，在世人的瞩目中，“神舟”6号也发射成功，宇航员是 和 。 2、之所以称_是地球的“孪生兄弟”，是因为这兄弟俩长得太像了同样有 ，同样有 ，同样有 ，同样是 ，甚至连 。文中的“家常便饭”指 。3、神奇的克隆是一篇有关生命科学的知识短文。文中告诉我们如果不经过 而直接 ，就叫做 ，也称克隆。1996年，英国科学家成功地克隆出世界上第一只克隆羊“ ”。 九、我会写诗。（2分）例：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是 ， 。童年是 ， 。十、排列句序。（3分） （ ）风伯伯意味深长地告诉小桃花：“你千万别骄傲啊！” （ ）春天，桃花开放了。满树的桃花红艳艳、亮闪闪的。 （ ）桃花开始嘲笑起树干来。 （ ）苍劲的树干看了看桃花，没有说什么。 （ ）“看你那黑不溜秋的样子，多丑啊！” （ ）可是桃花不以为然，不久，花凋谢了。 十二、阅读（7+21） （一） 有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉；我，则喜爱那平凡的牵牛花。乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。 牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。 牵牛花一生一直在攀登。一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。 1用短文中的句子给文章加上标题。（1分） 2联系上下文，解释带点词的意思：（2分）乐于 本色 坚忍不拔 游离 3用“”划出文中的一个比喻句。句子中把（ ）比作（ ）。（2分）4用“ ”划出文中的一句拟人句。说说这样写的好处。（2分） 5用“/”把短文分成三段，想一想这三段之间的关系是（ ）。作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花（ ）的精神，抒发（ ）的感情，所以作者把（ ）作为主要内容来写。（4分）二、生活里的一朵小浪花她飘飘然地从远处走来了。嗬！真美，白嫩的皮肤，瓜子脸，一对迷人的眼睛，黑玛瑙似的眼珠子，长长的睫毛，一头浓密的披肩长发。穿着一套绯红的连衣裙，肩上还挎着一个（精细、精致、精彩）的小红皮包，犹如一团火。近了，近了A突然一不小心，她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得满脸通红，气恼地站起来，走到把她绊倒的东西前，狠狠地踢了一脚解除心中的恼恨。“啪”，从被踢得那个黑不溜秋的东西里滚出了一连串的钞票。啊！原来是一个钱包。她（惊愕、惊奇）得张开了樱桃小嘴，眼睛瞪得大大的。顷刻间，她好像从梦中醒悟过来。那对迷人的大眼睛有如黑夜中老鼠狡猾的目光，私下瞅瞅，她见四下无人，连灰、泥土也来不及拍，便抓起那一叠叠滚出来的钞票，连同黑色钱包一起塞进了自己肩上挎着的那只红色皮包里。远处一个人在寻找着什么，姑娘见了装着若无其事的样子，挪了挪肩上那只小包，甩了一下那披肩长发，(急忙、慌忙、连忙)向郊外走去B微风吹拂着她婀娜多姿的身材，她显得更美了。然而，在她美的外表（掩埋、掩护、掩盖）下的，却是C生活就是大海，它不时溅起一朵朵小小的浪花，有洁白的，也有混浊的D1、根据意思提示从文中找出对应的词语填在括号里。（2分）好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。（ ）（姿态）柔软而美好。（ ）2、从括号内选一个准确的词语划上“”（2分）3、文中有ABCD四处地方使用了省略号，请你联系上下文体会C处省略的内容，并把补充好的完整句子写在下面的横线上。（1分）4、最后一句话中的“浑浊”在文中是指 （2分）5、用“ ”在文中划出一句含有讽刺批评意思的句