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识竞赛策划书范文 第一篇：大学生权益活动之识扒反扒活动策划书 第二篇：建筑工程学院施工图识图大赛策划书 第三篇：百科知识竞赛策划书-策划书 第四篇：文学知识竞赛策划书-策划书 第五篇：新能源知识竞赛策划书 更多相关范文 一.活动背景 当前社会，扒手越来越多，手段越来越高明，要做到识扒反扒，我们就要比扒手更精明，为了提高同学们的识扒反扒意识，切实维护同学们的权益，特举行一次识扒反扒的宣传，希望同学们能从中吸取教训，获得一些识扒反扒的经验。 二.活动宗旨 加强识扒反扒意识，提高识扒反扒水平，切实维护自身权益 三.活动时间 xx年3月13-3月15日 四.活动地点 怀化学院东区食堂正门口 五.活动内容 以宣传海报的形式宣传识扒反扒的知识，宣传的内容包括如何识扒，如何处理遇扒问题以及十条反扒高招。此外，还有一个收集反扒高招的板块，用来收集同学们的反扒高招，以便同学们更好的分享反扒技巧。 六.资源需要 宣传板一块 识扒反扒资料 白纸三张 胶水一瓶 水彩一盒 毛笔一支 墨水一瓶 七.经费预算 白纸三张6元 胶水1.5元 水彩一盒6.5元 资料打印1元 共15元 八.活动中应注意的问题及细节 宣传海报要求版面有吸引力，宣传选材要新颖，内容要丰富 宣传板要求摆在显眼的地方 加大其他方面的宣传，如派人做现场宣传，印发反扒高招等 九.活动负责人及主要参与者 策划书：汪双会 主要参与者：邬敏 邵玲 汪双会 工商系08级旅本一班 xx年3月11日 建筑工程学院施工图识图大赛策划书 活动背景：新同学们对自己的专业知识还不是很了解，对专业的学习内容有所疑问。同时，很多同学在日常学习中找不到方向。 活动目的：为了加强本院学生对专业知识的了解和掌握，提升同学们的学习兴趣，并为日后同学们到工作岗位上能够更加熟练地应用专业知识。 活动内容： 面向13级新生，进行建筑施工图识图大赛。通过测试来考验同学们对建筑施工图的了解掌握情况。 活动时间：初赛12月25日下午1点409 决赛时间待定 活动地点：建工楼 活动对象：建筑工程学院13级全体同学均可报名，为保证比赛顺利进行要求每班参赛人数至少20人。 活动形式：识图闭卷答题。 活动进程： 1.前期准备：在建工楼下张贴海报及条幅，对本次竞赛进行宣传。同时动员13级各班报名参赛选手。 2.比赛过程：初赛选出24人进入决赛。 3.评比过程：由老师对参赛选手的成绩进行评比。 奖项设置：一等奖3人二等奖6人 三等奖9人。获奖选手获得学院颁发荣誉证书。并给予相应的学分嘉奖。 报名形式：13级报名同学，以班级为单位，每班级学委将报名的同学相应的个人信息（班级，姓名，学号）做成excel表，上交给学习部。 报名截止日期：12月23日下午5:00前。 建筑工程学院学习部 百科知识竞赛策划书-策划书 : 励志天下 : 网络 关键词: 时间: xx-09-14 阅读: 331 次 一、活动目的及意义： 为了积极响应团委的号召，为认真贯彻党的十七大精神，深入开展以服务与青年学生成长成才，以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点，抓大放小，突出重点的工作思路，突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响；同时，丰富同学们的校园文化生活。特此，面对世界水资源被严重破坏的现状，在“世界水日”到来之际，“中国水周”之时，我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛，以加强同学们“节约用水，从我做起” “节约水资源，防治水污染，保护水环境”的新意识。 二、活动主题： “应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会” 三、主办单位： 水利与环境学院团委 承办单位： 水利与环境学院学生会学术部 四、活动时间： xx年3月22日 19：0021：00 活动地点：南1-206 五、活动背景： 水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的21世纪行动议程中所提建议，通过了第193号决议，确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题；同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。xx年3月22日是第十六届世界水日，3月2228日是第二十一届中国水周，按照党的十七大的部署和要求，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。 六、参赛对象及形式： 参赛对象为我院07级、08级本科生，以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛，共5支参赛队，即水利工程代表队、环(更多请搜索：)境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以07级同学为主。 七、奖项设置： （一）团体奖项：冠军比赛结束得分最高的队伍获得； 亚军比赛结束得分第二的队伍获得； （二）个人奖项：设“水之星”一名，由冠军队中表现最优秀者获得； （三）其他奖项：优秀组织奖由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得； 智慧观众奖由每场比赛中被选中的幸运观众中选出，被选中且答对题目者获得；为深入开展安全生产的活动，进一步增强员工的安全生产知识和意识，有效预防和控制安全事故的发生，为公司营造一个安全、和谐的环境，工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下，以安全实力争第一，以能力提升促安全。 相关方案策划如下： 一、竞赛日程： xx年5月27日（周三）pm 13：0015：00 预计需要时间为二个小时。 二、竞赛活动地点：办公楼三楼 三、参加对象：全体员工 四、竞赛活动策划： 1、参加竞赛活动小组的组成及人员： a) 参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人 b) 参加竞赛活动小组的组成： 第一小组: 支援部、营业部 第二小组：采购部、开发部 第三小组：cs部、qa部 第四小组：生管科（含仓库） 第五小组：生产办公室、涂装组、加工组 第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转 c) 小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长 2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问 3、竞赛规则： a) 必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题； b) 抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题； c) 风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题； d) 现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等 4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖 5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责； 五、竞赛活动的人员： 1、竞赛活动筹备人员： 2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员 3、竞赛活动裁判： 文学知识竞赛策划书-策划书 : 励志天下 : 网络 关键词: 时间: xx-09-16 阅读: 531 次 一、活动目的： （1）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活； （2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养； （3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化 二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部 三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养 四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加 此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。 预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。 决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。 五、竞赛内容： 1、中国古代文化知识； 2、中国近现代文学知识； 3、外国文学知识； 4、古今中外文人墨客的生平故事； 六、比赛流程： 18：30选手检录，智囊团入场（领队签到） 19：00比赛正式开始 第一轮： 独闯奇关（个人必答题）选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号），不允许讨论。 第二轮 共渡险关（团队必答题）问答题，每题10 分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒， 第三轮 知识陷阱（团队互选题）选择题，分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题）。若选手答不出可以求助本班的智囊团，选手答对一题加10分，答错扣5分，智囊团答对加5分，答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。 第四轮 争分夺秒（团队抢答题）选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。 （共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。） 七、比赛规则： 1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。 2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。 3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。 4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。 5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。 八、时间要求： 第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。 第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。 第三轮共4道题（共准备16道题）四个队答题时间共计1分钟。 第四轮共10道题，准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过2小时。 奖品设置及资金预算： 决赛结果出来后，评比出第一名为冠军队，第二名为优胜队，第三名、第四名为优秀组织奖，颁发奖状和奖品，奖品可为相关文学书籍（第一名），笔记本、学习用品等（第二、三、四名）。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。 九、相关部门工作： 1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。 2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。 3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导，和对整个比赛进行监督。 4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。 5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道，形成文字并通过院网络进行宣传。 备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节. 话剧表演要求及评分细则 一、要求: 1、比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。 2、参赛队：进入决赛的四支队伍，由参赛队所在班级的非参赛同学参加 3、比赛顺序：由各队领班抽签决定。 二、评分细则： 1表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征； 2内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质； 3服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境； 4现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥； 5附加分：对于超过时长（时间要求：8-10分钟）的剧目，将从最后得分中酌情减扣1-3分；演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。 新能源工程系 第一届“风光无限” 科普知识竞赛 活 动 策 划 新能源工程系 团总支社团部二一四年四月二十四日 新能源工程系 第一届“风光无限”科普知 识竞赛活动流程 一、活动主旨： 为开拓新能源工程系学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，特开展以知识为主的“新能源科普知识竞赛”。本次竞赛旨在普及新能源知识，提高学生文化素养。 二、活动主题：普及新能源知识 三、活动目的： 1、提供平台，提升大学生的知识储备，从而提升大学生的社会竞争力； 2、培养自学力强的同学和想学习专业以外知识的同学。 四、活动时间：xx年4月24日 五、活动地点：教学楼七楼会议室 六、参赛对象：新能源工程系12级各班 七、活动流程： 1、赛前安排： （1）由社团部通知12级各参赛班。 （2）由社团部制作海报及横幅。 （3）由社团部和“风光无限”协会共同布置比赛场地。 （4）由社团部邀请嘉宾。 2、赛前准备： （1）首先社团部通知参赛班级在7楼会议室集合。 （2）比赛开始时由主持人介绍本轮比赛的参赛班级并宣读比赛规则及注意事项。 （3）点名：陈金池、李世超 记分：张海燕、颉三妹、林智东、马天银 监督：马杰 维持秩序：邵博、宋国锋、喇启明、陈晓文计时：王小强、高明柱、 3、赛后安排： （1）参赛的同学由社团部带领，有序的撤离会议室。 （2）由“风光无限”协会成员打扫比赛场地。 八、活动影响及效果 激发广大学生的自学热情与创新意识，增强专业信心。使学生在实践中不断充实专业知识、管理知识和其它人文知识。 九、评分规则 1、总规则： （1）每班由三人组成一支参赛队。 （2）场次由抽签决定。 （3）晋级赛共三场，每场四支参赛队参赛，得分最高的一支晋级决赛。决赛仅一场，由晋级的三支参赛队参赛。 （4）每场比赛有一名主持人、两名计时员、四名记分员和二名监督员。比赛过程中，题目宣