数学人教版五年级下册长方体表面积.doc_第1页
数学人教版五年级下册长方体表面积.doc_第2页
数学人教版五年级下册长方体表面积.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

长方体的表面积教学内容教材第23、24页内容教学目标:1、在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。2、丰富对现实空间的认识,发展初步的空间观念。 重点难点:建立表面积的概念,探索并掌握长方体、正方体的表面积的计算方法。教 学 过 程一、寻找联系、引入新知图形的世界中我们认识了很多好朋友,大家还认识长方形吗?你知道长方形面积怎么计算吗?(指名说,师板书)再来看(出示长方体),这是新认识的长方体,你还记得长方体的面、顶点、棱的特征吗?(重点板书:长方体6个面)(前后,左右,上下)(出示相关数据)关于这个长方体,你能获取哪些信息?(引导学生读出长方体的长、宽、高,并发现相对的面,颜色相同。)同学们手中也有一个相同的长方体,你能像老师这样摆放,并标出上下左右前后六个面吗?上节课,我们学习了展开与折叠,谁能说一说将这样一个长方体纸盒展开后,将得到一个什么样的图形?还知道由于剪的方法不同,得到的长方体的展开图也是不一样的。下面,老师就将这个长方体展开,得到一个像这样的展开图(出示展开图)。二、动手实践、探索新知1、揭示长方体表面积概念同学们很善于观察,找出了长方体与其展开图之间的联系,那么你想不想通过自己的本领知道我们做这样一个纸盒需要多少纸板吗?其实就是求什么?长方体六个面的总面积,叫做它的表面积。引导感受长方体的表面积。2、估计长方体纸盒表面积谁能先来估计一下这个长方体纸,盒的表面积是多少?3、交流计算如何求长方体的表面积结合这个长方体及它的展开图想一想,你准备如何计算它的表面积?四人小组内介绍一下你的方法。用你喜欢的方法计算,并让其他同学给予相应的评价。4、概括计算长方体表面积的方法方法一:6个面面积相加方法二:计算3个面的面积2,依据相对的面的面积相等的特点。方法三:计算三对面的面积再相加谁能说一说,这三种方法之间有什么联系?有什么相同之处?请同学们开动脑筋,灵活的计算长方体的表面积。要想求长方体的表面积,需要知道什么?知道了长宽高,应该怎样计算?5、知识推广求正方体表面积,需要知道什么?三、巩固练习1、基本练习课本练一练习题2、拓展练习一个长方体的饮料盒,它的长、宽、高分别是6.5cm、3.8cm、10.5cm,如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少是多少平方厘米?四、总结板书设计:S=长宽+长宽+长高+长高+长高+宽高+宽高S=长宽2+长高2+宽高2S=(长宽+长高+宽高)2教学反思: 在教学长方形与正方形表面

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论