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必修2：第四章 机械能和能源 第二节 功 率 授课者：峨眉一中 杨安祥一教材分析。根据普通高中物理课程标准涉及本节的内容标准是“理解功率，关心生产和生活中常见机械功率的大小及其意义”。要求学生理解功率的概念，会进行功率的计算；会分析汽车发动机功率一定时，牵引力和速度的关系，发展学生应用知识解决实际问题能力，树立正确的价值观。在高考中主要应用在“汽车启动问题”中。二教学三维目标。1、知识与能力目标：记住并理解功率的概念，会区分平均功率和瞬时功率。会计算平均功率和瞬时功率。会分析功率在汽车等问题中的应用。2、过程与方法目标：通过本节课的教学应立足于培养学生的思维能力，通过学习物理研究方法，使学生学会思考问题。让学生体会用比值方法来建立一个新物理概念。3、情感态度与价值观目标：达到学以致用的目的，培养学生运用科学知识解决实际问题能力。树立正确的科学知识应用的价值观。三重点、难点1、教学重点：理解功率的概念及其意义；功率的两个计算式。2、教学难点：瞬时功率公式P=FVcos的得出及其应用。四教法：讲授法 启发法 练习法五学法指导对比法、逻辑推导等方法综合应用六教学过程设计【一】复习提问： 1.功的公式 WFxcos2.正、负功的条件及意义 ？（1）条件: 正功:090负功: 90180（2）含义：正功 动力做功，使物体速度增加。 负功 阻力做功，使物体速度减小。 【二】新课引入:实例：两台起重机甲和乙，把同样重的20kg货物匀速提升10米，甲用时5秒，乙用时10秒。问题1、这两台起重机对货物做功的相同之处是什么？它们做功是相同的。问题2、这两台起重机对货物做功的不同之处是什么？做功的快慢不同，甲做功快，乙做功慢。问题3、怎样比较它们做功的快慢呢？如果做功相同，我们就比较时间，时间越短做功越快，时间越长做功就越慢。如果时间相同我们就比较做功，做功越多的做功就越快，做功越少的就做功越慢。问题4、如果两台起重机，做功多少不同，做功的时间也不同，我们又怎样它们做功的快慢呢？比如甲做功2000J，用时10秒，乙做功3000J，用时30秒，哪个做功快？甲做功快。因为甲1秒钟做200J的功，乙1秒钟做100J功。可见我们要比较两个物体做功的快慢我们就比较它们在单位时间（1秒）内做功的多少，多的就快，少的就慢。问题5、单位时间做功怎么算呢？功与时间的比值。综上所述：功与时间的比值大的，做功就快，这个比值小的做功就慢。我们就把这个比值取名叫“功率”。因此功率就表示力做功的快慢。【三】新课教学（一）功率： 1定义：功跟完成这些功所用时间的比值叫做功率。 (或单位时间内完成的功)2.定义式：P=W （对比速度的定义式：V=S，表示物体运动的快慢）3单位：焦/秒(瓦特)简称“瓦”，符号：W 1瓦=1焦/秒。千瓦：1千瓦=1000瓦4物理意义：表示力做功的快慢。注：功率与的功的区别与联系：区别：功是力对位移的积累。(无时间概念)，功率表示做功的快慢，与时间有关。联系：功率是单位时间内完成的功。例1质量m=3kg的物体，在水平力F=6N的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t=3s。求： (1)力F在t=3s内对物体所做的功。 (2)力F在t=3s内对物体所做的功的功率。（二）功率与速度的关系： 问题1：某物体受恒力F，在F方向上速度为V，则这个力的功率为多大？解：用F表示沿位移方向的力，则W=Fs，P=Fv (1)结论：功率等于力和物体运动速率的乘积。 上式中的F是V方向的力。问题2：某物体受恒力F，F与V成夹角，则这个力的功率为多大？则有： PF=PF/=F/V, 而F/ =Fcos 则，公式变为:P=Fvcos (为F、v夹角)（三）平均功率和瞬时功率 ： 1、平均功率：表示在一段时间内力对物体做功的平均快慢.计算：P=W平均速度。、瞬时功率：表示在某一时刻力对物体做功的快慢.计算：瞬时速度。注：平均功率：对应一段时间或一个过程； 瞬时功率：对应一个时刻或一个位置。例1、质量为0.5kg的物体在自由下落2s， ( g取10m/s2)求： （1）2秒内重力的平均功率 （2）2秒末时重力的功率例2如图所示，物体由静止开始沿倾角为的光滑斜面下滑，m、H已知，求：（1）物体滑到底端过程中重力的功率。（2）物体滑到斜面底端时重力的功率（四）几个常识性的概念： 1、机车功率：指牵引力功率，并非合力功率。 2、额定功率P额：指机器正常工作时的最大输出功率， 即铭牌上的标称值。 3、实际功率P实：是指机器工作时实际输出功率。 注：对一切机车，车辆设计时规定了正常行驶时最大功率，即额定功率(铭牌上标明)，发动机工作时的实际功率，可以小于额定功率但不能长时间超过。 故有：P实P额。 （五）用公式讨论实际问题 1、汽车上坡时要换档减速，这是为什么？2、汽车从水平路面进入上坡路段时若要保持速度v不变该怎么办？例1、某型号汽车发动机的额定功率为60kw，在水平路面上行驶时受到的阻力是1500N，求:(1)发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度。 (2)在同样的阻力下，如果行驶速度只有15m/s，发动机输出的实际功率是多少？（六）应用练习1、质量为m的物体在竖直向上的拉力作用下以加速度a由静止开始运动，当物体上升h高度的过程中，拉力的平均功率为多少？2、关于功率以下说法中正确的是( )A、根据P= w/t可知，机器做功越多，其功率就越大。B、根据P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比。C、根据P=w/t可知，只要知道时间t内机器所做的功，就可以求出这段时 间内任一时刻机器做功的功率。D、根据P=Fv可知，汽车发动机功率一定时，汽车牵引力与运动速度成反比。3、质量为0.5kg的物体在自由下落的前2s内， g=10m/s2 ，重力的平均功率为多少？【四】小结： 1、功率概念(与功区别联系)2、平均功率和瞬时功率3、额定功率P额和实际功率P实4、P、F、v相互制约的关系。【五】作业P63页：1、2、3、4题。七板书设计（一）功率： 1定义：功跟完成这些功所用时间的比值叫做功率。2.定义式：P=W 3单位：J/S符号：W 1瓦=1J/S千瓦：1KW=1000W4物理意义：表示力做功的快慢。（二）功率与速度的关系P=Fvcos (为F、v夹角)（三）平均