粤教版中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷D卷.doc

粤教版中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷D卷一、 单选题 (共26题；共52分)1. （2分）在化学反应A+B=C+D中，若12 g A与一定量的B恰好完全反应，生成28 g C和2 g D，则参加反应的B的质量为（ ）A . 8 gB . 18 gC . 28 gD . 30 g2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 读取液体体积B . 二氧化碳的验满C . 闻气体气味D . 熄灭酒精灯3. （2分）实验室用高锰酸钾制取氧气时，有如下主要操作：检查装置气密性；连接并固定装置；加入高锰酸钾；加热；用排水法收集；停止加热；把导管移出水面。正确的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为（ ） 将饮水管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶充满呼出的气体；把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内；将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶口的一部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住；在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶放在桌上A . B . C . D . 5. （2分）下列实验现象正确的是A . 镁条在空气中燃烧，冒出黑烟，放热，生成黑色粉末B . 铁丝在空气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体C . 打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白烟D . 硫粉在氧气中燃烧时，发出监紫色火焰，闻到刺激性气味6. （2分）下列实验方案中，能达到目的是（ ） 选项物质杂质所用试剂及方法A二氧化碳氯化氢氢氧化钠溶液B炭粉铁粉磁铁吸引CKClKClO3MnO2 ， 加热D二氧化碳一氧化碳点燃A . AB . BC . CD . D7. （2分）下列实验操作不能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验操作A除去氧气中少量的水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶B除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸C鉴别CuSO4溶液 FeCl3 溶液 NaCl溶液 NaOH溶液不加其它试剂，利用组内物质的颜色和相互反应进行鉴别D除去稀盐酸中混有的少量硫酸加入适量的BaCl2溶液，再过滤A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列事实的结论或解释错误的是（ ） A . 电解水生成氢气和氧气：水分子变成了氧分子和氢分子B . 分离液态空气制氧气：分子可以再分C . 水银温度计，温度变化汞柱高度改变：原子之间有间隔D . 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快：温度越高分子运动越快.9. （2分）今年的世界军运会上，体操运动员在上器械之前常在手上搓一种白色粉末，其中含有碳酸镁、氧化镁等物质。这种白色粉末属于（ ） A . 纯净物B . 化合物C . 氧化物D . 混合物10. （2分）下列符号既能表示元素，又能表示一个原子，还能表示物质的是（ ） A . NeB . H2C . 2ZnD . F11. （2分）钇元素（Y）是一种稀土元素，磷钇矿的主要成分磷酸钇化学式为YPOx ， 其中磷元素为+5价、钇元素为+3价，则x的数值为（ ） A . 1B . 2C . 3D . 412. （2分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前的质量(g)3010200反应后的质量(g)02020xA . 丙物质一定是该反应的催化剂B . 该反应为化合反应C . 反应生成的乙和丁的质量比为2：1D . 甲物质含有乙和丁中的所有元素种类13. （2分）下列有关燃烧与灭火的说法错误的是（ ） A . 用扇子扇灭蜡烛隔绝氧气B . 森林着火时，建立隔离带移去可燃物C . 用水浇灭燃着的纸箱可燃物温度降到着火点以下D . 木柴架空能燃烧更旺增大可燃物与氧气的接触面积14. （2分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列逻辑推理合理的是（ ） A . 离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子B . CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C . 某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢元素D . 化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化15. （2分）下列关于元素与物质的说法中正确的是（ ） A . 纯净物都是由同种元素组成的B . 一种单质只能由一种元素组成C . 由一种分子构成的物质就是单质D . 由不同种元素组成的物质叫化合物16. （2分）已知化学方程式2X+5O2 4CO2+2H2O，下列对X的判断正确的是（ ） A . X中一定含碳、氢元素，可能含氧元素B . 一定能确定X的化学式C . X中一定含碳、氢、氧三种元素D . X中碳、氢原子个数比为1：217. （2分）为了让天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（ ） A . 严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放B . 禁止使用化肥、农药，以防水体污染C . 大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料D . 分类回收垃圾，以促进资源再生和保护环境18. （2分）下列物质的鉴别方法错误的是（ ） A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 用红砖粉末鉴别蒸馏水和双氧水C . 用观察颜色的方法鉴别O2和SO2D . 用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气19. （2分）下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是（ ）A . 氢气是无色、无臭、难溶于水的气体密度比空气小B . 氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰C . 点燃氢气前一定要检验其纯度D . 氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料20. （2分）下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化情况，下列说法正确的是（ ） A . 该反应中 是生成物B . 该反应的基本类型是化合反应C . 该反应中 起催化作用D . 该反应中三种物质均为氧化物21. （2分）某物质燃烧的微观示意图如图，下列有关叙述正确的是（ ） A . 该反应为化合反应B . 反应前后原子的数目发生了改变C . 反应中甲、乙两物质的分子个数之比为1：1D . 反应物和生成物都是由分子构成的22. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可生成更多量的氧气B . 物质发生化学反应时质量守恒的根本原因是反应在密闭容器中进行C . 用明矾可以除去水中的色素和异味D . 用“电解水”和“点燃氢气，证明燃烧产物”的方法都能证明水的组成23. （2分）下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（ ）A . 太阳能B . 石油C . 核能D . 天然气24. （2分）下列实验方法一定能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别硬水和软水使用过滤的方法C鉴别水和过氧化氢溶液加入少量的二氧化锰D鉴别氮气和空气可以用带火星的木条鉴别A . AB . BC . CD . D25. （2分）下列反应属于缓慢氧化的是（ ） A . 火药爆炸B . 铁制品锈蚀C . 酒精燃烧D . 电灯发光、放热26. （2分）2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者以石墨为原料，先制备氧化石墨，再经过热还原制备石墨烯石墨烯硬度大，导电性能好，有韧性，可弯曲下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是（ ）A . 石墨烯是一种新型的碳单质B . 四种物质中的碳原子排列方式相同C . 四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D . 将石墨变成石墨烯发生了化学变化二、 简答题 (共5题；共10分)27. （4分）试写出下列描述所发生反应的化学方程式。 （1）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢：_（2）加热二氧化锰与氯酸钾的混合固体制氧气_28. （3分）已知水通电发生如下反应：2H2O 2H2+O2根据此化学方程式你获得了哪些化学信息？（任举三点） 29. （1分）写出下列反应的化学方程式. （1）铁丝在氧气中燃烧：_； （2）高锰酸钾制氧气：_； （3）水通电：_. 30. （1分）下图是硫化氢（H2S）气体在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图。 写出该反应的化学方程式_，该反应属于_。（填基本反应类型）31. （1分）据报道：今年夏收期间，由于村民大量焚烧秸秆，使空气能见度降低，致使襄荆高速公路封闭了两个半小时，小华同学从刚焚烧秸秆后的空气中收集了一瓶气体，并做了如下实验： 依次将该气体通过澄清的石灰水，石灰水变浑浊；导入足量的氢氧化钠溶液，无明显反应现象；再导入加热的氧化铜中，黑色粉末变红；将气体导出后，再通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。根据上述实验事实，可以推断该气体中一定含有_ 和_。三、 推断题 (共3题；共5分)32. （2分）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。 写出化合物C的一种用途_；反应的化学方程式为_。_。33. （1分）A,B,C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物，生成物和反应条件已省略）。 （1）若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，则B为_（填化学式），实验室制取C的化学方程式为_； （2）若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，则B为_（填化学式），由A生成C的化学方程式为_。 34. （2分）如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C都含有碳元素，变化的现象是颜色由黑变红，变化的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出。回答下列问题： （1）写出物质A_B_C_的化学式 （2）写出变化的化学方程式：_，该反应属于_反应（填基本反应类型） 四、 填空题 (共4题；共5分)35. （2分）鉴别CO和CO2两种气体，可以采用的方法是_。 A 通入澄清石灰水B 观察颜色C 伸入带火星的小木条D_。36. （1分）在干冰 硝酸钾 氧气 盐酸 氢氧化钠 水等物质中选择填空（填序号）： （1）属于碱的是_； （2）属于氧化物的是_； （3）与铁反应生成铁锈的是_； （4）用于潜水、医疗救援的是_ 37. （1分）下列物质中：氢氧化钙冰水混合物液氧空气氧化镁粗盐河水水银（用编号填写） （1）属于混合物的是：_； （2）属于化合物的是_； （3）属于单质的是：_； （4）属于氧化物的是_。 38. （1分）按要求填写下表内 容硫在氧气中点燃生成二氧化硫反应物（填化学式）_生成物（填化学式）_反应条件_反应物，生成物粒子个数比_生成物，反应物质量比_五、 计算题 (共2题；共3分)39. （1分）已知烧杯中装有200g硫酸和硫酸铜混合溶液，其中含硫酸铜48g。向烧杯中逐渐加入氧化铜，烧杯中溶液的质量与加入氧化铜的质量关系如图所示。当恰好完全反应时，所得的溶液为不饱和溶液。 （提示： ）请计算：（1）m=_g。 （2）原混合溶液中H2SO4的质量分数。 （3）若取恰好完全反应时所得溶液10g配制成20%的硫酸铜溶液，需要30%的硫酸铜溶液多少克？ 40. （2分）某同学在实验室发现一瓶标签残缺(如图所示)的溶液.为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出25g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示.请计算此溶液的溶质质量分数. 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共26题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16