化学人教版九年级上册二氧化碳的制取及其成分的探究.doc

实验室制取二氧化碳及其反应后溶液成分的探究北雅中学伍玲一、实验室制取CO21、原理药品：【思考】实验室常用于制取CO2药品是（ ） A 石灰石和浓盐酸 B 碳酸钠和稀盐酸 C 石灰石和稀硫酸 D 大理石和稀盐酸 E CuO和C高温条件下反应 总结归纳 原理药品选择考虑因素：反应条件、气体纯度、反应速率 发生装置2、装置： 收集装置【思考】实验室制取CO2 ，下列仪器一定不选择的是（ ） A B C D E F 双孔G 单孔H I J 总结归纳 依据什么选择发生装置和收集装置？发生装置：反应物状态、反应条件收集装置：密度、溶解性有孔隔板孔塑料网【思考】对比两组装置，指出右边装置相比较于左边装置的优点：3、检验验满：【思考】CO2的检验和验满有什么不同？二、反应后所得溶液中溶质成分探究1、探究实验室制取CO2后，所得溶液中溶质的组成a、提出猜想：方法指导 写出发生反应的化学方程式 生成物（若不参与其它反应）在溶液中一定有 反应物在溶液中可能有 能反应的物质不能共存b、验证猜想：所选试剂预期现象预期结论方法一：方法二：方法三：方法四：方法五：方法指导 找出可能含有的物质依据其化学性质根据明显现象得出结论2、 用Na2CO3验证上述猜想时，发现既有气泡产生又有沉淀生成，探究此时所得溶液中溶质的组成a、提出猜想：b、验证猜想：猜想实验内容预期现象预期结论猜想1取少量反应后所得溶液，向其中加入 猜想1正确猜想2取少量反应后所得溶液，向其中加入 猜想2正确猜想3 猜想3正确3、 提高练习1、某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验。（1）A实验中发生反应的化学方程式为 。（2）A、B两个实验结束后，小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中（如图C所示），混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀。同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究。【猜想】小明猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；小光猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；小英猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；你的猜想：滤液中的溶质还可能是_。【讨论】你认为_的猜想一定不合理，请说出理由 。【实验】若小光的猜想正确，请完成下表的方案。实验步骤预想的实验现象实验结论 取少量滤液于试管中，滴入 无色溶液变红小光的猜想正确2、甲、乙同学为了探究酸的化学性质，设计并完成了如图所示的实验。（1）写出甲同学实验中发生的化学方程式 。（2）为了对试管中所含溶质成分进行探究，甲同学和乙同学将所得的溶液倒入同一烧杯中，观察到烧杯中只有白色沉淀生成，甲同学往烧杯中加入几滴酚酞溶液，无明显现象，过滤后并对其溶质的成分进行探究。【提出猜想】猜想一： NaCl 猜想二：NaCl 和 Na2CO3 你的猜想： 。【交流与讨论】经过分析，猜想二肯定不正确，理由是 。【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论 取少量滤液于试管中，加入 Na2CO3溶液。产生 。猜想成立【交流与讨论】甲同学实验中所得的滤液中一定含有的溶质是 。（写化学式）3、某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应。实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色。（1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式：。（2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液仍为紫色，则滤液呈性（填“酸”、“中”、“碱”）（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【作出猜想】猜想：；猜想；猜想。【实验探究】实验操作实验现象实验结论实验：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡。无明显现象猜想不成立实验：