化学人教版九年级上册水的组成学案.doc

第三单元 自然界的水课题1 水的组成【知识要点】1水是由氢元素和氧元素组成的。 单质2纯净物 氧化物 化合物3反应前后元素的种类没有变化。【学习方法】通过水的电解探究实验认识水的组成；认识物质世界的科学方法一般为：发现问题提出问题设计方案探究实验观察现象分析推理得出结论。通过对所学习的氧气、碳、二氧化碳等物质组成的对比，归纳出单质、化合物、氧化物的概念。【学案】1水的组成(1)猜想：水可能由什么组成？ 。(2)观察实验3-1，填写实验报告：观察内容阴、阳电极上现象阴、阳电极试管中现象阴阳电极试管中体积比实验记录检验两电极上产生的气体，结果试管1的气体能使带火星的木条 ，它是 ；将试管2的气体点燃，现象 ，它是 ；写出水电解的文字表达式： 通过对实验的观察、讨论、分析，可归纳出水是由 组成的。(3)检验氢气纯度的方法： 。2物质的分类（1）填写下列物质的化学符号，并分析对比它们的组成特点：物质名称氧气 氮气高锰酸钾化学符号物质名称碳 硫 磷二氧化碳 二氧化硫 四氧化三铁化学符号组成特点（2）根据以上物质的组成特点，可以将物质进行怎样的分类？ 。3交流P47的的讨论。【练习】1.根据电解水的实验回答下列问题：（1）在水的电解实验中使用 电源，为了增强水的导电性，在水中加入少量的 。（2）在水的电解实验中正极产生的是 ，负极产生的是 。体积比为 。用符号表示水电解的反应式： 。 （3）水的电解实验可以得出的结论为 。2.阅读下列文字，用序号填空。水通常为无色、无味的液体；一般情况下水的密度为1g/cm3；没有水，人和动物就无法生存；水可以灭火;在通电条件下，水分解生成氧气和氢气。（1）属于水的物理性质的是 ；（2）属于水的化学性质的是 ；（3）属于水的用途 。3.能够由电解水实验直接得到的结论是（ ）水是由氢、氧两种元素组成的； 水中氢、氧元素的质量比为1：8；水由氢气和氧气组成； 水的化学符号为H2O。A. B. C. D.4.电解一定量的水，当某一电极上产生5 ml气体时，另一电极产生的气体体积可能是（ ）A.2.5 ml或5 ml B.5 ml或10 ml C.10 ml或15 ml D.10 ml或2.5 ml5.水是（ ）单质；混合物；化合物；纯净物；氧化物A. B. C. D.6.下列物质属于混合物的是 ；属于纯净物的是 ；属于单质的是 ；属于化合物的是 ；属于氧化物的是 。自来水 氢气 冰水混合物 液态空气 高锰酸钾 5%的双氧水 7.下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）A.净化后的空气、雪碧饮料 B.冰水混合物、澄清石灰水C.汽水、高锰酸钾 D.液态氧、液态空气8.经实验测定，某物质中只含有一种元素，下列推断正确的是（ ）A.该物质一定是纯净物 B.该物质一定是单质C.该物质一定是混合物 D.该物质一定不是化合物9.电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但通过实验所得的数据是氢气和氧气的体积比略大于2:1。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的（ ）A.