化学人教版九年级上册第五单元复习课.doc

第五单元 化学方程式 单元复习无锡市洛社初级中学 滕静霞（一）重点、难点突破1质量守恒定律（1）内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应生成的各物质的质量总和。（2）实质：化学反应的实质是原子重新组合成新物质，所以在化学反应前后，原子的种类、数目、质量均没变化。因此参加化学反应的各物质的质量总和与反应生成的各物质的质量总和必然相等。2化学方程式（1）化学方程式含义：表示反应物、生成物和反应条件；表示反应物、生成物各物质间的质量比；表示反应物、生成物间的粒子数目关系。（2）化学方程式书写 书写原则：以客观事实为依据；要遵守质量守恒定律。 书写步骤：依据事实，在左边写出反应物的化学式，在右边写出生成物的化学式， 反应物和生成物间用短线连接； 配平； 注明反应条件； 注明生成物状态。3利用化学方程式的计算 计算步骤：（1）设未知量 （2）写出反应的方程式 （3）写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量 （4）列出比例式，求解 （5）简明地写出答案（二）学习方法建议1掌握质量守恒定律，关键是注意概念的内涵、本质原因、适用范围等。例如，概念的内涵是“质量守恒”，不包括其他方面（体积、分子数目等）；“质量”是指物质实际参加反应的质量和生成的质量，不包括过量反应物的质量或不是生成物的物质质量。适用范围为化学变化，不包括物理变化。2利用化学方程式的计算关键是以质量守恒定律为依据，正确书写化学方程式为前提，找准反应物和生成物的质量关系，代入纯物质的质量进行准确的数学运算。另外，要养成好的计算习惯，规范的计算过程。(三)教学过程：（师生互动，见PPT）考点一 物质的变化1、 物理变化_；例 _、_、2、化学变化_。例：_、_；化学变化中常伴随发生一些如_、_、_、_、_等现象。从宏观看化学变化是 ；用微观看化学变化的实质是_。3、化学变化和物理变化的根本区别是 。4、_叫物理性质，如_、_、_、_、_等。5、 叫化学性质，如_、_、_、_等。考点二 质量守恒定律1、 = ，这个规律叫质量守恒定律。注意：质量守恒定律适用于一切 变化，不能解释物理变化。如水受热变水蒸气，这个 能用质量守恒定律解释。质量守恒强调的是 守恒，而不是体积守恒。2、一切化学变化遵循质量守恒定律的原因：在化学反应前后原子的 没有改变， 没有增减，原子的 也没有变化。3、在化学反应中，一定不变的是： ； ； ； ； 。一定改变的是： ； ；可能改变的是： 。典型例题（见PPT）：一、解释一些事实1、2、 二、推断物质的组成 三、确定物质的化学式 四、确定化学计量数 五、确定物质的组成考点三 化学方程式的意义意义举例：2H2+O2 点燃 2H2O表示反应物、生成物和反应条件表示反应物和生成物的质量比表示反应物和生成物的微粒个数比考点四 基本反应类型1、化学反应的基本类型包括： 、 、 和 四大基本类型。化合反应的特证是 ，如； ；分解反应的特征是 ，如： 2、按照反应中物质有无得氧、失氧可把化学反应分为氧化反应和还原反应。（1）氧化反应： 。有氧气参加的反应一定是氧化反应，但是氧化反应不一定要有氧气参加。有些氧化反应进行得很慢，这种氧化反应叫 ，如 、 、 。（2）还原反应：含氧化合物中的氧 的反应。夺取含氧化合物中氧的物质叫 ，它的性质叫 ，常见的还原剂有 、 、 。注意：化合反应与氧化反应的分类依据不同，两者没有必然联系，如 是化合反应但不是氧化反应，