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文档简介
北师大版义务教育教科书七年级上册数学导学案姓名班级主备人七年级数学组 胡春明课题2.4有理数的加法(二)预习目标1、 通过自主学习,理解有理数加法的运算律,并能运用运算律简化运算;2、 通过小组合作,体验探索归纳的数学方法。学习导航探究一:(认真阅读课本37页的做一做,想一想以及例2,完成下列各题)1、应用法则进行计算:(1) (-8)+(-9)=_; (-9)+(-8)=_ (2)4+(-7)=_; (-7)+4=_(3) 2+(-3)+(-8)=_; 2+(-3)+(-8)=_(4) 10+(-10)+(-5)=_; 10+(-10)+(-5)=_想一想,观察以上各题你有什么发现?_2、请用字母表示加法的交换律、结合律 加法的交换律:_ 加法的结合律:_计算:(提示:你能找到简便的计算方法吗?)(1)41+(-28)+29+28 (2) (3)(-23)+(+58)+(-17)方法归纳:有理数加法运算中那些数结合在一起能使运算更简便 _探究二:(认真阅读课本37页的例3,完成下题) 应用:有一批食品罐头,标准质量为每听454克,现抽取6听样品进行检测结果如下表(单位:克)听数123456质量440453457452454454这6听罐头的总质量是多少?基本解法:简便方法: 学习评 价我的困惑与收获:通过本节课的预习,我的困惑有 经过本节课的学习,我的收获有 。当堂检测班级:_ 姓名:_ 成绩等级:_1.绝对值小于5的所有整数的和为_2. 已知|m|=3,|n|=4,则|m+n|=_3. 计算:4. 某公司2016年前四个月盈亏的情况如下(盈余为正):160.5万元,120万元,65.5万元,280万元试问2016年前四个月该公司总的盈
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