小升初语文模拟试题doc.doc

欢迎登陆大连e度论坛交流！重磅推荐！小升初语文模拟试题总分：100分 时间：60分钟考试校区： 考号： 姓名： 成绩： 一、基础练兵场。(20分)1、看拼音写汉字。(4分) ( )立 ( )盛 ( )静 直( )市zh dn j xi( )扎 ( )撞 ( )宿 应接不( )2、填空。(6分) “疆”是结构，音序查字法应先查音序，再查音节。部首查字法中，应先查部首，再查画。“谋”字在新华字典里有三个注释：地域，领域，边界；极限；划分界限。成语“万寿无疆”的“疆”字的意思应是。3、把下面的词语填完整。(9分)东( )西走 神机( )算 热血沸( )粉身( )骨 居高( )下 斩钉( )铁 ( )尽脑汁 负( )请罪 含辛( )苦4、填上恰当的关联词语。(8分)(1) ( )风吹雨打，我们( )坚持到校学习。(2) ( )成绩再好，你( )不能自满呀！ (3) 有人( )口头上讲得很好，( )行动却做得很少。 (4) ( )前面的东西没有领会，( )不要着急学后面的东西。 5、“宾至如归”中的“归”字意思是 。(3分)二、积累与应用。(30分)1、我们的母亲河珠江历来以“海上丝绸之路”而著称，而历史上“丝绸之路”更是辉煌，是沟通东西方文化的友谊之路，历史上的一些著名人物，例如出使西域的，投笔从戎的，西天取经的玄奘，他们的故事都与这条道路有关。(2分)2、巧填对联。(2分) 上联： ， 。 下联：风风雨雨，年年暮暮朝朝。3、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“ ， ”。诗人 在 中“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。(3分)4、学弈中“通国之善弈者也”的“之”字的意思是：；“一人虽听之”的“之”字的意思是：；“思援弓缴而射之”的“之”字的意思是：；这篇课文出自著作。(2分)5、按要求改写句子。 (4分) (1) 他认真地看了两遍这本书。(改成“把”字句)(2) 通过参加这次全国性的人大会议，使我提高了政治觉悟。(修改病句) 6、趣味语文：在括号里填上恰当的选项。(7分) (1) 提起“不耻下问”，会想起论语中这样的话( )。(1分) A、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 B、读书破万卷，下笔如有神。 C、三人行，必有我师。 D、冬练三九，夏练三伏。 (2) “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象。(1分) A、泰山 B、庐山 C、黄山D、华山(3) 与其他两项有明显区别的一项是( )。(1分)A、泊船瓜洲 B、拔苗助长C、南辕北辙 (4) 下列歇后语错误的是( )。(1分) A、外甥打灯笼照舅(旧) B、孔子搬家净是书(输) C、泥菩萨过河纹(问)到底 D、周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨(5) 下列成语用了同一种修辞手法的是( )。(1分) A、穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B、一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D、如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡(6) 根据前面的提示，把下面这些与“看”有关的成语补充完整。(2分) 走看看，右看看左顾右( ) 站在高处往远处看高( )远瞩 斜着眼睛看人侧目而( ) 看惯了，只当没看见熟视无( )7、下面是“小学生参加课外体育活动情况统计表”，请用简明的语言表述出表中反映的两种主要情况：(4分) 年级人数 学校四年级500人五年级500人六年级500人农村小学227173149城镇小学251157132答案：（1）参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。点评：做这类题可以采用横向和纵向比较的方法。横向比较可以看出，随年级的增高，参加课外体育活动的人数在逐渐减少。纵向比较可以看出，农村中学和城镇中学参加课外体育活动的人数不同。8、仿写句子，请尽量做到句式整齐（注：先写出一种自然现象，然后写出对这一自然现象的合乎情理感悟）。(6分)我若是一朵鲜花，就用我装点世界；我若是一丝清风，；，。三、阅读下面文章，按要求回答问题。(20分)哲学家的最后一课 一位哲学家带着一群学生去漫游世界。在十年间，他们游历了许多许多的国家，(拜访 访问)了许多有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。 在进城之前，哲学家把他的学生带到郊外的一片草地上，说：“十年游历，你们都已成了饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！” 学生们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”学生们说：“坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么？”学生们：“旷野里长满杂草。” 哲学家说：“对，旷野里长满杂草。现在我想知道的是：如何除掉这些杂草？”学生们非常惊愕()，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的大哲学家，最后一课问的(果然 竟然)是这么简单的一个问题。 一个学生首先开口：“老师，只要有铲子就行。”哲学家点点头。 另一个学生接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。 第三个学生说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个学生，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。” 等大家一个一个都讲完了，哲学家说：“课就上到这里了。你们回去后，在住宅附近按照各自的办法试一试。至于这里的杂草，由我负责根除。一年后，有了结果，我们再来相聚。” 学生们各自按照自己的办法除草。第二年春天，小草又偷偷地钻出了地面。唉，效果不好！不过，他们还是按照约定来相聚了。 学生们来到郊外发现，原来相聚的地方已不再是杂草丛生，而是变成了一片长满麦子的庄稼地。他们围着坐下，等待哲学家的到来，(于是 可是)哲学家始终没有来。哲学家去世了。学生们在整理他的言论时，在最后补下了这样的内容：要想根除旷野里的杂草，最好的方法是种上庄稼，让有用的东西占据它。同样，一个人要想铲除心灵中丑恶的东西，最好的方法就是，让占据它。1、把( )中不恰当的词语划去。(3分)2、简洁地概括哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么。(3分) 3、根据短文内容和你的理解，在横线上把结尾补充完整。(4分)4、想象四个弟子再来原地相聚的情形,他们的心理活动会有哪些变化? (4分) 5、文中的哲学家是怎样教给学生一个深奥的人生哲理的？(3分) 6、在你的学习经历中，也遇到过像哲学家那样的老师吗？请简单描述这位老师并谈谈你的体会。(3分) 四、作文。(30分)你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，以“面对，我”为题写一篇记叙文。要求：1、把题目补充完整；2、用上恰当的人物描写；3、语句通顺；详略得当；4、400字左右。小升初语文试题答案一、基础练兵场。(20分)1、看拼音写汉字。(4分) (伫)立 (鼎)盛 (寂)静 直(辖)市zh dn j xi(驻)扎 (顶)撞 (寄)宿 应接不(暇)2、填空。(6分) “疆”是左右结构，音序查字法应先查音序J，再查音节jin。部首查字法中，应先查部首弓，再查16画。“谋”字在新华字典里有三个注释：地域，领域，边界；极限；划分界限。成语“万寿无疆”的“疆”字的意思应是。3、把下面的词语填完整。(9分)东(奔)西走 神机(妙)算 热血沸(腾)粉身(碎)骨 居 高(临)下 斩钉(截)铁 (绞)尽脑汁 负(荆)请罪 含辛(茹)苦4、填上恰当的关联词语。(8分)(1) (无论)风吹雨打，我们(都会)坚持到校学习。(2) (即使)成绩再好，你(也)不能自满呀！ (3) 有人(虽然)口头上讲得很好，(但是)行动却做得很少。 (4) (如果)前面的东西没有领会，(就)不要着急学后面的东西。 5、“宾至如归”中的“归”字意思是回到家中。(3分)二、积累与应用。(30分)1、我们的母亲河珠江历来以“海上丝绸之路”而著称，而历史上“丝绸之路”更是辉煌，是沟通东西方文化的友谊之路，历史上的一些著名人物，例如出使西域的 张骞 ，投笔从戎的 班超 ，西天取经的玄奘，他们的故事都与这条道路有关。(2分)2、巧填对联。(2分) 上联： 莺莺燕燕，处处融融洽洽。下联： 风风雨雨， 年年暮暮朝朝。3、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“旁观者清，当局者迷。诗人苏轼在题西林壁中“不是庐山真面目，只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。(3分)4、学弈中“通国之善弈者也”的“之”字的意思是：的；“一人虽听之”的“之”字的意思是：弈秋的教导；“思援弓缴而射之”的“之”字的意思是：天鹅；这篇课文出自著作孟子。(2分)5、按要求改写句子。 (4分) (1) 他认真地看了两遍这本书。(改成“把”字句)他认真地把这本书看了两遍。(2) 通过参加这次全国性的人大会议，使我提高了政治觉悟。(修改病句)通过参加这次全国性的人大会议，我提高了政治觉悟。6、趣味语文：在括号里填上恰当的选项。(7分) (1) 提起“不耻下问”，会想起论语中这样的话(C )。(1分) A、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 B、读书破万卷，下笔如有神。 C、三人行，必有我师。 D、冬练三九，夏练三伏。 (2) “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是(B )的壮观景象。(1分) A、泰山 B、庐山 C、黄山D、华山(3) 与其他两项有明显区别的一项是(A )。(1分)A、泊船瓜洲 B、拔苗助长C、南辕北辙 (4) 下列歇后语错误的是(C )。(1分) A、外甥打灯笼照舅(旧) B、孔子搬家净是书(输) C、泥菩萨过河纹(问)到底 D、周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨(5) 下列成语用了同一种修辞手法的是(B )。(1分) A、穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B、一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D、如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡(6) 根据前面的提示，把下面这些与“看”有关的成语补充完整。(2分) 走看看，右看看左顾右(盼) 站在高处往远处看高(瞻)远瞩 斜着眼睛看人侧目而(视) 看惯了，只当没看见熟视无(睹)7、下面是“小学生参加课外体育活动情况统计表”，请用简明的语言表述出表中反映的两种主要情况：(4分) 年级人数 学校四年级500人五年级500人六年级500人农村中学227173149城镇中学251157132答案：（1）参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。 （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。点评：做这类题可以采用横向和纵向比较的方法。横向比较可以看出，随年级的增高，参加课外体育活动的人数在逐渐减少。纵向比较可以看出，农村中学和城镇中学参加课外体育活动的人数不同。小学生随着年级的提升，参加体育活动的人数逐年减少。随着年级的提升，城镇小学每个年级参加体育活动的人数都比农村小学的人数少。8、仿写句子，请尽量做到句式整齐（注：先写出一种自然现象，然后写出对这一自然现象的合乎情理感悟）。(6分)我若是一朵鲜花，就用我装点世界；我若是一丝清风，就用我吹走烦恼；我若是一缕阳光，就用我温暖心扉。三、阅读下面文章，按要求回答问题。(20分)1、把( )中不恰当的词语划去。(3分)(拜访 访问) (果然 竟然) (于是 可是)2、简洁地概括哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么。 (3分) 让弟子们明白怎样清除心灵的杂草。3、根据短文内容和你的理解，在横线上把结尾补充完整。(4分)最好的方法就是拥有美德，让美德占据它。4、想象四个弟子再来原地相聚的情形,他们的心理活动会有哪些变化? (4分) 惊讶,疑惑。5、文中的哲学家是怎样教给学生一个深奥的人生哲理的？(3分) 哲学家不是像普通的老师那样，在课堂上，用说教的方法，而是(1)将学生们带到旷野中，(2)通过实际问题，从看似简单的事情入手，(3)让学生自己悟出深刻的人生哲理。6、在你的学习经历中，也遇到过像哲学家那样的老师吗？请简单描述这位老师并谈谈你的体会。(3分)哲学家不仅想让弟子有丰富的知识,还要拥有美德。四、作文。(30分)评分参考：一类文（2730）：1、字迹工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6、正确使用标点符号；7、达到规定字数。二类文（2426）：1、字迹比较工整、美观；2、写作文题目；3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动；5、能合理地分段写作；6、能正确使用常用的标点符号；7、达到规定字数。三类文(1823): 1、字迹欠工整。2、写作文题目；3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法