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文档简介
作文开头方法教学设计芦溪镇路行学校易园香教学目标:知识能力目标:1、了解作文开头的重要性。2、掌握作文开头的写作方法。3、使学生能写出诱人的开头。过程目标:1、通过讨论交流总结并明确作文开头写法。2、通过实际写作训练培养学生写开头的能力,从而提高写作水平。态度、情感和价值观:培养学生热爱祖国语言文字的情感,以及对写作的兴趣,改变学生写作的畏难情绪。教学准备:课件教学过程:一、导入新课:中国有句古话叫做“万事开头难”,还有一句话叫做“良好的开端是成功的一半”。这两句话告诉我们:虽然万事开头难,但是只要我们开了个好头,就离成功不远了。我们平时写作中也有这样的经验,就是提笔写作觉得很难,但是,在真正开头之后,往往便会文思如泉涌,洋洋洒洒,一气呵成。可见开头真的很重要。这节课,老师就推荐给大家一些开头的好方法。二、板书课题。三、写作方法学习。师:同学们想知道绝招吗?这个绝招就是:扣题、定位、引下文。(幻灯片出示:扣题定位引下文把题目中的字或词写进第一段中确定写作范围,完成情感定位,引出下文)师:下面我们就结合具体事例来理解和把握这个绝招。(幻灯片出示:例如:1、作家冯骥才的珍珠鸟,开头是这样写的:“真好!朋友送我一对珍珠鸟。”问题:这个开头是怎样扣题的?表达了作者怎样的感情?2、作家莫怀戚的散步的开头:“我们在田野里散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。”问题:这个开头好在哪里?)生讨论以上两个问题,教师点拨,最后归结:作文好的开头常常要做到:扣题、定位、引下文。师:一件衣服,需要领子,前后襟、还有袖子。但是做衣服的面料却可以不同、款式也会有所不同。写作文也是如此,扣题、定位、引下文就好比衣服的领子,前后襟、还有袖子,那么下面老师要推荐给大家的开头的妙招就好比衣服的面料、款式。3、一学生习作我的开头:“走自己的路,让别人说去吧。”这是我最喜欢的一句话,因为它曾使我受挫不败。问题:这个开头扣题的同时确定了怎样的写作范围?这个开头有什么与众不同的地方?)生讨论回答,师归结:引用名言就是妙招一。(幻灯片出示)4、习作我的好习惯一文的开头是:“我的好习惯”我正在写个人总结,妈妈见了,说:“有什么好习惯,你呀,就知道玩。”我心里连声叫冤:妈妈呀,妈妈,你难道还不知道我的好习惯是爱动脑筋吗?你忘了上次的事了吗?问题:从哪里可以看出这个开头具有扣题、确定写作范围的作用?他设置了怎样一个疑问?)生讨论回答,师做结:疑问悬念就是妙招二。5、习作妈妈的手一文的开头:“我见过各种各样的手,蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤劳的手,灵巧的手然而我最爱妈妈那双勤劳的、充满着爱的手。”问题:为什么前面要写那么多的手?)生讨论回答,师归结:衬托是妙招三。6、习作我的小伙伴一文中开头这样写道:每当下大雨时,我就会想起一件往事,同时也想到了他我的小伙伴丁铭恩,一种不安的心情便从心底油然而起。问题:这个开头有什么好处?)生讨论回答,师归结:追忆就是妙招四。7、习作我这样开头:我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象:1.5米的个子,梳着着齐耳的短发,乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜的微笑着,露出了不整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我一个初中一年级的学生。问题:这个开头直接写了我的什么?生讨论回答,师归结:外貌式是绝招五。除此之外老师还要推荐给你两种开头方法:那就是先贬后褒式、设问式。先贬后褒式:习作一位小师傅的开头:早就听说现在的个体户:修鞋的、修车的、卖东西的哼!他们只是为了钱!不到万不得已,我才不去上当呢!可是,发生在一位小师傅身上的一件小事却改变了我的看法。设问式:我和石榴的开头:一看到“石榴”这两个字,你准会以为那是酸甜可口的石榴吧?不对,我说的石榴是我在农村认识的小伙伴。四、巩固练习。判断下面的好开头运用了那些方法?1、学生习作爸爸的开头:俗话说:“天下父母一颗心,谁不爱自己的孩子?”可是我的爸爸却不同,他偏向,偏向妹妹。不信?你听听。2、作家萧乾的枣核一文的开头:“动身访美之前,一位旧时同窗寄来的航空信,再三托付我为她带几颗生枣核.东西倒不占分量,可用途却很蹊跷.”3、习作爱花的人中开头:“我们院子里爱花的人可真不少。不说那养花入迷的永阿姨,也不说那成了园艺专家的赵伯伯。单说那王爷爷,他爱花的劲就甭提了。”4、习作大家都夸他一文的开头是:看到这个作文题目,我的脑海中立刻闪现出一个熟悉的身影:圆圆的脸蛋,水灵灵的大眼睛他就是我们班的李明同学,今年刚满12岁。别看他相貌平平,可无论谁提起他都会竖起大拇指夸赞,打心眼里佩服。5、习作王老师这样开头:她,长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻梁下面是小巧玲珑的嘴巴,宽宽的额头里蕴藏着许许多多的知识,在那深邃的眼睛里,总是闪动着慈祥的光。他就是我们的班主任王老师。生分组讨论作答。五、小结:1、一般情况尽量做到扣题、定位、引下文。2、注意开头文字的量。开头要像风头,小巧精美.只需一句话,两句话,三句话就行了,不要太长.3、以上这些方法比较适合记人的记叙文,记事的记叙文还另有高招。当然记人记叙文的方法还有很多,也不局限于这几种,老师在这里也只是筛选几种容易掌握的推荐给大家,希望对同学们的写作有很好的帮助。六、能力训练:模仿以上学到的方法中任意的一种,选择下面作文题目中任意的一个,为其写出漂亮的开头,相信你可以的,试试吧!1、在冬天里结识的伙伴2
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