专题03 热现象（物态变化、分子热运动、内能、比热容及计算）（讲练测）-2014年中考物理百日捷进提升系列（原卷版）

考点1 温度、温度计使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。若俯视测量值偏 大 ，仰视偏 小 。温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。体温计:测量范围：3542，能离开人体读数，因为有细管。【针对练习】 1（2013永州）如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（）ABCD考点2 物态变化解读：1.物态变化：物质从一种状态变到另一种状态叫物态变体。（1）熔化和凝固熔化：物体从固态变成液态叫熔化。晶体和非晶体的区别有无确定的熔化温度即熔点 ：晶体熔化时的温度。 来源:Zxxk.Com（同种物质的熔点与凝固点 相同 ，非晶体 没 有熔点和凝固点。）晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡熔化图象：熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。熔化的条件： 达到熔点。 继续吸热。 凝固 ：定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。 凝固的条件： 达到凝固点。 继续放热。观察水的沸腾实验：刚加热时与沸腾时气泡的形成及变化区别：刚加热时，气泡里的是 空气 ，上升时，体积变 变小 （越往上水温越低）。沸腾时，气泡里的是 水蒸气 ，上升时，体积变 变大 （越往上里面的水蒸气越多）。液化：定义：物质从气态变为液态 叫液化。 方法： 降低温度； 压缩体积。 好处：体积缩小便于运输。 作用：液化 放 热【针对练习】1（2013年济宁）在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图1所示。对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是A.凝固 B.凝华 C.升华 D.液化2（2013临沂）下列事例中.属于减少蒸发的措施是A.将水果用保鲜膜包好后储存B.用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用电热吹风机将头发吹干考点3 分子热运动解读：1.物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。2.一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。来源:Zxxk.Com扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。【针对练习】1（2013柳州）小亮放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是现象，它说明分子在不停的运动着通过和做功，可以改变物体的内能考点4、内能、内能的改变、热量解读1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。2.物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。3.影响物体内能大小的因素：温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。4.热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。 温度越高扩散越快。温度越高，分子无规则运动的速度越大。5.改变内能的方法：做功和热传递。（1）做功改变物体的内能：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（） 7.做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。比热容：（1）定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1时吸收（放出）的热量。（2）物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。（2）比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。（4）水的比热容为4.2103J(kg) 表示：1kg的水温度升高（降低）1吸收（放出）的热量为4.2103J（5）水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大4、计算公式：吸cm（tt0），放cm（t0t）5、热平衡方程：不计热损失 吸放【针对练习】1（2013黑河）用电水壶烧水时，如果将壶内20的水的温度升高60，水吸收的热量是5.04105J，那么壶内水的质量是kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例：2（2013龙岩）图中，女孩呵气是通过 方式取暖；男孩搓手是通过 方式取暖。考点5、内能的利用、热机、能量守恒定律解读：1、内能的获得燃料的燃烧 燃料燃烧：化学能转化为内能。2、热值（1）定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。（2）单位：J/kg（3）公式：Qmq（q为热值）。 实际中，常利用Q吸Q放即cm(t-t0)=qm联合解题。（4）酒精的热值是3.0107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0107J。煤气的热值是3.9107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9107J。（5）火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输（3）、内燃机：将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。（4）内燃机大概的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。（5） 热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。公式：=W有用/ Q总= W有用/qm 提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧 尽量减小各种热量损失 机件间保持良好的润滑、减小摩擦。4能量守恒定律1、自然界存在着多种形式的能量。尽管各种能量我们还没有系统地学习，但在日常生活中我们也有所了解，如跟电现象相联系的电能，跟光现象有关的光能，跟原子核的变化有关的核能，跟化学反应有关的化学能等。2、在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移（列举学生所熟悉的事例，说明各种形式的能的转化和转移）。在热传递过程中，高温物体的内能转移到低温物体。运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能转移到乙球。在这种转移的过程中能量形式没有变。3、在自然界中能量的转化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中，内能转化为机械能；在水力发电中，水的机械能转化为电能；在火力发电厂，燃料燃烧释放的化学能，转化成电能；在核电站，核能转化为电能；电流通过电热器时，电能转化为内能；电流通过电动机，电能转化为机械能。4、能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。【针对练习】2（2013年安徽）关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是A.火山具有内能，冰山不具有内能B.火箭在加速上升时，机械能保持不变学科王C.拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能第二部分 专题测试1、为了提高温度计的灵敏度，下述结构的改变正确的是（ ）A、把温度计的下端玻璃泡做大些 B、把温度计的下端玻璃泡做小些C、把温度的内径做粗些 D、把温度计的内径做细些2（2013年福州）仲夏清晨，叶片上出现晶莹透亮的露珠，如图l所示。这个现象的形成属于物态变化中的 A熔化 B凝固 C凝华 D液化5在一次观察水沸腾的实验中，所用温度计准确，观察到沸腾时的温度是97，这可能是什么原因?（ ）A容器里盛的水太多 B当地的大气压大于1标准大气压来源:学*科*网Z*X*X*KC加热的火力太弱 D当地的大气压小于1标准大气压6生活中常用碗炖食物，如图所示。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤 （ ） A同时沸腾了来源:Zxxk.Com B稍后也沸腾了 C温度低于沸点，不会沸腾 D温度达到沸点，但不会沸腾7（2013衡阳）小明闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟”小明这样说的科学依据是（）A分子在不停地做无规则的运动B一切物体都是由分子组成的C分子之间存在相互作用力D分子间有空隙8把温度计玻璃泡浸入酒精中后抽出，观察示数，发现：（ ）A、示数一直不变 B、示数一直下降 C、示数先上升后下降 D、示数先下降后上升9如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象由图可知晶体的熔点是（）来源:学*科*网A 40 B44 C 48 D5211 (2013郴州)在标准大气压下，将0.2kg水从25加热至沸腾需吸收的热量是（C水= 4.210J/（kg） A2.1103J B6.3103J C2.1104J D6.3104J 12（2013漳州）漳州九龙江水对沿岸气温能起一定的调节作用，这主要是水的 A比热容大 B密度大 C比热容小 D密度小13（2013黑河）关于内能和热量，下列说法正确的是（）A物体吸收热量，温度一定升高B物体运动的越快，物体的内能越大C同一物体的温度越高，内能越大D温度越高的物体，所含的热量越多14（2013年包头市）用酒精灯给试管中的水加热，如图1所示，在软木塞被冲出试管口的过程中，下列说法正确的是（ ） A.水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能增大 B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能 C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同 D.软木塞的机械能守恒17如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。由图可知：该物质是（填“晶体”或“非晶体”）；该物质的熔点是_摄氏度；其中BC段物质处于状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。熔化过程经历了_ 分钟。18在探究“水的沸腾”的实验中:(1)A和B分别是两小组同学所做的实验图C是他们绘制的沸腾图像a图线所选择的装置应是_(A/B)。(2)图D是他们观察水沸腾_(前/时)实验中出现的情景。(3)现有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图E所示。问a、b图像不同的原因是_。19（2013威海）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图16所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如下表图16物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸