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文档简介

课题：信息化学方程式教材来源：初中九年级化学教科书/人民教育出版社2014年版内容来源：初中九年级化学（上册）第一单元主 题：物质的化学变化课 时：共1课时，第1课时授课对象：九年级学生设 计 者：王瑞平/小关镇第一初级中学审 核 者：化学备课组目标确定的依据1.课程标准相关要求：1) 认识质量守恒定律，能说明化学反应中的质量关系。2) 能正确书写或配平化学方程式。3) 能根据化学反应方程式进行简单的计算。2.考情分析本课题主要讲解中考中常考的热点和难点信息方程式，中考中常考的有氯气的反应、微观示意图、碱和非金属氧化物的反应等。而近年的中招偏向对学生分析题目和方程式配平能力的考察。3.学情分析通过第五章的学习以及平时的方程式书写的训练，学生能掌握常见方程式的书写。目标1、 通过自主学习、小组讨论，写出反应物和生成物的化学式，并正确配平方程式。评价任务 1.检测目标1的评价任务有：通过独立思考，分析题目，小组讨论，交流找到题目中发生的化学反应的反应物和生成物，并写出相应的化学式，并配平题目中的信息方程式。派代表进行展示，其他同学进行补充。教学过程一、复习导入还记得方程式的配平原则吗？下面我们一起来学习信息方程式的书写和配平。二、活动一（达成目标1）学生自主读题，分析，首先写出反应物和生成物的化学式。然后小组内讨论配平。1、 漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙有空气中生成白色沉淀和次氯酸，写出化学方程式。2、 氯气与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO）,写出氯气与氢氧化钠溶液反应方程式 。3、 过氧化钠（Na2O2）在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气；常温下水也能与Na2O2反应，生成氧气和氢氧化钠，写出该反应的化学方程式 4、 钠与水反应生成氢氧化钠和氢气 5、 氯碱工业中电解食盐水得到烧碱和两种气体，一种是最轻的气体，另一种的相对分子质量为71。该反应的化学方程式为_ 6、 向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥，该氮肥的化学式为。 7、 在密闭容器中，某反应在点燃的条件下发生，涉及甲、乙、丙和丁四种物质，它们的微观示意图和反应前后的质量如表所示物质序号甲乙丙丁微观示意图反应前质量/g345010反应后质量/g0xyz（3）上述反应的化学方程式为 三、达标测试1、氯气与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），若将Cl2通入石灰乳中可制取漂白粉有效成分Ca(ClO)2，写出化学方程式。2、饱和食盐水通电生成一种碱和二种单质，其中一种单质是清洁能源 。3、向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2，生成小苏打（在该溶液中难溶）和一种氮肥。（简答题P44）41.如下表所示已知A与一定量的B在点燃的条件下反应，生成物为C和D。物质ABCD 氢原子氧原子硫原子微观示意图（2）写出该反应的化学方程式为。（3）若在反应中继续
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