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文档简介
中国文化中极其夺目的一个部分可称为 贬官文化 随之而来 许多文化遗迹也就是贬官行迹 每每文官一招不慎栽了大跟头 或是咀嚼尽了官场上的辛酸苦涩 常常寄身大自然 静听清泉石上流 默赏明月松间照 独对空山 笑傲林海 感慨平生不得志 远离庙堂 栖居江湖 寻一片花花草草聊以慰藉 找几处山山水水寄托雄才壮志 余秋雨 文化苦旅 洞庭一角 知识链接 借佳胜之景道埋没之事抒英雄之怀发不遇之情 小石城山记 本课时学习目标 1 读懂文意 感受小石城山的特点及描写小石城山的表达技巧 2 通过作者描摹山水与抒情言志相结合的表达 领悟作者身遭在的愤懑之情及对个人信念的坚守之志 柳宗元是著名文学家 哲学家 字 祖籍河东 山西 世称 因参加政治革新失败贬为永州司马 又迁柳州刺史 世称 与韩愈倡导古文运动 并称 是唐宋八大家之一 著有 他如韩愈一样写了许多书 序 同时发展了人物传记 山水记 寓言文等文学性很强的散文文体 代表作有 传记文 永贞元年 柳宗元积极参与王叔文为首的政治革新活动 但遭到保守势力的反对 革新运动失败 柳宗元被贬到永州 永州之贬 一贬就是十年 在这期间他写下了 永州八记 江雪 捕蛇者说 等大量诗文 了解柳宗元有关的文学背景 唐代 子厚 柳河东 柳柳州 韩柳 河东先生集 童区寄传 段太尉逸事状 柳宗元自贞元二十一年 805 起 在永州谪居十年 在永州的十年 是柳宗元生平最为困顿最为艰难 心情也最为孤独寂寞抑郁的十年 一代文豪 十年楚客 但正所谓 祸兮福所倚 福兮祸所伏 这十年 却造就了一个古文大家的绝世风范 柳宗元的文学才华得到了强烈的激发 取得了一生中作最光辉最杰出的成就 他写诗抒发自己的孤寂苦闷之情 还写出了 三戒 捕蛇者说 童区寄传 等寓言 散文和史传文学作品 揭露社会的黑暗 反映人民的疾苦 最为出色的是他寓居愚溪五年中所写 清莹秀澈 锵鸣金石 的我国古代山水游记名作 永州八记 小石城山记 小石城山的位置 还有命名的原因 解题 山水游记散文 永州八记最后一篇 画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景 借写山水游记书写胸中愤郁 给下列加横线字注音 逾垠睥睨梁堡坞疏数偃仰傥 越过 边 界 城墙上的女墙 栋梁 土堡 密集 俯 倒卧 倘 或者 y y n p n l c w y n t ng 全班同学齐读 并概括每段文字的内容 读顺 第一段 1 作者游踪 2 写了小石城山哪些景物 景物有什么特点 如何写景的呢 3 作者为什么钟情于小石城山 第二段 1 作者在第二段以什么为议题 2 作者在本段中对造物者有无的怀疑经历了哪几个阶段 3 其气之灵 不为伟人 而独为是物 一句 可以看出作者怎样的心情 描述小石城山的景象 议论 作者由自然景观带来的联想和思索 自西山道口径北 逾黄茅岭而下 有二道 其一西出 寻之无所得 其一少北而东 不过四十丈 土断而川分 有积石横当其垠 其上为睥睨 梁之形 其旁出堡坞 有若门焉 窥之正黑 投以小石 洞然有水声 其响之激越 良久乃已 环之可上 望甚远 无土壤而生嘉树美箭 益奇而坚 其疏数偃仰 类智者所施设也 读懂 研读第一段 游踪路线 西山 黄茅岭 小石山城 本段写景 分别写了哪些景 这些景物有何特点 作者如何状景 山 写景 山洞 山树 貌似城堡 幽静深遂 无土而生机盎然 奇 形 声 色 白描 思考 柳宗元为什么钟情于小石城山 小石城山 简单 自然质朴 不矫揉造作 不装腔作势 它孤独但并不渲染孤独 寂寞却不虚张寂寞 这就是小山的品质与性格 小石城山的命运与柳宗元的身世命运有相通之处 柳宗元曾说过 游之适夕大率有二 旷如也 奥如也 永州龙兴寺东丘记 柳宗元为什么钟情于小石城山 柳宗元曾说过 游之适夕大率有二 旷如也 奥如也 永州龙兴寺东丘记 登其高 有旷达之感 探其奥 有幽奇之得 小石城山的天然造化 鬼斧神工 实为作者眼中适游的奇妙之地 小石城山 简单 自然质朴 不矫揉造作 不装腔作势 它孤独但并不渲染孤独 寂寞却不虚张寂寞 这就是小山的品质与性格 小石城山的命运与柳宗元的身世命运有相通之处 噫 吾疑造物者之有无久矣 及是 愈以为诚有 又怪 意动用法 奇异 其不为之中州 而列是夷狄 更千百年不得一售其伎 是固劳而无用 神者傥不宜如是 则其果无乎 或曰 以慰夫贤而辱于此者 或曰 其气之灵 不为伟人 而独为是物 故楚之南少人而多石 是二者 余未信之 读懂 研读第二段 1 作者在第二段以什么为议题 造物者的有无 2 作者在本段中对造物者有无的怀疑经历了哪几个阶段 用课文的原字句回答 一是久疑 二是诚有 三是果无乎 3 其气之灵 不为伟人 而独为是物 一句可以看出作者怎样的心情 山石虽美 却不受人亲近 赏识 作者以物喻人 借奇石比自己 含蓄 形象地引发了身世之感 沉痛而无奈 1 小石城山有什么样的命运 请用原文的句子来回答 此句包含了作者什么样的情感 作者是否在影射自己 更千百年不得一售其伎 是故劳而无用 暗扣作者自己的身世遭遇 把自己的怀才不遇之情寄托在被弃置的美好事物上 用曲笔表达了身遭贬逐的不平之鸣 作者是借题发挥在影射自己 作者是在借物抒情 表达自己失意痛苦的心情 读悟 研读第二段 2 可以看出正是内在品质和外在处境的相似 使柳宗元由景入情产生联想 现在回头再看 这些景物还是单纯的自然之景吗 作者在景物描写中融汇了自己的感情 我们甚至可以从景物中找出一种来作为柳宗元品格和处境的写照 这是哪一种景物呢 无土壤而生嘉树美箭 由此可以看出 不仅作者在第二段因景而生情 而且作者第一段描绘景物时还融入了自己的个性特征和情感 所以 这篇文章中景与情之间的关系是 由景入情 作者融情于景 真正做到了物我相融 小结 一 文章主旨 文章的前半段描写小石城山的奇异景色 后半段借景抒情 以佳胜之地被埋没不彰比喻自己徒有经邦济世之才却横遭斥逐 蛰居蛮荒 英雄无用武之地 字里行间 隐隐含有对当时最高统治者昏聩不明的强烈讥刺 二 文章特色 1 凝练而生动的语言 2 后半篇的议论抑扬宛转 余味无穷 3 将个人的身世之感放入山水
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