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第二单元试卷分析语文学科 二 单元检测统计分析 时间 2014.10.15 班级四2班学生数45人任课教师李娟分数100分99-90分89-75分74-60分60分以下不及格学生姓名人数212220百分比46.67%48.89%4.44%0本次单元测验的优点:1、卷面工整、整洁。2、语文基础知识没有失分的学生：王瑞恒、田种仁、刘天予、张宇轩、张适齐、李子聪、李宸飞、闵睿、戴济航、孙珑菲、张雪微、李聆溪、李嘉瀛、杨若璇、陈孟涵、郑文姬、赵海婷、高博远3、课内短文全对的：王瑞恒、布昕辰、刘天予、刘牧琦、张宇轩、张百济、闵睿、韩易龙、戴济航、张雪微、杨若璇、赵乐滢、赵海婷、高博远、胡雅琪4、渡汉江短文全对的：李宸飞、王嘉怡5、表达能力很好的：王瑞恒、布昕辰、田种仁、张百济、李子聪、李宸飞、闵睿、胡津玮、贾子实、韩易龙、戴济航、郝维卿、王嘉怡、刘彻、张心怡、李嘉瀛、陈孟涵、易鑫洺、林艾群、郑文姬、赵乐滢、赵海婷、顾君然、高博远、曹心怡、王安婷本次测验的问题：1、 讲过的内容要点答不全：例如：外祖父保存墨梅图是为了什么？把它送给“我”是为什么？正确答案应为：因为在外祖父心中梅花是祖国的象征，他保存梅花是要保持梅花的秉性，做有气节的中国人。送给孙女是为了让她学习梅花的品格，做一个有气节的中国人。2、 表达能力中要求写“长辈是怎样教导你做人的？”写一个事例。一部分孩子写的内容不是教导做人的事例。3、孩子在答题时不能结合本单元的主题来思考问题。本单元的课文内容均是“思乡爱国”。那单元课外短文所考内容也一定与“思乡”有关。例如：渡汉江也是一首思乡诗。诗的大意是：（我）被贬岭南，和家乡相隔千里，音讯全断，经历了一个又一个春秋冬夏。快接近家乡了，心情却更加胆怯，不敢向家乡那边来的人打听消息。那又为何“不敢问来人？”是因为作者被贬岭南，和家乡相隔千里，断了音讯，不知家里现在是什么情况了。怕听到家人不幸的消息，所以不敢问来人。李宸飞98.5刘天予96.5李子聪95.5王瑞恒95戴济航94.5郑文姬94曹心怡94布昕辰93.5张雪微93杨若璇93赵海婷93张百济92.5闵睿92.5赵乐滢91.5胡雅琪91.5张宇轩91刘彻91李嘉瀛91林佳嘉91高博远90.5李聆溪90韩易龙89.5梁以然89陈孟涵88.5贾子实87.5王嘉怡87孙珑菲87李浩堃86.5林艾群86.5易鑫洺86刘牧琦85胡津玮84张心怡83刘玖荻82.5田种仁81.5王安婷8
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