北京出台2016年中高考改革方案 高考英语减少50分.doc

DD 马褂木 北京出台2016年中高考改革方案高考英语减少50分核心提示“减少英语考试分值，提高听力比重”“控制特长生招生比例”北京市21日公布的中高考改革方案引起普遍关注,降低中高考英语分值、提高语文分值成亮点。其中“中高考降低英语分值”备受关注。北京的改革能否将多年被国人崇敬的英语拉下“神坛”？此举会否冲击庞大的英语学习市场？改变招生计划、方式等，一方面释放减负、促进生源均衡等政策信号；另一方面，希望通过考试指挥棒的调整，实现教育政策向下传导。然而，改革能否破解教育难题尚待检验。方案:中高考英语分值下降,并增加听力比重据北京市教委委员李奕介绍，北京2016年将实施新的高考方案，其要点是调整考试内容、试卷结构、考试科目的分值。文史类、理工类总分仍为750分，其中，语文由150分增至180分，数学仍为150分，2016年起高考英语由150分减至100分,其中听力占30分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。文科综合、理科综合由现在的300分增至320分。另据了解，北京高考2014年将坚持2013年命题方向。从2014年起，本科志愿填报实行本科批次平行志愿组填报方式，即对本科一批、二批、三批的志愿设置由原来的4所学校扩大到5所。具体为，每批次第一志愿为两所平行的学校；第二志愿为3所平行的学校。第一志愿、第二志愿均采用平行志愿投档方式。在每个批次一志愿和二志愿录取完成后，公布未完成的招生计划，再进行征集志愿填报及录取。本科志愿仍在考前填报。中考：英语减少20分、语文增加30分中考方面，北京市调整中考学科设置、分值比重、命题内容，突出考查学科基本思想和基本方法。其中，2016年起语文卷总分值由120分增至150分；英语卷总分值由120分减至100分，其中听力50分；物理卷总分100分不变；化学卷总分值由80分减至60分。2016年起将物理、化学两门考试安排在同一个半天。中考由原来的两天半缩短为两天。说法:英语能否被拉下“神坛”？教育专家认为：英语不能搞应试教育不久前，教育部前新闻发言人、语文出版社社长王旭明在微博中呼吁“取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班”；加上有关“江苏高考改革方案英语将不再计入总分，实行两年一考”的报道，英语教育改革的呼声再次引起关注。伴随着中国改革开放和融入世界的步伐，英语热在中国已持续二三十年。很多城市小学一年级甚至幼儿园开始教英语，许多家长为了“不让孩子输在起跑线上”，纷纷给孩子报名参加英语课外辅导班。但是，过度注重英语的考试功能、英语教育低龄化等，时常被质疑和诟病，尤其是功利化的教学并没有让英语充分发挥应有的作用。上海外国语大学的相关研究表明，在所有学英语或其他外语的人中，真正能学会一门外语并能用外语流利表达、无障碍“跨文化交流”的，最多不超过5%。北京市教委有关负责人说，我们的学生从小学到大学，学习英语这么多年，但效果并不很好，许多学生的英语还是“哑巴英语”，张不开嘴，不敢交流。此外，英语教育越来越趋向应试化、畸形化，亟须改革。这位负责人表示，英语应回归到工具学科应用的位置上，北京中高考改革就是要突出英语作为语言的实际应用作用，增加听力比重。同时，降低英语在中高考中的权重，探索新的英语考试方式方法。北京教育科学研究院副院长桑锦龙认为，目前的英语教学确实存在很多弊端，大家对过于重视英语教学忽视母语教学的现象不满意，中高考应该发挥好“指挥棒”的作用，对中小学的教育教学改革产生引导作用。21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，英语可以作为选修课，最重要的是，英语不能搞应试教育。降低英语权重可否给“英语虚火”降温？长期的“英语热”催生了庞大的英语学习市场。如今，英语培训机构遍布各大城市，“外教授课”“一对一”等广告招牌吸引着成千上万的家长每年投入上万元甚至数万元用于孩子的英语学习。北京中高考降低英语权重的改革对考生有何影响？会否对英语学习市场造成冲击？北京精华学校副校长赵志平表示，高考英语分值降低对那些数理化突出、英语成绩不好的考生来说是一大利好。更有利于大学选拔人才，减轻学生的备考负担。同时，有利于淡化盲目学习英语热，关注国学教育。他认为，此次改革的大方向是对的。同时，赵志平说，尽管英语在高考中分值有望降低，但短时期内并不会淡化国人的学英语热。现在孩子从幼儿园甚至更早的时间就开始学英语，英语考试在一些重大考试中都占据重大比重，如中考、高考、研究生考试，甚至职称考试都要考英语，英语学习的重要性到了无法撼动的地位。只是在中高考中减少分值，对英语的教学和培训不会造成太大影响。赵志平建议，要改革，不妨把英语从高考中去掉，成为社会化考试，学生在高一和高二时就能完成英语考试，高三可集中精力准备其他科目考试。核心提示“減少英語考試分值，提高聽力比重”“控制特長生招生比例”北京市21日公佈的中高考改革方案引起普遍關註,降低中高考英語分值、提高語文分值成亮點。其中“中高考降低英語分值”備受關註。北京的改革能否將多年被國人崇敬的英語拉下“神壇”？此舉會否沖擊龐大的英語學習市場？改變招生計劃、方式等，一方面釋放減負、促進生源均衡等政策信號；另一方面，希望通過考試指揮棒的調整，實現教育政策向下傳導。然而，改革能否破解教育難題尚待檢驗。方案:中高考英語分值下降,並增加聽力比重據北京市教委委員李奕介紹，北京2016年將實施新的高考方案，其要點是調整考試內容、試卷結構、考試科目的分值。文史類、理工類總分仍為750分，其中，語文由150分增至180分，數學仍為150分，2016年起高考英語由150分減至100分,其中聽力占30分。實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績3年內有效。文科綜合、理科綜合由現在的300分增至320分。另據瞭解，北京高考2014年將堅持2013年命題方向。從2014年起，本科志願填報實行本科批次平行志願組填報方式，即對本科一批、二批、三批的志願設置由原來的4所學校擴大到5所。具體為，每批次第一志願為兩所平行的學校；第二志願為3所平行的學校。第一志願、第二志願均采用平行志願投檔方式。在每個批次一志願和二志願錄取完成後，公佈未完成的招生計劃，再進行征集志願填報及錄取。本科志願仍在考前填報。中考：英語減少20分、語文增加30分中考方面，北京市調整中考學科設置、分值比重、命題內容，突出考查學科基本思想和基本方法。其中，2016年起語文卷總分值由120分增至150分；英語卷總分值由120分減至100分，其中聽力50分；物理卷總分100分不變；化學卷總分值由80分減至60分。2016年起將物理、化學兩門考試安排在同一個半天。中考由原來的兩天半縮短為兩天。說法:英語能否被拉下“神壇”？教育專傢認為：英語不能搞應試教育不久前，教育部前新聞發言人、語文出版社社長王旭明在微博中呼籲“取消小學英語課，增加國學教育，取締社會少兒英語班”；加上有關“江蘇高考改革方案英語將不再計入總分，實行兩年一考”的報道，英語教育改革的呼聲再次引起關註。伴隨著中國改革開放和融入世界的步伐，英語熱在中國已持續二三十年。很多城市小學一年級甚至幼兒園開始教英語，許多傢長為瞭“不讓孩子輸在起跑線上”，紛紛給孩子報名參加英語課外輔導班。但是，過度註重英語的考試功能、英語教育低齡化等，時常被質疑和詬病，尤其是功利化的教學並沒有讓英語充分發揮應有的作用。上海外國語大學的相關研究表明，在所有學英語或其他外語的人中，真正能學會一門外語並能用外語流利表達、無障礙“跨文化交流”的，最多不超過5%。北京市教委有關負責人說，我們的學生從小學到大學，學習英語這麼多年，但效果並不很好，許多學生的英語還是“啞巴英語”，張不開嘴，不敢交流。此外，英語教育越來越趨向應試化、畸形化，亟須改革。這位負責人表示，英語應回歸到工具學科應用的位置上，北京中高考改革就是要突出英語作為語言的實際應用作用，增加聽力比重。同時，降低英語在中高考中的權重，探索新的英語考試方式方法。北京教育科學研究院副院長桑錦龍認為，目前的英語教學確實存在很多弊端，大傢對過於重視英語教學忽視母語教學的現象不滿意，中高考應該發揮好“指揮棒”的作用，對中小學的教育教學改革產生引導作用。21世紀教育研究院副院長熊丙奇表示，英語可以作為選修課，最重要的是，英語不能搞應試教育。降低英語權重可否給“英語虛火”降溫？長期的“英語熱”催生瞭龐大的英語學習市場。如今，英語培訓機構遍佈各大城市，“外教授課”“一對一”等廣告招牌吸引著成千上萬的傢長每年投入上萬元甚至數萬元用於孩子的英語學習。北京中高考降低英語權重的改革對考生有何影響？會否對英語學習市場造成沖擊？北京精華學校副校長趙志平表示，高考英語分值降低對那些數理化突出、英語成績不好的考生來說是一大利好。更有利於大學選拔人才，減輕學生的備考負擔。同時，有利於淡化盲目學習英語熱，關註國學教育。他認為，此次改革的大方向是對的。同時，趙志平說，盡管英語在高考中分值有望降低，但短