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文档简介

桃花源记导学案第一课时 主备:王文清 复备:一、教学目标:1、了解作者生平及社会背景;2、熟读课文;3、借助注释学文言,试译课文前半部分(1-3段),理解课文内容,积累文言词汇。二、重点、难点目标3三、自学提纲:1、了解作者和背景:陶渊明:名潜,字元亮,东晋伟大诗人。 生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。当时社会动乱不安,他有志不得展。做过小官,由于不满官场的丑恶,弃官回乡,这时他四十一岁,从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他,六十三岁去世。后称靖节先生。 他所作的诗文,内容多描写农村生活,表现了优美的自然风光,抒发他热爱田园生活、乐于和农民来往和不愿与统治者同流合污的高尚感情。 本文写作年代大约是宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘格的来政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想社会的愿望,所以写了这篇记和诗。 2、正确,流利、有感情地朗读课文。(先听读,在仿读,最后自由读)3、试译课文前半部分(1-3段),要求借助注释翻译。指导:(1)古文今译的方法:五种(略)(2)找出自己不懂的字词,同小组一起讨论解决,不能解决的记下来。补充注释:(1)黄发:指老人。诗经鲁颂I 宫:“黄发台背。”郑玄笺:“皆寿征也。”尚书秦誓:“尚猷(犹)询兹黄发。”垂髫(tio 条):指儿童。古时童子未冠者头发下垂,故称。 潘岳藉田赋:“被褐振裾,垂髫总发。”后汉书伏湛传:“髫发厉志,白首不衰。”(2)太元:东晋孝武帝司马曜的年号(376396)。(3)落英:落花。一说初开的花朵。屈原离骚:“夕飡秋菊之落英。” 缤纷:繁多的样子。屈原离骚:“佩缤纷其繁饰兮。”(4)豁然开朗:形容山狭隘幽暗一变而为开阔明亮。(5)俨(yn 掩)然:整齐的样子(6)阡陌(qin、m):田间小路,南北为阡,东西为陌。交通:互相通达。四、合作探究:(先小组交流,再师生共同总结)试着通译前面内容,找出自己把握不准的句子或短语,同小组一起讨论解决,不能解决的记下来。拓展延伸:1、闭上眼睛,畅游一下世外桃源!(听读) 2、文中的描述曾经存在吗?陶渊明相信这一描述吗?读了这篇课文你有何看法?五、达标训练:1、限时背诵1-3段。六、课堂小结七、堂清检测:1、读一读、写一写、练一练。hu( )然 yn( )然 qin( )m( ) y( )太守 bn( )纷 垂tio( ) 叹wn( ) 刘子j( ) 语( )云 便要( )还家2、对照注释,解释下列词语:为业: 夹岸: 杂: 异:穷: 平旷: 属: 悉:怡然自乐: 所从来: 咸: 问讯: 先世: 邑人: 不复出焉: 间隔:皆: 语云: 不足: 既:诣: 遣: 欣然:3、古今词义辨析:鲜美:古义( )今义( )交通:古义( )今义( )妻子:古义( )今义( )绝境:古义( )今义( )无论:古义( )今义( )如此:古义( )今义( )缘: 古义( )今义( )延: 古义( )今义( )津: 古义( )今义( ) 4、一词多义辨析:舍:便舍船( ) 屋舍俨然( )寻:寻向所志( ) 寻病终( )志:处处志之( ) 寻向所志( )向:寻向所志( ) 耽耽相向( )5、翻译句子:(10个重点句子)略复 备学生信息反馈: 教学反思:童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起, 天马行空,玩的天昏地暗,直至街上的人散去, 听见焦急的父母在四处:“回家了,吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年,月复一月,迄今仍在我的耳畔回响。我常常在思考“家”究竟是什么? 有人说:家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱, 是彼此相守默默注视的目光 还有人说:家是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒, 家是一次次失败后的鼓励家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后, 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。 家。永远是你最牵挂的地方。 太平时,家是一座博物馆, 又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片, 都可以引出一段属于你们家的故事,流传天南与地北; 一把茶壶一顶帽子一把椅子, 都储存着家的文化传统和信息,绵延一代又一代。家,一个多么温馨的港湾, 承载了多少人的梦。 烦恼的时候,想到它,豁然开朗; 忧郁的时候,想到它,微微一笑; 沉闷的时候,想到它,如释重负。家,简简单单的一个字, 却包含了太多,只有亲情才是无法泯灭的永恒。 自古以来,无数诗人咏唱过游子的思家之情。 “渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。 孤舟五更家万里,是离人几行情泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起, 天马行空,玩的天昏地暗,直至街上的人散去, 听见焦急的父母在四处:“回家了,吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年,月复一月,迄今仍在我的耳畔回响。我常常在思考“家”究竟是什么? 有人说:家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱, 是彼此相守默默注视的目光 还有人说:家是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒, 家是一次次失败后的鼓励家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后, 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。 家。永远是你最牵挂的地方。 太平时,家是一座博物馆, 又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片, 都可以引出一段属于你们家的故事,流传天南与地北; 一把茶壶一顶帽子一把椅子, 都储存着家的文化传统和信息,绵延一代又一代。家,一个多么温馨的港湾, 承载了多少人的梦。 烦恼的时候,想到它,豁然开朗; 忧

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