高中语文 字音字形 小练习.doc

练习十一1、注音飞扬跋扈（ ） 咋（ ）舌处（ ）方药 朔（ ）风 追本溯（ ）源 劲（ ）歌 疾风劲（ ）草 楔（ ）子 锲（ ）而不舍 跻（ ）身 闹别（ ）扭 闭目塞（ ）听 舛（ ）误 煞（ ）风景济济（ ）一堂 霰（ ）雪 谄（ ）媚讨好2、改错功亏一蒉全神灌注鬼斧神功鬼域技俩过尤不及禁若寒蝉含辛如苦汗流夹背合盘托出合衷共济轰堂大笑划地为牢独具惠眼浑浑恶恶浑玉朴金嫉恶如仇急言厉色计日成功抵掌而谈前呼后涌集液成裘3、标点符号之问号：选择问句，只在句末用一个问号，句中用逗号。这是临比赛胆怯呢 还是身体不舒服 对这样的青年，我们是应该支持他呢 还是应该指责他呢 主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。安排工作了吗 这些新来的同志 练习十二1、注音顷（ ）刻 倾（ ）巢而出 剽（ ）悍 骠（ ）勇 骠（ ）骑将军 奢靡（ ） 望风披靡（ ） 瑕瑜（ ） 忠贞不渝（ ） 落（ ）枕 下落（ ）不明 款识（ ） 博闻强识（ ）拙（ ）劣 相形见绌（ ） 连累（ ） 累（ ）教不改 刊载（ ） 千载（ ）难逢 下载（ ）载歌载（ ）舞 创（ ）伤 创（ ）造 满目疮（ ）痍 2、改错娇揉造作 举止涣然一新 焕然冰释 一愁莫展 扫瞄 决择 决窍 皇天厚土 蹉商 九洲 神洲报歉 色利内荏 盛名之下，其实难付 欲加之罪，何患无词 螳螂捕蝉，黄鹊在后 浩首穷经钓杆 电线竿 贯例 通碟 间牒 牒片3、标点符号之问号：有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。(重要考点)我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办 他家住哪里 我不知道。区别方法:当一个问句做某一句子的主语或宾语时，或整个句子不是问句，并不要求回答，其目的只在于陈述一种情况，这种句子不用问号。练习十三1、注音摒（ ）弃敛声屏（ ）气怆（ ）然创（ ）伤蛊（ ）惑余勇可贾（ ）诘（ ）问开花结（ ）果蹩（ ）脚别扭（ ）干涸（ ）曲高和（ ） 寡徜（ ）徉逢场（ ）作戏崭露（ ）头角2、改错 蜇居 励行节约 立案侦察 疫情爆发按装甘败下风自抱自弃针贬泊来品脉博松驰一愁莫展穿流不息精萃重迭渡假村防碍幅射一幅对联天翻地复言简意骇气慨一股作气悬梁刺骨粗旷3、标点符号之冒号转述的话不能用冒号。（1）老师说 他今天不舒服，不来给同学们上课了。（2）我们要牢记毛主席 好好学习，天天向上 的教导，争当三好学生。 “某某说”、“某某想” 冒号的用法（1）XX说：“一句话。”（2）“半句话没说完，”XX说，“后半句话。” （3）“一句话。”XXX说。 同一句中不能用两个冒号。改正： “晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。”练习十四1、注音：椽（ ）子 空（ ）白点 空（ ）城计 愚（ ）公移山 向隅（ ）而泣慰藉（ ） 追溯（ ） 筵（ ）席 干瘪（ ） 编纂（ ） 创（ ）伤 估量（ ） 穿凿（ ） 祓（ ）2、改错独挡一面独劈蹊径独占螯头度过难关疾贤妒能堵绝浪费断章取意对针下药两军对恃震聋发聩易如翻掌防患未燃飞声文坛成绩蜚然缠绵悱测妄自匪薄非夷所思纲纪废驰3、标点符号之括号句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号 锲而舍之，朽木不折 锲而不舍，金石可镂 荀子 劝学篇 练习十五1、 注音怙恶不悛（ ）麻痹（ ）毛遂（ ）自荐屏（ ）藩岗（ ）哨莎（ ）草俯首帖（ ）耳强（ ）取豪夺强（ ）颜欢笑发酵（ ）力能扛（ ）鼎滂（ ）沱拾（ ）级而上炽（ ）热肖（ ）像鲜（ ）为人知数见不鲜（ ）拓（ ）片档（ ）案戮（ ）力同心标识（ ）2、 改错地大物搏掂斤拨两草木雕零凋虫小技调以轻心吊虎离山叠挫强敌迭床架屋层峦迭障动则得咎以毒功毒繁文溽节肆无忌殚既往开来 佳言懿行艰壁清野艰不可摧坚忍不拔（）历尽坚辛3标点符号之引号 完全引用，不是看引用的内容是否完全，而是看它可以独立成句，点号放在引号内。毛泽东教导我们说 好好学习，天天向上 2、不完全引用，指引用的内容在句中只作某个成分，而不独立成句，点号放在引号外。黑格尔曾指出过，错误本身乃是 达到其理的一个必然的环节 这是很有见解的。 横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛 是鲁迅先生的行动写照。3引文末了是问号、感叹号的，无论直引、夹引均放在引号内。我们的口号是 中国人民大团结万岁 我一进教室，就看见 你在浪费时间吗 的标语。练习十六1、注音拈（ ）轻怕重如坐针毡（ ）悲怆（ ）寒伧（ ）创（ ）伤沧（ ）海桑田踉踉跄跄（ ）禅（ ）让蝉（ ）联忌惮（ ）箪（ ）食壶浆殚（ ）精竭虑对峙（ ）坚持（ ）侍（ ）奉伺（ ） 机伺（ ）候诗（ ）词歌赋恃（ ） 才傲物谙（ ）熟关卡（ ）情不自禁（ ）针砭（ ）时弊2、改错娇揉造作挖墙角一诺千斤不径而走峻工不落巢臼烩炙人口打腊死皮癞脸兰天鼎立相助再接再励老俩口黄梁美梦了望水笼头杀戳痉孪美仑美奂罗唆蛛丝蚂迹萎糜不振沉缅名信片默守成规大姆指沤心沥血凭添出奇不意修茸亲睐磬竹难书入场卷声名雀起神祇：“神”指天神，“祇”指地神，“神祇”泛指神。福祉：祉，福也。 祉，禄也。3、 标点符号之书名号除了书名、报纸名、刊物名、篇章名可用书名号以外，下列文化产品名称也可以用书名号 红高粱/ 梁祝/ 月光下/ 救死扶伤/ 和平/ （及其它民间艺术品）龙凤呈祥/ 中国皮影/ 钓鱼/ 英雄母亲的一天缩略形式作品要用书名号。如： 毛选 四卷本丛书习惯使用引号而不使用书名号如： 五角丛书 妇女丛书 爱情三部曲 练习十七1、 注音瞠（ ）目结舌 中（ ）听 重（ ）听 福祉（ ） 朝暾（ ） 谲（ ）诈 伫（ ）立衅（ ）端 赡（ ）养 妍媸（ ）毕露 欢谑（ ） 思忖（ ） 口讷（ ） 尘滓（ ）面面相觑（ ） 2、 改错发韧搔痒病欣尝谈笑风声人情事故有持无恐额首称庆追朔鬼鬼崇崇金榜提名走头无路趋之若骛迁徒洁白无暇九宵渲泄寒喧弦律膺品不能自己尤如猛虎下山竭泽而鱼蜇居。竭泽而鱼滥芋充数世外桃园脏款醮水蜇伏装祯饮鸠止渴坐阵旁证博引灸手可热发轫：拿开支住车轮的木头，使车前进。比喻新事物或某种局面开始出现。鏖战：激烈地战斗；苦战。3、 修改病句A初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。B当地一位工人向国家文物部献出一枚祖传的大颗珍珠，具有极高的观赏价值。C对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅最好放在阳台上。练习十八1、注音熟稔（ ） 阻（ ）击 说（ ）服 弄巧成拙（ ） 落泊（ ） 绯闻（ ） 碑帖（ ） 名副（ ）其实 脖颈（ ） 铜臭（ ） 偌（ ）大烜（ ）赫一时 杀戮（ ） 蕴藉（ ） 癖（ ）好 伛偻（ ）提携 佝偻（ ）陨（ ）石 功勋（ ） 倒（ ）胃口 倒（ ）栽葱 2、改错心恢意冷破天慌和事老寥若辰星垂手可得馈乏频烦宫阕晦莫如深发详地安祥装桢党同罚异布署屏敝笔竿大姆指付食品推心至腹妄费心机分庭抗理搬师回朝4、 修改病句这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。练习十九1、注音倜（ ）傥（ ） 雕（ ）虫小技 未雨绸（ ）缪 怯（ ）懦（ ） 惬（ ）意 堆砌（ ） 扶老挈（ ）幼 锲（ ）而不舍 茱萸（ ） 揶揄（ ） 墙隅（ ） 滥竽（ ）充数 尔虞（ ）我诈 愚氓（ ） 故态复萌（ ） 懵（ ）懂 启蒙（ ）主义 庇（ ）护 蓬荜（ ）增辉 辅弼（ ） 大有裨（ ）益缇骑：穿红色军服的骑士，泛称贵官的随从卫队。2、改错思辩性一言即出流线形功亏一匮立竿见影喝采急燥寒喧修茸缉录名门旺族吻颈之交豆寇词工门可罗鹊妇儒皆知挑三捡四挑肥捡瘦开门缉盗厉精图治开诚部公谈笑风声俯首贴耳口蜜腹箭如缘大笔渲泄宣宾夺主座落惹事生非人情事故蜇居再接再励兵慌马乱义不容词决无仅有真知卓见始作勇者3病句之多项定语的语序是 如:她是（国家队的）（一位）（有20多年教学经验的）（优秀的）（篮球）（女）教练。多项状语语序是 如：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。练习二十1、注音属（ ）望压轴（ ）哄（ ）抢翘（ ）楚如履薄（ ）冰度德量（ ）力瞠目结（ ）舌甄（ ）别福祉（ ）忸怩（ ）抵（ ）足谈心扺（ ）掌而谈疾风劲（ ）草蒹葭（ ）伊人更（ ）阑人静曝（ ）光刨（ ）花趵（ ）突泉庖（ ）丁解牛溅（ ）落渐（ ）染严监（ ）生2、改错成出不穷层见迭出 合衷共济灿然一笑苍海桑田 沧茫大海藏诟纳污草官人命测隐之心集液成裘计日成功既往开来佳言懿行艰壁清野历尽坚辛坚难困苦矫糅造作弱不经风3、病句复句中关联词的位置：一个主语，主语放关联词（ ）；两个主语，主语放关联词（ ）。判断下列句子正误：1.老王虽然行车20年，但从来没有出过事故。2.你因为不好好学习，所以老师很为你的成绩担心。3.这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 练习二十一1、注音空穴（ ）来风怪癖（ ）羁绊（ ）泾（ ）渭分明前倨（ ）后恭拮据（ ）洗涮（ ）向隅（ ）而泣揣度（ ）攻讦（ ）间（ ）不容发淙淙（ ）泉水靓（ ）妆莺啼鸟啭（ ）祓（ ）除亟（ ）来问讯趿（ ）拉踽踽（ ）独行给（ ）力朝暾（ ）夕阴编纂（ ）二、改错层峦叠障插科打浑蝉连冠军陈陈相应陈词烂调自学成才惩前毙后惩一禁百吃里爬外 斥之以鼻冲耳不闻首当其充忧心冲冲山峦重迭重整旗鼓一愁莫展出类拔粹出奇不意出奇致胜 3、文常清人有对联一门父子三词客，千古文章四大家，其中文章四大家指的是韩愈、 、 和苏轼。一日之内，一宫之间， 。 一夫作难而七庙隳 ， 练习二十二1、注音逡（ ）巡栏楯（ ）呱呱（ ）坠地谙（ ）熟户牖（ ）蓬蒿（ ）灯影幢幢（ ）人影幢幢（ ）凝噎（ ）鹧（ ）鸪訇（ ）然莘莘（ ）学子荻（ ）花怪癖（ ）解剖（ ）羽扇纶（ ）巾孝悌（ ）开门揖（ ）盗召（ ）集钟鼓馔（ ）玉咳嗽（ ）卓（ ）越巷（ ）道予以重创（ ）2、改错绌绌逼人恶灌满盈发号司令改斜归正甘之如怡感恩带德根深底固工力悉抵功亏一蒉全神灌注鬼斧神功独具惠眼昏馈无能浑浑恶恶浑玉朴金忽然开朗祸国秧民击浊扬清3、填空：现代散文，是指从 到新中国成立这三十年间的散文创作。第一人称的作用有： 听得道一声“去也”， ；遥望见十里长亭， 。此恨谁知！练习二十三1、注音媒妁（ ）追溯（ ）籼（ ）米 翩跹（ ）给（ ）以 给（ ）予荫庇（ ）辟（ ）邪 飙（ ）升鱼鳔（ ）祛（ ）除祓（ ）除姹（ ）紫嫣红叱咤（ ）风云前仆（ ）后继前赴（ ）后继卓（ ）尔不群真知灼（ ）见强（ ）词夺理强（ ）弩之末遂（ ）心如意半身不遂（ ）曲（ ）突徙薪曲（ ）高和寡所向披靡（ ）风靡（ ）弥（ ）天大谎苗圃（ ）2、改错宁缺毋烂老陈持重老奸巨滑其乐淘淘雷历风行礼上往来理曲词穷立杆见影立功渎罪厉精图治 励兵秣马励行节约厉厉在目藕断丝联连锁反映 横征暴殓廖若晨星一麟半爪流览报纸留恋忘返 老态龙肿炉火成青暂露头角戳力同心3、填空A诗人白居易发起的 （朝代）规模最大的诗歌改革运动“ 运动”，提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的主张。B ，士贰其行。 ，二三其德。 C表达技巧分析的描写手法有： 练习二十四1、注音悲怆（ ）寒伧（ ）创（ ）伤沧（ ）海桑田 踉踉跄跄（ ）禅（ ）让蝉（ ）联忌惮（ ）婵（ ）娟 禅（ ）让箪（ ）食壶浆殚（ ）精竭虑2、改错沉免贯例亲合力文诌诌事得其反相象凋蔽悬梁刺骨俗不可奈陷井鬼秘春意阑姗桀傲不驯欧打 座落 煤碳 3、默写：潦水尽而寒潭清， 。我国现存最早的诗文总集是南朝萧统编撰的 。杂剧和传奇的戏剧语言由曲词、宾白和 三部分构成。练习二十五1、注音镂（ ）骨铭心 憔悴（ ） 淬（ ）火 翠（ ）绿 粹（ ）而不杂 猝（ ）不及防 脾（ ）胃 奴婢（ ） 牌（ ）坊 皈（ ）依 稗（ ）官野史 纵横捭（ ）阖 2、改错爆发户 纹身 座标系 照像机名信片坐右铭冷不妨裨官野史火山暴发和霭可亲爱不失手安份守己暗然泪下黯无天日飞扬拔扈白壁微瑕床笫（z）之私：笫：竹编的床席。床笫：床铺。引申为闺房内或夫妇之间。指夫妇间的私话、私事。3、默写：闾阎扑地， 舸舰迷津， 。清代著名散文流派“桐城派”的代表“桐城三祖”分别是刘大櫆、方苞和 。练习二十六1、注音摇曳（ ） 匕（ ）首 悄（ ） 然落泪 飙（ ）车 歆（ ）羡 洞窟（ ）下乘（ ）之作 濒（ ）临 缤（ ）纷 傧（ ）相 滨（ ）海 编辑（ ）缉（ ）私 舟楫（ ） 作揖（ ） 菲（ ）薄 2、改错惨绝人圜灿然一笑苍海桑田英雄倍出半途而费藏诟纳污草官人命层见迭出层峦叠障插科打浑陈词烂调3、默写：独夫之心， 。 ，初为霓裳后六么。文章思路的展开方式有：（5种） 练习二十七字音殷（ ）红 殷（ ）切 绰（ ）约 绰绰（ ）有余 擢（ ）发难数 数（ ）典忘祖 拓（ ）本 菲（ ）薄 笑靥（ ） 戏谑（ ） 溯（ ）流而上 债券（ ） 怆（ ）然 掎（ ）角之势 委（ ）蛇（ ） 1、 改错哀声叹气山洪爆发五色斑澜百尺杆头罢绌百家百战不贻大有稗益原物必还鞭僻入理变本加利变换莫测骠肥体壮标柄千古别出心才费寝忘食废尽心思兵慌马乱涣然一新病入膏盲并行不背2、 填空固知一死生为虚诞， 。 ，眄庭柯以怡颜。环境描写的作用有：(6种) 练习二十八1、 字音颠簸（ ） 泊（ ）舟 帛（ ）画 朔（ ）风 倒溯（ ） 塑（ ）像 搠（ ）倒 摭（ ）拾迷惘（ ） 歇憩（ ） 开天辟（ ）地 辟（ ）邪 甄（ ）别 思忖（ ）蠕（ ）动 恪（ ）尽职守 濡（ ）染 熨（ ）帖