外研版一起五年级下册M1-M4知识点总结.doc

外研版（一起）第十册英语复习要点整理 第一模块词汇：1、drive（过去式 drove） 驾驶 2、flute笛子 3、player演奏者4、office办公室 5、factory（复数）factories 6、shop商店 7、hospital医院 8、fish 捕鱼，钓鱼（动词） 9、farm农场 职业名称拓展：1、farmer农民 2、postman邮递员 3、doctor医生 4、nurse护士 5、firefighter / fireman消防员 6、writer作家 7、driver司机 8、policeman警察短语:1、in the picture在照片上 2、drive a bus驾驶公共汽车 3、Chinese music中式音乐 4、play the flute吹笛子 5、teach English教英语 6、work in an office在办公室工作 7、work in a factory在工厂工作 8、work in a shop在商店工作 9、work in a hospital在医院工作 10. work on a farm 在农场工作11. a flute / an erhu player 一位笛子(二胡）演奏者语法要点：本模块我们主要学习用一般现在时形式和一般过去时形式谈论某人的职业和具体工作。要关注时间状语before/now，区分时态。询问职业及职业中的细分类时要用特殊疑问词 What . 例：What did your father do ? What does your father do ? 询问工作场所要用特殊疑问词 Where 例句： Where did your father work? Where does your father work ?主要句型：She was a driver before. 以前她是个司机。What did she do before ? What did she drive? She drove a bus. 她驾驶什么车？她驾驶公交车。He was a flute player before.以前他是个笛子演奏者。What music did he play?他演奏什么音乐？He played Chinese music他演奏中国音乐。He worked in an office.他在办公室工作。Where did he work ?第二模块词汇：1、email电子邮件 2、sausage香肠 3、sandwich（复数 sandwiches）三明治 4、delicious美味的 5、English英式的 6、Chinese中式的 7、traditional传统的8、fish and chips炸鱼加炸薯条 9、dish 食品，菜肴 10、chicken 鸡肉 11、vegetable 12、special特别的 13、family（复数 families）家庭有关食物的名词：bread 面包，meat 肉，fish鱼肉， egg（复数eggs)鸡蛋, vegetable（复数 vegetables )蔬菜(注意：指不同种类的蔬菜时，是可数名词。类似 fruit, ), sausage(复数sausages) 香肠，sandwich（复数 sandwiches）三明治 ，chicken鸡肉（不可数），potato（复数potatoes）土豆 ，tomato(复数tomatoes) 西红柿 ，hamburger（复数hamburgers）汉堡包短语：1、have breakfast/lunch/dinner/supper吃早餐/午餐/晚餐 2、havefor breakfast/lunch/dinner/supper 早餐/午餐/晚餐吃什么 3、a traditional English dish 传统的英式菜肴 4、about English food关于英国的食物 5、be good for sb 对谁有好处 （如：vegetables are good for you)语法要点：1、谈论时间 整点钟-oclock 半点钟-half past_ 2、谈论三餐 关注食品名称 注意时态是“经常吃”(usually have.)还是“某餐吃过”(had .for breakfast/ lunch/dinner).主要句型：提问吃了什么，用what.What did she have for breakfast?她早晨吃的什么？She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。What did she have for dinner?她晚餐吃的什么？She had fish and chips.她吃的鱼和薯条提问吃饭的时间，用whenLunch is usually at half past twelve.午饭经常在十二点半。When is lunch usually at ?When does Sam have breakfast?第三模块词汇：1、DVD （复数DVDs)数字化视频光盘 2、librarian图书管理员，图书馆馆长 3、show 给（某人）看 4、borrow借入 5、library(复数libraries)图书馆 6、computer电脑 7、shelf(复数shelves)书架 8、favourite最喜欢的事或物。在此处作名词 短语：1、a present for 给的礼物 2、take a look 看一看 3、look on the computer 在电脑上查询 4、at the library 在图书馆 5、show sth to sb 把给谁看 6、library card 借书卡 7、give sth back 把还回来 （=return) (如：give books back 把书还回来) 8、in two weeks 在两周内 9、in the library 在图书馆里 辨析：at the library vs. in the library at the library通常指在图书馆那个场所的位置 in the library 是指在图书馆里。通常与在图书馆里做的事相关联。（如：You can do lots of things in the library.) 10、school library 学校图书馆 11、make rules 制定规则语法要点：1、本模块主要使用人称代词的主格和have got/has got的使用 主格包括：Iyouhesheitwethey它们是动作的发出者，在句子中作主语 2、情态动词can/cant的使用：无人称变化，后接动词原形主要句型：Have you got ?你有.？Yes, we have.是的，我们有。 No, we havent.不，我没有。Sorry, we havent got the 抱歉，我们没有But weve got the books.但是我们没有书。You can use the computers.你可以用电脑。is our favourite. 是我们特别喜爱的。（favourite 在此处作名词，如： Harry Potter is our favourite ）Can I have，please? 请给我好吗？例句：Can I have some sweets, please ？You can You cant第四模块词汇：1、fine(身体)很好 2、send(过去式sent)寄，发送 3、get收到 4、American美国的，美国人的 5、read (过去式 read )阅读 6、interesting 令人感兴趣的，有趣的 7、season季节 8、snow 雪 9、chocolate巧克力（注意：作可数名词时是有巧克力糖块的意思，复数是chocolates；但如果作为1.事物的名字时 2.作巧克力饮料时3.形容颜色即深褐色、巧克力色时.是不可数的名词） 10、spring / summer / autumn / winter春夏秋冬 11、shorts短裤12、leaf(复数leaves) 树叶 13、gloves手套（a pair of gloves ) 14、temperature温度15、high/low高/低短语：1、live in住在 （后跟国家） 2、a maths game数学游戏 (注意：maths作为一门科目时要大写） 3、come to来 4、send sb. sth.=send sth. to sb.寄某物给某人 5、on the tree在树上（长的）/ in the tree(外来) *in the tree 和on the tree 的区别 1) in the tree 一般指外来的东西在树上，不是树本身所有，如人、动物等在树上。 例如：There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。 Jack is in the tree. He cant get down. 杰克在树上，他下不来了。2）on the tree 通常指树本身长出的东西，如枝、叶、花、果等。There are many apples on the tree. 树上有许多苹果。Shes picking oranges on that tree. 她在摘那棵树上的橘子。 6、in the river 在河里 7、go swimming去游泳 8、go skiing 去滑雪 9、fall from 从上落下 10、play with the snow玩雪 11、fall from the trees从树上飘落语法要点：1、巩固一般过去时的一般疑问句及其肯否定回答 2、谈论四季的特征温度（温度高低用high/low)、穿着、自然状况、喜欢做的事情） 3、本模块主要区分、掌握、使用人称代词的主格和宾格形式 主格是动作的发出者，在句子中作主语。 宾格是动作的承受者，在句子中接在动词或介词后。主要句型：How are you?你好。Fine, thanks.好的，谢谢。I sent you a Maths game.