化学人教版九年级上册走进化学实验室之药品取用.docx

课题3 走进化学实验室 第1课时 学习目标：1、了解一些化学实验室的规则。2、初步学会粉末状固体和块状固体的取用。3、初步学会用量筒、滴管取用液体药品的方法以及倾倒液体药品的操作一、温故互查（学生抢答）1.在用排水法收集人呼出的气体时，用到的仪器有 2.滴加石灰水时用到的仪器是 ，使用这种仪器时你的注意事项有哪些？ 。3.观察课本P17图1-21及P151-152附录，列举你认识的仪器有哪些？ 二、导入新课考眼力，认识常用的化学仪器和常见的标志（见PPT）三、设问导读 学生们阅读课本P18“化学药品的取用”“资料卡片”回答下列问题：问题1：实验室取用药品应注意哪些规则？ （1）不能用手_，不能_去闻药品的气味，不得_。 （2）注意节约药品，严格按实验规定用量取用，无用量说明时，取最少量：液体_mL,固体只需_即可。（3）用剩的药品既不能_，也不能_，更不能拿出实验室，要放入_。问题2：药品的取用（阅读课本P18P20 “固体药品和液体药品的取用”，回答下列问题：） 1.固体药品的取用 （1） 固体药品通常保存在_里，取用固体药品一般用_或_，当药匙较短时，可用_代替。密度较大的金属颗粒或块状药品放入玻璃容器时，应先将容器_，将药品放在容器_，再将容器慢慢竖立。 （2） 往试管里加粉末状药品时，为避免药品沾在管口或管壁，应先将试管_，将药品小心地送到_，再将试管竖立。 2.液体药品的取用（1） 液体药品通常储存在_中。给试管中取液体药品的操作是：瓶塞取下，_在桌面，拿起瓶子，标签_，试管要_，且试管 瓶口，慢慢倒入，取完后立即盖紧_，放回原处。 （2）吸取和滴加少量液体药品用_。吸取液体后的滴管，不能_或_，以防试剂倒流，_或腐蚀_；滴加时，滴管要_在容器上方，不能_容器或_容器壁，防止_；滴管用完后立即用清水_（滴瓶上的滴管_能冲洗）。严禁用未经冲洗的滴管吸取其他试剂，防止_。（3）取用一定量的液体药品。取用一定量液体药品，常用_，要根据所需液体的体积选用 的量筒。（4）量筒的使用。量液的步骤是：先向量筒中倾倒液体接近所需刻度；再将量筒放_，用_滴加至所需刻度。正确的读数的方法是：视线与液体_保持水平。用量筒量取一定体积的液体，如果读数时视线俯视，则所取液体的实际体积 （填“偏大”或“偏小”，下同）如果读数时视线仰视，则所取液体的实际体积 。四、自学检测1实验里要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取用最少量，即：液体用_，固体只需_。2把锌粒装入试管中，应选择的仪器是 （ ）A用镊子 B用玻璃棒 C用药匙或纸槽 D直接倒入3要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是 （ ）A10mL B50mL C100mL D200mL4准确量取液体药品的仪器是 （ ）A烧杯 B量筒 C滴管 D量筒和滴管5下列有关胶头滴管的使用正确的是 （ ）A滴管倒置以防液体流出 B将滴管平放在实验台上C滴液体时滴管伸入试管内 D滴管用完立即用清水冲洗五、交流展示 学生演示实验1-3、1-4，其他同学观察，提出并纠正实验操作中存在的问题。六、巩固训练1.实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 （ ）A烧杯 B烧瓶 C试管 D量筒2下列试剂中：氧化铜粉末；石灰石块；锌粒；试剂瓶中的盐酸。其中可以用镊子夹取的是（ ） A B C D都可以3.用量筒量取10mL酒精，读数时视线俯视，则所取酒精的实际体积是（ ）A10mL B大于10mL C小于10mL D无法估计4做实验用剩的药品，正确处理方法是 （ ）A倒入废液缸B倒入指定容器中C随意倾倒掉D倒回原试剂瓶中5做完实验后用过的废液，正确处理方法是 （ ）A倒入废液缸 B倒入水池中C随意倾倒掉 D带出实验室七、课堂小结1、 说说药品取用的三个原则2、 固体药品和液体药品的取用方法3、除此之外，你还学到了什么？八、布置作业1课本P24练习与应用第1、2题。2下列实验操作：用量桶量取液体时，左手握量筒，右手握试剂瓶（标签向外），使试剂瓶口紧挨量筒口，慢慢将液体倒入量筒内；用完滴瓶中的滴管要用水冲洗