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2020年初中毕业生教学质量检测数学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(共42分) (共16题;共42分)1. (3分)下列图形中,不是中心对称图形有( ) A . B . C . D . 2. (3分)将式子3-5-7写成和的形式,正确的是( )A . 3+5+7B . -3+(-5)+(-7)C . 3-(+5)-(+7)D . 3+(-5)+(-7)3. (3分)下列图形是正方体表面展开图的是( ) A . B . C . D . 4. (3分)下列各题中的数据,哪个是精确值? ( )A . 客车在公路上的速度是60km/hB . 我们学校大约有1000名学生C . 小明家离学校距离是3kmD . 从学校到火车站共有10个红灯路口5. (3分)若一个多边形的每条边都相等,每个内角都相等,且它的每一个外角与内角的度数之比为12,则这个多边形是( ) A . 正五边形B . 正六边形C . 正七边形D . 正九边形6. (3分)下列判断错误的是( ) A . 除零以外任何一个实数都有倒数B . 互为相反数的两个数的和为零C . 两个无理数的和一定是无理数D . 任何一个实数都能用数轴上的一点表示,数轴上的任何一点都表示一个实数7. (3分)化简 的结果是( ) A . x+1B . C . x-1D . 8. (3分)如图,如果AB/EF,CD/EF,下列各式正确的是( ) A . B . C . D . 9. (3分)某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为( ) A . B . C . D . 10. (3分)如图,在平面直角坐标系中,已知正方形ABCO,A(0,3),点D为x轴上一动点,以AD为边在AD的右侧作等腰RtADE,ADE90,连接OE,则OE的最小值为( ) A . B . C . 2 D . 3 11. (2分)用配方法解方程 时,经过配方,得到( ) A . B . C . D . 12. (2分)如图,有以下3个条件:AC=AB,ABCD,1=2从这3个条件中选2个作为题设,另1个作为结论,则组成的命题是真命题的概率是( ) A . 0B . 1C . D . 13. (2分)如图,CD是O的直径,弦ABCD,垂足为M,若AB12,CM:MD9:4,则O的半径为( ) A . 6.5B . 10C . 13D . 14. (2分)将直线y=kx1向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为( ) A . y=kx3B . y=kx+1C . y=kx+3D . y=kx115. (2分)已知如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( ) A . 当ABBC时,它是菱形B . 当ACBD时,它是菱形C . 当ABC90时,它是矩形D . 当ACBD时,它是正方形16. (2分)如图,是二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象的一部分,给出下列命题:abc0; 2ab;b=a+c;8a+c0;ax2+bx+c=0的两根分别为3和1其中正确的命题有( ) A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个二、 填空题(共12分) (共3题;共12分)17. (3分)计算:(2)3=_ 18. (3分)把多项式2x28分解因式得:_19. (6分)有2019个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是0,第二个数是1,那么前6个数的和是_,这2019个数的和是_. 三、 解答题(共66分) (共7题;共66分)20. (8.0分)嘉嘉同学动手剪了如图所示的正方形与长方形卡片若干张 (1)他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图)根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是_ (2)如果要拼成一个长为(a+2b),宽为(a+b)的大长方形,则需要1号卡片_张,2号卡片_张,3号卡片_张 21. (9.0分)在推进嘉兴市城乡生活垃圾分类的行动中,某社区为了了解居民掌握垃圾分类知识的情况进行调查其中A、B 两小区分别有 500 名居民参加了测试,社区从中各随机 抽取50 名居民成绩进行整理得到部分信息:【信息一】A 小区 50 名居民成绩的频数直方图如下(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值):【信息二】上图中,从左往右第四组的成绩如下【信息三】A、B 两小区各 50 名居民成绩的平均数、中位数、众数、优秀率(80 分及以上为优秀)、方差等数据如下(部分空缺):根据以上信息,回答下列问题:(1)求A小区50名居民成绩的中位数 (2)请估计A小区500名居民成绩能超过平均数的人数 (3)请尽量从多个角度,选择合适的统计量分析 A,B 两小区参加测试的居民掌握垃圾分类知识的情况 22. (9.0分)【阅读】数学中,常对同一个量(图形的面积、点的个数、三角形的内角和等)用两种不同的方法计算,从而建立相等关系,我们把这一思想称为“算两次”.“算两次”也称做富比尼原理,是一种重要的数学思想. (1)【理解】 如图,两个边长分别为 、 、 的直角三角形和一个两条直角边都是 的直角三角形拼成一个梯形.用两种不同的方法计算梯形的面积,并写出你发现的结论;(2)如图2, 行 列的棋子排成一个正方形,用两种不同的方法计算棋子的个数,可得等式: _; (3)【运用】 边形有 个顶点,在它的内部再画 个点,以( )个点为顶点,把 边形剪成若干个三角形,设最多可以剪得 个这样的三角形.当 , 时,如图,最多可以剪得 个这样的三角形,所以 .当 , 时,如图, _;当 , _时, ;对于一般的情形,在 边形内画 个点,通过归纳猜想,可得 _(用含 、 的代数式表示).请对同一个量用算两次的方法说明你的猜想成立._23. (9分)如图(1)已知C及其边上两点A和B(如图)用直尺和圆规作一点O,使点O到C的两边距离相等,且到点A,B的距离也相等 (2)在(1)的图形中,如C=60,CA=4,ABAC,求点O到点A的距离 24. (10.0分)如图,隧道的截面由抛物线AED和矩形ABCD构成,矩形的长BC为8m,宽AB为2m,以BC所在的直线为x轴,线段BC的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系(如图1),y轴是抛物线的对称轴,顶点E到坐标原点O的距离为6m (1)求抛物线的解析式; (2)现有一辆货运卡车,高4.4m,宽2.4m,它能通过该隧道吗? (3)如果该隧道内设双向道(如图2),为了安全起见,在隧道正中间设有0.4m的隔离带,则该辆货运卡车还能通过隧道吗? 25. (10分)如图,正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点G、E分别在线段AD、AB上 (1)连接DF、BF,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,判断命题“在旋转的过程中,线段DF与BF的长始终相等”是否正确?答:_ (2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG,在旋转过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG的长始终相等?并以图为例说明理由 26. (11.0分)如图,直线y=k1x+7(k10)与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数y= (k20)的图象在第一象限交于C、D两点,点O为坐标原点,AOB的面积为 ,点C横坐标为1 (1)求反比例函数的解析式; (2)如果一个点的横、纵坐标都是整数,那么我们就称这个点为“整点”,请求出图中阴影部分(不含边界)所包含的所有整点的坐标 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(共42分) (共16题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、
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