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镇 学校_ 班别_ 姓名_ 学号_ 答作要不内线封密 20102011学年度第一学期期中水平测试三年级语文题号一二三总分得分(测试时间:90分钟 满分100分)一、积累与运用。(34分)1、看拼音写词语我能行。(4分)s xng hu zh yn rn zh m ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词。(4分)耍( ) 坪( ) 诚( ) 瓣( )要( ) 评( ) 城( ) 辫( )3、我会选择恰当的词语填空。(3分)忽然居然果然(1)这本书我已经丢了很久,没想到,今天( )让我找到了。(2)冷不丁,( )从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一大跳。(3)天气预报说今天晚上有雨,吃过晚饭后,( )下起了大雨。4、我认识了很多多音字,我还会在括号内选择正确的读音打“”。(6分)(1)星期六早上,我们互相(xing xing)手拉着手照了一张相(xing xing)。 (2)暑假里,爸爸到北京出差了,我和妈妈每天待(di di)在家里,期待(di di)他能早点回家。(3)今天晚上,妈妈拿着大扇子(shn shn),扇(shn shn)走了我身边的蚊子。5、我是积累小能手。(17分)(1)按要求写词语。(4分)我会写2个有关“红”的词语,例:朱红 我会写ABCC式的词语,例:小心翼翼 (2)我会对对子。(3分) 秋月白, 。雨中山果落, 。三年级语文 第1页(共4页)(3)我喜欢积累名人名言和农谚。(5分) ,天才在于积累。 ,腊月蒜苗正泛青。(4)古诗大本营:(5分)萧萧梧叶_,江上秋风_。独在异乡为异客, 。二、阅读。(36分) 阅读下面文段,完成后面的问题。(一)花钟选段(16分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心(观察 考察),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 五点左右 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 七点 睡莲从梦中醒来 中午十二点左右 午时花开放了 下午三点 万寿菊欣然怒放 傍晚六点 烟草花在暮色中苏醒 月光花在七点左右(伸展 舒展)开自己的花瓣 夜来香在晚上八点开花 昙花却在九点左右含笑一现 1、我会给段中缺标点的地方加上标点符号。(3分)2、我会给段中括号内正确的词语画上“ ”。(2分)3、按要求写出正确的词语。(4分)(1)近义词:开放( ) 艳丽( ) (2)反义词:不同( ) 苏醒( )4、我会积累优美的四字词语。(3分)( )、( )、( )5、段中描写了哪几种花,请你按花儿开放时间的顺序把它们写在括号里。(4分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)短文物归原主(20分) 初夏的南风,带着暖暖的气息,不几天就把枝头的果实吹熟了。各种各样的水果,有的橙黄,有的鲜红,还散发出沁人心脾的香味。 张元家的小院里,虽然没有果树,但是隔壁人家种的两棵杏树,不少树枝都伸了过来。枝头上结满了圆圆的杏子,就像一只只红球。如果不是太高,张元的堂兄弟们早就伸出手去摘了。三年级语文 第2页(共4页) 这天傍晚,放学后,孩子们又来到院子里玩。一阵风吹过,竟把熟透了的杏子吹落下来,落得满地都是。 孩子们欣喜若狂,大家一哄而上,拾起来就往嘴里送。 六岁的张元,提起衣衫的下摆,把拾起来的杏子兜好,不一会儿就装了半兜。他不声不响,开了院门,把杏子送还给隔壁的主人。那主人问清了原因,感动极了,硬要张元拿几个去吃。张元摇摇手,飞快地跑回了家。1、多音字组词。(2分) hun( )还 hi ( )2、按要求写出词语。(11分)(1)写出表示颜色的词语。(4分)从文中找出两个:( )、( )。自己写两个:( )、( )。(2)我会积累词语。(4分)从文中找出两个ABAC式的词语:( )、( )。自己写两个:( )、( )。(3)我会按课文内容在括号内填写正确的词语。( 3分)( )地开院门 ( )地跑回家 3、用“”画出文中的比喻句。(2分)4、读文中画线句子,用带点的词说一句话。(2分)有的有的 _ _ 5、你喜欢文中的张元吗?为什么?(3分) 三、习作。(30分)题目:我学会了 虽然我们是小学生,但也掌握了许多本领:有的会包饺子、煎鸡蛋有的会洗衣服、种花、养金鱼还有的学会了骑车、游泳这些本领都是在尝试中学会的。在所有学过的本领中,你学会的哪样本领给你留下的印象最深刻?选一个你感受最深的事例来

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