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文档简介

化学 科学探究所关注的内容 1 关注物质的性质 物理性质 颜色 状态 气味 硬度 密度 熔点 沸点 化学性质 能否燃烧 其燃烧产物能否使澄清石灰水变浑浊等 2 关注物质的变化3 关注物质的变化过程及其现象 即不是孤立地关注物质的某一性质或变化 而是对物质在变化前 变化中 变化后的现象进行细微的观察和描述 并进行比较分析 以得出可靠的结论 知 识 回 顾 授课人 张君 授课学校 五河三中 课题二化学是一门以实验为基础的科学 对人体吸入空气和呼出气体的探究 知道学习化学的一个重要途径是实验 初步学会对实验现象进行观察和描述的方法 初步学会人体吸入空气 呼出气体的有关实验操作 学习目标 通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论 01 一 提出问题 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同 PARTONE 02 二 作出猜想和假设 PARTTWO 背景资料 1 二氧化碳气体可使澄清的石灰水变浑浊 浑浊越多 说明二氧化碳气体也越多 2 氧气可使带火星的木条复燃 木条燃烧越旺 说明氧气越多 3 二氧化碳可以使燃着的木条熄灭 即二氧化碳不支持燃烧 4 空气主要是由氮气 氧气组成的 还含有二氧化碳 水蒸气等 02 二 作出猜想和假设 PARTTWO 三 设计实验并进行实验 1 收集空气 实验步骤 取两个空集气瓶 用玻璃片 毛面向下 将瓶口盖好 这样两瓶空气样品就取好了 2 用排水法收集人体呼出的气体 3 将燃着的小木条分别插入一瓶空气和一瓶呼出的气体中观察现象 盛有空气的集气瓶中木条继续燃烧 盛有呼出气体的集气瓶中木条熄灭 空气中氧气含量较多 呼出的气体中氧气含量很少 4 向一瓶空气和一瓶呼出的气体中滴入数滴澄清的石灰水 并振荡 观察现象 盛有呼出气体的集气瓶中澄清的石灰水变浑浊 盛有空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化 空气中二氧化碳的含量很少 呼出的气体中二氧化碳的含量较多 5 取两块干燥的玻璃片 对着其中一块呼气 观察玻璃片上水蒸气的情况 并与另一片放在空气中的玻璃片作对比 呼气后玻璃片上有一层薄薄的水雾 放在空气中的玻璃片上没有明显变化 空气中水分含量较少 呼出的气体中水分含量较多 四 观察现象并得出结论 呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 可使燃着的小木条熄灭 可使玻璃片上凝结有水 吸入空气 呼出气体 氧气 二氧化碳 水 含量较少 含量较多 含量较少 含量较多 含量较少 含量较多 扩展 实验探究的一般思路 1 将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中 出现的现象是 A甲中熄灭 乙中变旺B甲中变旺 乙中熄灭C甲 乙都变旺D甲 乙都熄灭 氧气 二氧化碳 甲 乙 B 课堂作业 2 用于检验二氧化碳气体的物质是 A水B白酒C食盐水D澄清的石灰水3 能使带火星的木条复燃的气体是 A空气B二氧化碳C氧气D水蒸气4 蜡烛在空气中燃烧 生成的物质
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