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文档简介
2020届初中毕业生学业水平考试化学试题(I)卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)汽车尾气中含有一氧化氮,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成棕色的二氧化氮,从中可得知,一氧化氮的几条物理性质( ) A . 3条B . 4条C . 5条D . 6条2. (2分)空气中含量最多的气体是( )A . 二氧化碳B . 稀有气体C . 氮气D . 氧气3. (2分)水是人类生活不可缺少的物质下列有关水的叙述错误的是( ) A . 水是氢元素和氧元素组成的氧化物B . 用肥皂水可以区分硬水和软水C . 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D . 净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏4. (2分)粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)(2015襄阳)生活之中处处有化学,下列说法不正确的是( )A . 干冰可用于人工降雨B . 硫酸铵(NH4)2SO4属于复合肥C . 用天然气代替煤可以减少酸雨的形成D . 生活中的垃圾应分类回收6. (2分)下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是( )A . 图1表示木炭在密闭容器内燃烧B . 图2表示向稀HCl中滴加NaOH溶液pH值的变化情况,a点和b点溶液中溶质的成分是一样的C . 图3两个烧杯中装有等质量的Mg和Zn,然后分别逐渐加入同浓度的稀H2SO4 , b点时Mg产生的H2质量比Zn多D . 图4表示高温煅烧石灰石7. (2分)合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少污染,下列有关化肥的说法不正确的是( )A . 为保证高产尽量多施用化肥B . 不能将氯化铵与碱性物质混合施用C . KNO3是一种常用的复合肥料D . 提倡将农家肥与化肥综合使用8. (2分)2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”,下列有关水的认识中错误的是( ) A . 水是由氢原子和氧原子构成的B . 可用肥皂水区分硬水和软水C . 生活中通过煮沸可以降低水的硬度D . 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染9. (2分)如下图的实验设计与其对应实验目相符的是( ) A . 只可证明二氧化碳能灭火 B . 可比较空气与人体呼出气体中二氧化碳含量哪个更高 C . 可证明分子之间有间隔 D . 可粗略测定空气中氧气的质量分数 10. (2分)区分下列各组物质,所选择的试剂或方法中正确的是( ) A . 硬水和软水肥皂水B . 空气和氧气观察颜色C . 水和澄清石灰水尝味道D . 氮气和二氧化碳燃着的木条伸入瓶内二、 填空题 (共3题;共18分)11. (3分)在家庭生活中,自来水经过处理后,用途更加广泛 (1)净水器可以净化自来水,获得更优质的饮用水净水器中装有活性炭,其作用是_; (2)用自来水养金鱼时为除去其中少量的余氯,可放入少许大苏打(Na2S2O35H2O),其中S元素的化合价为_,大苏打的相对分子质量为_ 12. (8分)(2015成都)(1)根据图文回答下列问题金刚石的_(填“硬度”或“密度”)大钠元素是人体必需的_(填“常量”或“微量”)元素面包中淀粉属于_(填字母序号)A、糖类B、蛋白质C、油脂100g该硫酸溶液中溶质质量为_g(2)自行车是绿色出行的交通工具,根据图文回答下列问题锰属于_(填“金属”或“非金属”元素)制造钢质轮圈利用了金属的延展性,这属于_(填“物理”或“化学”)性质材质属于有机合成材料的是_(填字母序号)在_ (填“潮湿”或“干燥”)的空气中,自行车的铁质部件更易生锈13. (7分)水是生命之源,人类的生产、生活离不开水 (1)在利用太阳能使水分解的过程中,太阳能转化为_能 (2)用洗洁精洗去餐具上的油污,洗洁精起_作用 (3)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述4项指标,通过过滤可达到 (填标号)指标 A . 无异色B . 无异味C . 澄清透明D . 无细菌和病毒(4)甲、乙两种物质的溶解度曲线图如右图所示 在10时,两种物质的溶解度比较:甲_乙(填“”“”或“=”)t1时,将80g甲物质放入100g 水中,充分搅拌,形成的是_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),该溶液的溶质质量分数为_三、 简答题 (共4题;共17分)14. (5分)(2014苏州)根据下列反应事实写出相应的化学方程式 (1)常温下,铝和氧气发生反应,在铝表面形成致密的氧化铝膜:_ (2)稀盐酸与氧化铁反应,生成水和氯化铁溶液:_ (3)炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳:_ (4)铁粉浸入硫酸铜溶液中,置换出单质铜,生成硫酸亚铁溶液:_ (5)碳酸氢铵晶体受热后生成氨气、水和二氧化碳气体:_ 15. (4分)根据下表数据,回答问题:温度/020406080100溶解度/gKNO313.331.663.9110169246NaCl25.736.036.637.338.439.8(1)20时,将136g饱和NaCl溶液蒸发10g水后,再降温到20,可析出NaCl晶体的质量为_; (2)KNO3溶液中含有少量NaCl,要提纯KNO3 , 采用的方法是_(填“蒸发结晶”或“降温结晶”); (3)若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是_(填序号)。 A . 020B . 2040C . 4060D . 608016. (4分)学习化学的目的之一是分析和解决生产生活中的实际问题,提高人们的生活质量 (1)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有_作用 (2)家庭生活中常见的垃圾有:易拉罐 废报纸 烂菜叶 矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是_(填序号) (3)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为_ (4)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为_ 17. (4分)化学是以实验为基础的学科,下图是课本中第八单元的两个实验,据图回答:(1)上述实验目的是:_; (2)实验1中发生反应的方程式为_ ;实验2中的现象 _。(3)综合两个实验的现象,得出的结论是_ 。 四、 实验题 (共1题;共3分)18. (3分)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3) (1)制取并收集二氧化硫气体时,应选用如图1所示的_装置(填代号) (2)二氧化硫气体排放到空气中会污染空气因此,我们应选用如图2所示的_洗气装置,在洗气时,二氧化硫气体应从该装置的_端通入 五、 科学探究题 (共1题;共8分)19. (8分)在化学兴趣小组活动中,指导老师拿来了一包已经失效的石灰干燥剂,为了确定其成分,同学们进行了如下的探究活动:【查阅资料】石灰干燥剂的有效成分为生石灰(CaO)Ca(OH)2是一种微溶于水的白色固体,其水溶液(俗称石灰水)具有如下性质:能使无色酚酞(一种化学指示剂)溶液变红,与CO2气体反应出现浑浊,能与盐酸反应但无明显现象。【方案设计】小组成员设计了如下实验方案以期得到相应推论:取样滴加稀盐酸,有气泡产生,则白色固体为CaCO3;若无气泡产生,则白色固体为Ca(OH)2(1)请简要说明上述方案中不合理之处:_。 (2)实验证实,该固体是CaCO3和Ca(OH)2的混合物,请你设计一种实验方案予以证明。实验步骤实验现象结论_含CaCO3_含Ca(OH)2(3)【数据分析】为了进一步确定该混合物中CaCO3的质量分数,实验小组的同学向10克样品中加入足量的稀盐酸,测得CO2气体的质量如图所示。根据题给信息猜想一下,实验开始时的一段时间没有CO2气体产生的原因是_;计算该混合物中CaCO3的质量分数_(请写出过程)。(4)【反思与评价】实验中,如有部分二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出,则测得的混合物中CaCO3的质量分数_(填写“偏大”、 “偏小”或“不变”)。六、 计算题 (共1题;共6分)20. (6分)工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH 35%48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算: (1)用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1gmL1)_mL(计算结果保留一位小数) (2)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准。(写出计算过程) 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题;共18分)11-1、11-2、12-1、13-1、1
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