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文档简介
八年级物理第一学期第一次月考试题(100分 90分钟)班级_ 姓名_ 总分_一、 填空题:(每空1分,共22分)1. 在扬声器纸盆内放一些碎泡沫,当扬声器发声时出现图1所示的现象,这说明声音是由于物体的_发声的,声音可以在_中传播。2. 绿化城市,不仅可以减弱_的传播,而且可以防止_。3. 2002年,“57”空难发生后,搜救人员在位于大连港外侧的海上,运用声呐设备探测坠入大海中的MD-82飞机残骸,实际上这是利用_来测距定位,同时也说明了可以传播声音。4. 一部电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船在前去营救的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,然后看到爆炸的火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误。_;_。5. 小明在教室里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小玲,正是“闻其声而知其人”,这是依据声音的_不同来判断的。小玲说话“声音洪亮”,是她说话声音的_大。 6超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的 ,同时声波还可以传递 .7. 唐诗枫桥夜泊中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有: , (写出两点)8、如图8所示,四支相同的试管内装有不同深度的水图8(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号)(2)用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号) 。9、当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声这是因为前者的声音是靠_传播,后者的声音是靠_传播,_的传声能力较强10.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递 ;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递 。11.晚上,洗衣机没有放稳,产生烦人的振动噪声,解决方法:(1)调节洗衣机的脚旋钮,使其平稳着地,这是用 的方法减弱噪声。(2)把放置洗衣机的卫生间门窗关上,这是用 的方法减弱噪声。二、选择题:(每题3分,共30分)11、在电视机的遥控器上,有以下几个按钮(图标),如下图,其中控制音量(响度)大小的是: ()A B C D12.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )A. 使二胡发出不同的声调B. 为了获得更好的音色C. 为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发音13. 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的? ()A声音的响度 B声音的音调C声音的音色 D声音是否悦耳动听14. 5、剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了 ( )A装饰、美观 B易于反射声波,增大声音 C吸收声波,减小嘈杂的回声 D、提高声音的音调15.B超机是利用超声波来诊断病情,但是人们都听不到它的声音,这是因为( )A. 声音太大B. 声音太小C. 声音的频率大于人能听到的最大频率D. 声音的频率小于人能听到的最小频率16如图天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )A声音的反射使原声增强B声音在不同介质中的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体在振动17. 我国已进行“神舟”五号载人航天飞船的试验,杨利伟乘坐宇 宙飞船遨游太空,不久,“神舟”六号将会将更多的宇航员带上太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因 ( )A用通信设备对话是为了方便 B声音的传播需要介质C太空中噪声太大 D声音只能在地面上传播18. 请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是 ()A音色好坏 B音调高低 C响度大小 D乐音三要素19. 下列说法正确的是( )A.声音能靠一切物质传播,且固体传播声音的速度一般比液体快B.声波的传播速度与介质有关,但在同一种介质中传播速度一定相同C.凡是人听不到的声音都是频率很低的声音D.声音在空气中的传播速度一定是340m/s20. 生活中,有人用眼睛看,更有人用耳朵“看”,因为声音向我们传递着很多信息,一位有经验的锅炉工发现,向瓶里灌开水,开始时,水的落差大,瓶里空气多,发出大声的并且低沉的“咚咚”声,水将满时情况相反,发出微弱的并且尖细的“吱吱”声,则该工人判断灌水多少的依据是:( )A、音色 B、音色和音调 C、响度 D、响度和音调图10三、实验题:(共26分)21、如图10所示,用力敲响音叉,并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现象是 ,此现象说明 ,塑料球的作用是 。(6分)22、如图11用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端这时他也听到了声音(6分)(1)两次听到的声音有什么不同? 图11 (2)为什么两次听到的声音不同?(3)举一例日常生活中应用上述情况的例子?23、图12初二(2)班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。(6分) 甲 (图12) 乙 丙(一)甲图说明声音在 中能传播;(二)乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的 ;(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在 中不能传播。24、下面是初二(3)班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容: A器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料)、一把长卷尺。(8分)B步骤:小明先将衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声。再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离。分别用其它材料完成上述步骤。提问: 小明是通过 的方法来比较材料隔声性能的。小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法)。请你想一想,还要保持哪些因素相同呢?写出三个: ; ; 。四、 计算题:(6分)25、电影泰坦尼克号描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧为了避免悲剧重演,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置,安装在船上,能及时发现冰山或暗礁的存在。超声波在海水中的传播速度是1500m/s,某船向海底发出超声波,经1s后接收到发出的超声波,求海水深度。五、 综合能力题:(16分)26、现在的居民一般都装有防盗网,网的上方有一个薄铁做挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋湿,可是每当在下雨时,雨点打在挡雨板上,发出了很响的嗒嗒声,如果在夜里,这个噪声更是影响人的睡眠,你想个办法减小或消除这个噪声!(3分)27、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围,参照表格回答:发声频率范围(Hz)听觉频率范围(Hz)发声频率范围(Hz)听觉频率范围(Hz)人8511002020000蝙蝠100001200001000120000狗45218001550000海豚700012000150150000猫76015006065000 (1)从上表中你可以知道什么:(写出两点,4分)(2)地震前夕,一些动物有异常反应,如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等,而人却感觉不到,这是为什么?(3分)28、城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用,未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音例如城市高架快速干道系统上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染此外,在市区有
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