2019年初中化学人教版九年级上学期 第六单元测试卷A卷.doc

2019年初中化学人教版九年级上学期 第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（ ） A . 用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定；B . CO和CO2都有毒，都是大气污染物；C . CO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大；D . 金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。2. （2分）化学与人体健康密切相关。下列说法不科学的是（ ） A . 食用加铁酱油可预防贫血B . 合理摄入油脂有益身体健康C . 密闭的房间中可燃煤取暖D . 家庭装修时应使用环保材料3. （2分）对下列现象或做法的解释正确的是（ ） A . 修建防火墙、开挖隔离带均可以防火，是因为它们均隔离了可燃物B . 明矾和二氧化氯均可用于净水剂，是因为它们都有杀菌消毒的作用C . NaOH和CaO溶于水时均能放出热量，是因为它们都能和水发生反应D . 浓盐酸、浓硫酸敞口放置后质量分数都会变小，是因为它们都有吸水性4. （2分）下列涉及学科观点的说法，错误的是（ ） A . 微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B . 安全观：稀释浓硫酸时切不可将水倒入浓硫酸中C . 转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化D . 结构观：因为碳原子的排列方式不同，所以金刚石和石墨的物理性质不同5. （2分）某混合气体可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一种成几种，为了确定其成分，将合气体按如图所示装置进行实验（假设各步均充分反应或吸收），结果装置A中的石灰水不变浑浊，但混合气体的体积明显减小；装置D增重1.8g；装置E增2.4g，下列分析正确的是（ ） A . 装置A中石灰水不变浊，所以气体中一定不含二氧化碳B . 装置C对实验结果不产生影响，所以可以去掉装量C以简化实验案C . 该混合气体成分可能是 和COD . 后续装置的目的是阻止空气中的二氧化碳进入装置E中，干扰CO的检验6. （2分）下列有关物质的用途与性质的说法正确的是（ ） A . 因为“洗洁精”能溶解油污，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污B . 二氧化碳能用于制碳酸饮料，说明二氧化碳显酸性C . 氧气能供给水中生物呼吸，说明氧气极易溶于水D . 金刚石可用于切割玻璃，说明金刚石硬度大7. （2分）下列有关碳单质的说法错误的是（ ） A . 金刚石是天然存在的最硬的物质B . 石墨和C60都是由碳原子构成的C . 金刚石和石墨的化学性质相似D . 活性炭包可放在冰箱中除异味8. （2分）碳和一氧化碳都可以还原氧化铜，参照如下的实验装置，判断说法正确的是（ ） A . A中固体减小的质量一定等于B中增加的质量B . 看到黑色固体全部变成红色后,立刻停止通一氧化碳C . 为了防止污染环境，在B装置后放一气球收集尾气D . 该实验的化学方程式属于置换反应二、 填空题 (共3题；共12分)9. （4分）请用所学的化学知识，解释下列生活中的现象： （1）生活中常用_来区分硬水和软水。 （2）活性炭能除去冰箱内的异味，这是利用活性炭的_性。 （3）近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火。其原理是_。 （4）碳酸氢钠（ ）可用作干粉灭火剂，灭火时，碳酸氢钠粉末受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物，请写出该反应的化学方程式：_。 10. （6分）化学与生活息息相关。请回答下列问题: （1）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中能起到调节人体新陈代谢,预防疾病作用的是_。 （2）净化水时放入活性炭除去色素、异味,这是利用了活性炭的_性。 （3）家庭中常用洁厕灵(有效成分为盐酸)去除尿垢(其中含有碳酸钙)。写出盐酸与碳酸钙反应的化学方程式_。 11. （2分）你和小明在实验室中完成二氧化碳气体的性质实验：在试管中加入2ml蒸馏水，滴入2滴石蕊试液，然后通入二氧化碳气体，观察到颜色由_色变为_色。那么是什么物质使得石蕊试液颜色发生改变呢？ 小明提出猜想：水能使石蕊试液变色；二氧化碳气体能使石蕊试液变色设计实验：取用石蕊试液染成的紫色的干燥紫花分别进行如下实验。实验方案现象结论1往紫花上喷水_猜想错误2把紫花直接放入二氧化碳气体中紫花不变色_从上面的实验可知小明的猜想都错误，那么你的猜想是_实验方案现象结论及原因紫花喷水后放入二氧化碳气体中_1、你的猜想正确；2、使紫花变色的原因是（用文字表达式表示）：_通过你和小明的探究实验可知：往石蕊试液中通入二氧化碳气体，使石蕊试液变色的物质是_。三、 实验探究题 (共4题；共28分)12. （7分）用木炭还原氧化铜的实验如图（1）酒精灯加灯罩的目的 _ ； （2）加热一段时间后，可观察到的现象_、_（3）请你写出试管中发生反应的化学方程式： _ _13. （6分）根据如图1装置，回答有关问题： （1）装置图中仪器a的名称为_。 （2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置是_， 反应的符号表达式_。 （3）若用G装置采用排空气法收集氧气，氧气应从_进；(选“b”或“c”) （4）质量相等的两份药品a和b，a是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b是纯净的氯酸钾，将药品 分别加热，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象(图2)，其中正确的是_； （5）收集一瓶氧气，放置一段时间后得到气体甲，某兴趣小组设计使用暖宝宝贴来测定气体 甲中氧气的含量，已知暖宝宝贴(主要成分是铁粉)的热量来源于铁粉的缓慢氧化(即铁的生 锈)，实验开始前的装置如图3所示，实验后从量筒中流入集气瓶(容积为250mL)中的水的体 积为69mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计) 关于该实验，下列说法中错误的是_。 A如果装置漏气，会使测量结果偏大 B.实验过程中，温度计的示数先升高后降低至室温 C.等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余的体积 D.读数时，视线与凹液面的最高处保持相平通过该实验测得气体甲中氧气的体积分数为_。14. （8分）根据如图所示装置回答下列有关问题： （1）仪器a的名称是_（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），在加入药品前，应首先_，加药品后试管口还应放置一团_，反应的化学方程式是_。 （3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_（填写试剂名称），反应的化学方程式是_。 如果用E装置收集该气体，则气体从_（填“b”或“c”）端进入，检验该气体所发生反应的化学方程式为_。 （4）实验室制取H2时，在进行燃烧H2的实验时，点燃前必须要_，否则发生危险。 （5）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_。 （6）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4Cl和固体Ca（OH）2加热制得NH3 ， 同时得到氯化钙和水，实验制取和收集NH3选用上述装置中的_（填序号）。 15. （7分）实验室制取气体所需装置如下图所示请回答以下问题： （1）请写出图中仪器的名称：_；_ （2）实验室用A装置制氧气的化学方程式是_，试管口堵一团棉花的作用是_ （3）实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，发生装置选择F，收集装选择G 与B装置相比，选用F作为氢气发生装置的主要优点是_；G装置若用于排水法收集氢气，瓶内先装满水，氢气应从_端（选填“a”或“b”）通入（4）制取二氧化碳气体可选用的发生装置是_（选填字母）；如用G装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是_；若制取二氧化碳8.8g，至少需要含碳酸钙多少克的石灰石（写出计算过程） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、