初中英语人教版八年级上册Unit7 Will people have robots.doc

Unit7 Will people have robots? SectionA 1a-1c - Fuxing middle school Yin Ying【学习目标】1.重点单词和短语：will, robot, everything, paper, use, free, future, in 100 years2. 重点句式：(1)-Do you think people will have robots in their homes in 100 years? -Yes,I do. I think every home will have a robot.(2)-Will kids go to school? - Kid wont go to shool. Theyll study at home on computers.【重难点】 there be 句型的一般将来时态 will 构成的一般将来时态【学习流程】一 定标导学 学生自主预习，通过小组合作和自我评价，培养其对知识点的运用能力。教师点拨，评定得分。二 自主学习 (学生预习 小组互评 5分钟) 认真预习1a-1c内容翻译下列短语和句型。 there be_ there will be _ in their homes_ study on computers _ in 100 years _ live to be 200 years _ use money _ be free_ on paper _ 人们将有机器人在他们的家里. _ 人们将不会使用钱。所以东西都是免费的. _ 书将只会在电脑上,不在纸上. _ 孩子们将不会去学校。他们将在家里电脑上学习. _ 将只有一个国家. _ 人们将活到一百岁. _【课堂导学】Step 情景导入（教师演示 3 分钟） 教师引导学生描述主题图,导入本单元“谈论未来的生活”的话题。 1) Where are the two boys? 2) What are they talking about? 3) Can you describe the two small pictures? 4) Do you think these situations (robot helping us at home; studying math on computer) are happening now or will happen in the future?Step 完成教材1a-1c的任务 （小组合作 成果展示）1.完成 1a;从现在起 100 年后，世界将会有怎样的不同？读课本 1a 里的预言，同意的在 A 栏打，不同意的在 D 栏打。（5 分钟） 1). 全班共同讨论1a对未来的预测，发表自己的观点。 2). Groupwork:小组讨论1a中预测未来的句子在句式结构上有什么共同特点。 2.完成 1b;在 1a 里圈出你听到的预言。 （5 分钟） 1). 听1b录音中对未来的预测，完成1b的听力任务。2). 再听一遍1b录音，你听到哪些对将来进行预测的句子？讨论一下吧! 看看谁说的多! 3完成 1c；就 1a 里的预言做问答练习。（5 分钟） Pairwork:对于一百年后的预测，哪些可能发生？哪些不可能发生？结合 1a 内容，两人 一组自由讨论。讨论时可借助如下对话形式： (1)A：Will people use money in 100 years? B: Yes, they will /No, they wont。 (2)A: Will there be one country? B: Yes, there will./ No, there wont. 【自主归纳】结合 1a 中预测未来的句子，请你来总结一般将来时will 的用法： (1) 定义:一般将来时表示将来发生的动作或情况，最基本的结构：will + 动词原形 构成： 肯定形式： will + 动词原形 否定形式：wont + 动词原形 疑问形式：Will +主语+动词原形 第一人称（I 和 we）,常用 shall 标志词: tomorrow 明天 next week 下周 next month 下个月 soon 不久 the day after tomorrow 后天 in the future 在将来 练习:1.Sally will play tennis after school. Sally _ _ tennis after school. (变为否定句) _ Sally _ tennis after school ? (变为一般疑问句) Yes, she _. / No, she _. (作出肯答和否答) 2. _ you _ (go) to school tomorrow? (2)there be 句型表示“有”, 将来时态是_ 。There be 句型的将来时， 注意 否定句在_后加 not。其一般疑问句把_ 提前。练习: There will be a new subject next term. There _ _ a new subject next term. (变为否定句) _ there _ a new subject next term? (变为一般疑问句) Yes, there _. / No, there _. (作出肯答和否答)知识点拨（4 分钟） 1.everything (pron.)每件事情，一切. 复合不定代词的用法 做主语时，谓语动词用第三人称单数。 复合不定代词被形容词修饰时，形容词后置。 例 1). Everything _ ok. A. are B. is C.were D.was 例 2).There is _ with my watch.(我的手表出点毛病) A.something wrong B.wrong something C.anything wrong D.wrong anything 2.paper (n.) 纸，试卷 考点：作“纸”讲时，是不可数名词 作“报纸，论文，试卷”时，是可数名词。 例 3).Would you like to pass me_ paper? A.a B. a piece of C.two piece of D. two pieces 例 4). The English teacher is handing out the_ to students. A.paper B.a piece of paper C. pieces of paper D. papers 3.“in与after+时间” 都可表示“在之后”。当它们用于一般将来时态时，in后接“时间段”，after后接“具体时间”。 1). Hell come back in three hours. 他三个小时以后回来。 2). Hell come back after three oclock. 他三点钟以后回来。用 in 或 after 填空 Itll be finished _five minutes. He rang you up _supper. Ill be free _nine o clock. Its 2:00. Ill come _ an hour.【巩固拓展】(小结反馈 教师总结)一. 根据本节课所学,用一般将来时填空。 1. I _ (visit) my uncle tomorrow. 2. There _ (be) a football match in our school next week. 3. He _ (help) you with your English this evening. 4. They _ (play) soccer if it doesnt rain. 5. We _ (have) a meeting tomorrow. 6.Im sure there_ ( be ) robots in our homes in the future. 7.His father_( not be) back home in a week. 8.What time _they _( get) up tomorrow? 二.句型运用：按要求变化下面的句型。1. People will use money in 100 years.（变为一般疑问句，并做出否定回答） _ 2. Kids will go to school every day.（ 变 为 否 定 句 ） _3. Jim will be a dentist when he grows up. (对划线部分提问) _ _ she _ when he grows up?4. I _ (visit) her this Saturday. 5. They