




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
螺栓联接习题课,一、螺栓组计算,螺栓组受力分析,F=FQ/z,受拉,受剪,受拉,受剪,受拉螺栓,受变载:,紧联接,受F和F,a影响疲劳强度,受任意载荷螺栓组,向形心简化,四种简单状态,迭加,受载最大螺栓,按单个计算,四种简单状态,例:图示方形盖板用四个M6螺钉与箱体连接,盖板中心O点的吊环受拉力FQ=10kN,尺寸如图示。要求:(1) 取剩余预紧力F=0.6F(F为工作拉力),求螺钉的总拉力F0; (2) 如果因制造误差,吊环由O点移至对角线上O点,且OO5 mm,求受力最大螺钉的总拉力。,解:(1)拉力通过螺钉组形心时,各个螺钉工作拉力相等。,每个螺钉总拉力:,剩余预紧力为:,(2)拉力平移后,每个螺钉工作拉力:,翻转力矩:,(1),(2),根据变形协调条件:,联立(1)和(2),得,受力最大螺钉3,其工作拉力为:,剩余预紧力为:,螺钉3总拉力为:,例:图示,两根梁用8个4.6级普通螺栓与两块钢盖板相联接。梁受到拉力F=28kN,摩擦系数=0.2,控制预紧力,试确定所需螺栓的直径。,解中有两处错误,请指出错处并说明原因。,解:,已知螺栓数目z=8,接合面数m=2,取防滑系数f =1.2,则螺栓所需预紧力F为,查表得S=240Mpa,安全系数Ss=1.3, 则得 = S / Ss = 240 / 1.3 = 184.6Mpa所需螺栓直径 :,圆整后得螺栓尺寸d=10mm, 故螺纹为M10。,答案: (1) z=4 (2) 不能圆整螺栓尺寸d=10mm, 故螺纹为M12。,例3 : 一钢板采用三个铰制孔螺栓联接,下列三个方案哪个最好?,Fmax=F1=F3=,Fmax=F2=,比较:,差,由:,结论:,例4: 指出下列各图中的错误。,例5:图示底板用8个螺栓与支架相连,受外力Q作用,Q作用于包含X轴并垂直于底板接缝面,试计算此螺栓组联接。,(=30),解: (一)受力分析:,QH=Qcos,QV=Qsin,(二)工作条件分析,1、保证结合面不滑移,又:,2、受力最大螺栓轴向载荷,a 、FV=V/z=2500/8=312.5N(每个螺栓受V作用相同),b 、M作用,离形心越远受力越大,c 、最大工作载荷,d 、螺栓总拉力,3、螺栓直径:,4、其它条件,a 、左侧不出现间隙:,b 、接合面右侧不压溃:,选择螺栓性能等级,计算许用应力 。,因:,例6:设计图示螺纹联接:1.受拉螺栓 2.受剪螺栓,R=Q/2=10000 N,T=R300=3000000 N.mm,R使各螺栓受到横向工作载荷FSR:,FSR=R/4=2500( N ),T也使各螺栓受到横向工作载荷FST,方向与形心连线垂直。,受载最大的螺栓:,受拉螺栓:,受剪螺栓:,Q,二)设计计算, 受拉螺栓,由预紧力F产生的摩擦力来传递外载荷FS。,(取:kf =1.3、s=0.13),Q,选择螺栓性能等级,计算许用应力 。,螺栓直径:, 受剪螺栓,横向载荷由螺栓杆与被联件的挤压与剪切传递。,受载最大螺栓的横向载荷为:FS=90
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文件存储柜使用表格
- 2025年艺术与设计专业综合素质考试试卷及答案
- 2025年系统分析与设计能力考试题及答案
- 2025年社会心理学基础知测试卷及答案
- 2025年轻工业制造工艺基础考试试题及答案
- 2025年建筑技术与管理专业考试试题及答案
- 2025年传统医学与现代科技在健康管理中的应用考试试卷及答案
- 物资公司收购管理制度
- 特殊体质教育管理制度
- 特殊病人液体管理制度
- GB 2714-2003酱腌菜卫生标准
- CNAS体系基础知识培训课件
- 2023年重庆市铜梁区物理八下期末质量跟踪监视模拟试题(含解析)
- 教师压力管理(教育心理健康C证培训)课件
- 工程勘察设计收费标准使用手册
- 网络暴力主题班会PPT课件讲义
- 《工程管理指导书》word版
- 合理低价法得分计算
- 关于涉农企业税收风险管理的实践和思考
- 05S502阀门井图集
- 轮扣式支架模板施工方案
评论
0/150
提交评论