北京亮起来了教学设计难点.doc

北京亮起来了教学设计 二（4）班 执教者：张海琼学习内容：二年级下册语文北京亮起来了第二课时学习目标：1、巩固生字、生词。2、理解课文，能够正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受北京夜晚的美景，激发对首都的热爱之情。学习重难点：重点：朗读课文，了解课文内容，感受北京夜晚的美丽。难点：在朗读的基础上，激发学生对首都北京的热爱之情。教学过程一、 导入1、 复习认读生词。2、 复习书写“辉煌”两字。3、 预习检测，观赏北京图片，引入教学。二、 走进文本 （一）课件出示第一自然段及插图一。1、朗读第一段2、你读懂了什么？（1）看看图片上的天空，你理解了哪个词？（夜幕降临：天已经黑了）（2）看看图片，谁来说说“灯的海洋、光的世界”是什么意思？（北京城里到处都是灯光。）3、指导有感情地朗读。4、小结：北京城的夜晚真美，真是灯的海洋，光的世界。（二）学习第2-5自然段。（过渡）通过预习我们知道北京城的长安街、环形路、（王府井、西单商业街）及故宫这些地方成了灯的海洋、光的世界。那么你最喜欢去看看哪个地方的夜景呢？1、 小组合作探究，组长组织同学合作学习并汇报你们最想看哪里的夜景，为什么？2、 汇报交流学习第二自然段（过渡）必胜组的同学想去长安街，那么我们和他们一齐出发好吗？（好）课件出示插图一及文字：长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。（1）长安街上有哪些灯光？（路灯、车灯）（2）仔细看看图，你觉得这些路灯好看吗？（结合插图理解“华灯”）（3）川流不息的汽车，排成了一条长龙，来来往往，灯光一闪一闪的，从高处看，就像一颗颗闪烁的（星星），所以作者说像（银河从天而降）。（过渡）长安街还有哪里也很美呢？课件出示：天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。（1）想看看夜晚的天安门城楼吗？（课件出示天安门城楼的图片）（2）这就是金碧辉煌，这就是光彩夺目，谁想来读一读？（指名读，男女生赛读）（过渡）欣赏着这么美的夜景，让人多么惬意啊！你们还想去哪看看呢？第3自然段课件出示“立交桥图片”及文字：环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。（过渡）组的同学想去看看北京的立交桥，让我们好好欣赏一下这北京的立交桥吧！指名朗读，其他学生边听边画出你觉得最美的句子。（2）学生汇报交流。（3）相机指导：多美的立交桥呀！它就犹如（道道彩虹）。（4）你还可以把“犹如”换成哪个词呢？（5）（课件出示练习）环形路上，一座座立交桥（）道道彩虹。（过渡）除了立交桥上的彩灯，你还看到了哪些灯？课件出示“街道上各种灯的图片”及文字：街道上，照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯，装点着美丽的北京。看了这些灯，你们有什么感受？你们最喜欢哪种灯？这些灯让美丽的北京更美丽了，课文用了哪个词？（装点）给它找个近义词。小结：这一自然段既写到了立交桥，又写到了各种灯，令人深深陶醉。（过渡）组的同学想去逛街，那么我们和他们一齐出发好吗？（好）第4自然段（1）课件出示图片（现在的商业街和以前的商业街的图片），置身于两个不同的商业街中，你有什么感觉？（现在的商业街更新、更美）这就是课文中的哪个词？（焕然一新）（2）（课件出示第4自然段）如果你就处在这样焕然一新的美景中，你会有怎样的感受呢？理解“不夜城”。（3）这么繁华的商业街，真令人着迷！谁想来读一读？（指名读，让学生评价，提建议，再读。）（过渡）欣赏了北京这么多的夜景，老师还不满足呢，我还想去故宫看看，有想去的同学吗？想去的请站起来和老师一起出发。第5自然段（1）课件出示插图二及第5自然段。（2）站起来的学生朗读，其他同学边听边想：你读懂了什么？还有什么疑问？小组合作探究：为什么说“古老的故宫变得年轻了”？ 介绍故宫（故宫在北京市的中心，旧称“紫禁城”是明清两代的皇宫，距今有600多年的历史，所以说它是古老的）（3）学生小组讨论后交流汇报：一束束灯光照着故宫，使她变得像一个姑娘般美丽动人了。（4）教师用轻柔的语气范读句子。引导学生感受：轻轻柔柔的，把故宫在灯光下美丽动人的样子读出来了。（5）配乐背诵这一段。（三）学习第6自然段。1、游览至此，谁能用一句话赞美你眼中的北京？2、北京的夜景真美啊！我们看书上最后一段话是怎样赞美北京的夜景的？3、学生齐读。4、这句话用了哪两个词对北京的夜景进行赞美？（板书：明亮辉煌）三、总结。这篇课文描写了北京的夜景，作者把视角投向了华灯高照、川流不息的长安街；金碧辉煌的天安门城楼；环形路上的立交桥；繁华的王府井、西单商业街；古老的故宫，运用优美的文字从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色、灿烂迷人的夜景，展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。作为中国人的我们老师也希望你们好好学习，将来也要用双手去建设北京，建设祖国，让我们的祖国的夜景更辉煌，更亮丽。四、 课堂检测五、 欣赏美景，升华情感（过渡）学了这篇课文后，你们知道是什么让北京亮起来了吗？（灯光）这数不尽的灯光，让我们感受到：夜晚的北京是多么明亮，多么辉煌让我们再一次进入这灯的海洋，光的世界。1、课件再次播放北京夜景图集2、古老的北京时时都在谱写新的篇章，刻刻都在描绘新的蓝图，这都是我们的自豪与骄傲，此时此刻，身为中国的我们，你想对北京说什么？对世界各地的人民说什么？3、学生抒发感情4、让我们一起自豪的告诉全世界的小朋友“六、板书设计 12 北京亮起来了北京亮起来了 长安街： 华灯高照 立