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小学语文十一册第三单元测试题一、读拼音,写汉字(你能行吗?)h i mio kng ki i( ) ( )小 ( ) 尘( )mi dn d c多( )体 ( )生 目( ) 恩( )二、选字组词(别看错呀!) 卓例: 越(卓越) 桌 睹 慨 胁 目( ) 慷( ) 威( ) 赌 溉 协 尝 媒 矿 品( ) 体( ) 石( ) 偿 谋 扩 三、按顺序重新排列下列词语(弄明白再排!)1地球 银河系 太阳系 宇宙2全部 没有 少数 一半 多数3植物 果树 杨梅树 树4书籍 小学语文 教科书 语文课本四、选词填空(要看准了呀!)渺小 微小1、同茫茫的宇宙相比,地球是( )的。2、这个机器人体型( ),十分灵巧。出生 诞生1、世界第一台计算机在美国( )。2、小明( )那天,正好是农历正月初一。3、1949年10月1日,中华人民共和国( )了。五、填上适当的关联词语(搞清关系再填!)1( )地球上有适合的条件,( )生命能够生存。2我家的电脑( )能看VCD,( )能听CD。3( )我们破坏了地球,( )别无去处。4( )保护地球,我们( )能健康快乐地生活。六、用修改符号修改下面的病句。1、 詹天佑是举世闻名的著名的工程师。2、 春天的北京是一年中最美丽的季节。3我们班的劳动任务是扫地、除草、擦玻璃和写语文作业。4昨天傍晚刮了一夜风。七、指出下列句子运用的说明方法1能够传递信息的物体叫媒体。 ( )2人体本身就是一个多媒体信息处理系统,这个系统的“司令部”就是大脑。同样,要建造一个多媒体信息处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是电脑。 ( )3地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。 ( ) 4科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 ( )八、阅读下面的短文,回答问题。把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立之后,科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持以牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源,使失去的植物尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理:破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河变好的梦想一定能成为现实。1、 要把黄河治理好的关键是什么?2、 科学家设计的治理黄河的方案是什么?3、 这段话主要讲了什么?4、 在文中找出下列词的反义词。保护- 梦想- 九、习作。二十年后的校园。1、 大胆想象,展望校园美好的未来。2、 语句通顺,叙述要有条理。祝 你 成 功!小学语文第十一册第三单元测试卷老师寄语:升入六年级的你,自信心一定更强了,认真看看下面的题,你一定能行。加油啊!一、字词积累:1.拼一拼,你一定能写出这些词。Kng ki cu cn ci c d y( ) ( ) ( ) ( )mi t z xn li ln xn x ( ) ( ) ( ) ( )2.这些词并不难,认真些你一定能填上。i mio dln和() ()小 目() ()用很() ()针 打() 灿()m xn lic沙() 咨() ()览 ()场()生 ()常()水 ()器3.使用修辞方法的句子打“”地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样个美丽壮观,和蔼可亲。( )在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗? ( )电子图书系统,利用只有手掌大小的激光机,句可以阅读录在7.26厘米直径的光盘上的文字资料。( )生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。 ( )4.画出词语中的错别字,把正确的写在括号里。晶荧透亮( ) 美丽状观( )群星崔璨( ) 天之娇子( )进行资询( ) 平易进人( )5.“”标出合适的词语。同茫茫宇宙相比,地球是(微小、缩小、渺小)的。在博物馆里,(保存、存放、保管)着世界上第一台电子计算机。当今社会的文字、语言声音、图片等各种信息常常(交织、编织、交叉)在一起。这些信息由神经系统传到大脑,由大脑统一(处理、处置、解决)。我们的教室十分的(宽敞、宽阔、宽广)。二、句段感悟:1.照样子把下列句子换个说法。例:这发臭发霉的东西不能吃。这发臭发霉的东西怎么能吃呢?人们读了这个故事都会感动的流泪。 我的一篇作文在全国作文比赛中的了奖,我非常高兴。 我们只有一个地球,应精心保护它。 2、根据课文内容,按要求填空。人类生活所需要的再生资源有,。人们对地球的破坏主要表现在。如果地球被破坏了,我们别无去处的原因是。电子计算机发展迅猛,越来越神,你认为将来会神到。在美国华盛顿的博物馆里,存放世界上第一台电子计算机,这就是诞生的“”。3、把下面的句子补充完整。每一食;每一衣。地力之生物有大数,取之有度,则常足;取之无度,则常不足。4、学习了只有一个地球后,请写出二句广告语,宣传保护环境与地球。 三、阅读理解老街不老在这个宛东古镇的北门,有一条街,人们都叫他“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。我清楚地记得,这原来是个喧闹、拥挤的居民区,一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有安静的时刻。可是住在这里的人都很团结,一方有难,四方帮助。人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。我小时候就是生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下美好的记忆。不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的房屋了。一座座高楼拔地而起,幽静代替了喧哗,宽敞代替了狭窄,在一幢幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着晨光,奔向各自的工作岗位。环境变了,人们的精神面貌变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了,他们总是笑容满面地迎接顾客,顾客有什么要求,他们尽量满足,而且有时还送货上门呢!啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添了你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪。难怪人们称你为古镇的一个缩影。我爱过去的老街,但我更爱现在的老街。我赞美你老街!1.第二自然段中的画线句子中的两组反义词。()()()()2.在写出两个与“亲亲热热”结构相同的词语。 3.选择填空。短文的命题方法是()A概括内容;B揭示中心;C.点出地名。从开头看,短文的叙述方法是()A.顺叙;B倒叙;C.插叙4.画“”句子运用了的修辞手法。5.揭示短文中心的是自然段。6.题目老街不老中的第一个“老”字的意思是 ,第二个“老”字的意思是 。7作者爱过去的老街,是因为,更爱现在的老街,又是因为。四习
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