化学人教版九年级上册元素自主学习单.doc

课题3 元素【课内探究】观察下表中几种不同的碳原子，从表格一里，你发现了什么“怪”现象？请填写在表格二中 表格一 表格二原子种类质子数（核电荷数）中子数碳12原子66碳13原子67碳14原子68碳 原 子结论异同一、元素1.元素是具有 的总称。一类原子是指 数相同而 可以不同的原子。2.元素的种类由 决定。元素是用来描述物质的 组成，只论 不论 。而分子、原子用来描述物质的 构成，既讲 又讲 。3.地壳中含量相对较多的前四位元素是 要记忆：养闺女贴。最多的非金属元素是 ，最多的金属元素是 。生物细胞中含量最多元素的是 、生物细胞中含量最多的金属元素是 。空气中含量最多的元素是_。海水中含量最多的元素是 。4.原子与元素的区别与联系原子元素区别1、是一种粒子；2、既讲种类，又讲个数；3、从微观角度描述分子的构成或物质的构成。1、是粒子的总称；2、只讲种类不讲个数；3、从宏观角度描述物质的组成。联系元素的概念建立在原子的基础上，原子的 （即核内的 数）决定元素的种类5.分子、原子、元素之间的联系（如左图）： 【练习】元素是具有 的一类 的总称。二氧化碳是由 元素和 元素组成的。一个水分子是由 和 构成的。决定元素种类的是 。据报道，目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多。这里的“铁”是指 （ ）A.钢铁 B.铁元素 C.四氧化三铁 D.三氧化二铁讨论下述化学反应中： 反应物跟生成物相比较，分子是否发生了变化?原子是否发生了变过氧化氢 水+氧气 化？元素是否发生了变化? (H2O2) (H2O) (O2) 若用某种试剂制取氧气，则这种试剂必须具备什么条件？二、元素符号1.元素可用通用的符号来表示，这种符号叫 它的书写规则是 。2.元素分为 （“钅”字旁）、 （“石”字旁、“氵”字旁、“气”字头）、 。3.元素符号表示的意义是：宏观上表示 微观上表示 。如H即表示 又表示 。注意：元素符号既有宏观意义又有微观意义。4.元素符号前加数字还能表示元素吗？ 。如2H只表示 5N表示 。三、元素周期表 1.元素周期表共有 个横行，每一个横行叫一个 、共有 个周期，元素周期表 个纵行。每一个纵行叫一个 。（其中 、 、 三个纵行共同组成一个族），共有 个族。2.为了便于查找，元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了号，叫做 ，它与元素原子核电荷数（即质子数）在数值上 。即元素的原子序数 核电荷数 质子数 核外电子数3.填写元素周期表中各部分表示的意义：“12”表示 “Mg”表示 “镁”表示 “24.31”表示 【讨论】 元素周期表中的每一格中能看出中子数吗？ 4.每周期开头的是 元素，靠近尾部的是 元素，结尾的是 元素，这说明元素之间存在着什么规律性的联系？它与“元素周期表”这个名称有没有关系？轻轻松松巧记化学元素对于初学化学知识的同学们来说，要一下子记住几十个陌生的符号的确不容易，确实让不少同学挠头。下面就介绍几种方法，希望它们能帮助同学们更好地记忆元素符号。一、按照顺序 整体记忆依托已熟知的26个英文字母，按顺序整体记忆如下：A：Ag（银）、Al（铝）、Ar（氩）、Au（金）。B：Be（铍）、B（硼）、Br（溴）、Ba（钡）。C：C（碳）、Cl（氯）、Ca（钙）、Cu（铜）。F：F（氟）、Fe（铁）。H：H（氢）、He（氦）、Hg（汞）。I：I（碘）。K：K（钾）。L：Li（锂）。M：Mg（镁）、Mn（锰）。N：N（氮）、Na（钠）、Ne（氖）。O：O（氧）。P：P（磷）、Pb（铅）、铂（Pt）。S：S（硫）、Si（硅）、锡（Sn）。Z：Zn（锌）。二、字母归类 对比记忆对于两个字母组成，且第二个小写字母相同的元素符号，不妨将它们列出来，运用对比强化记忆。小写字母为a：Ba（钡）、Ca（钙）、Na（钠）。小写字母为e：Be（铍）、Fe（铁）、He（氦）、Ne（氖）。小写字母为g：Ag（银）、Hg（汞）、Mg（镁）。小写字母为 i：Li（锂）、Si（硅）。小写字母为 l：Al（铝）、Cl（氯）、。小写字母为 n：Mn（锰）、锡（Sn）、Zn（锌）。小写字母为 r：Ar（氩）、Br（溴）。小写字母为 u：Au（金）、Cu（铜）。总之，元素符号的记忆是同学们初学化学知识的一大难题，也是第一个分化点。不管采取什么方法，什么手段，目的都是熟练掌握常见的元素符号，只要过了这一关，你就成功了一半。【自我训练】名称氢氧氮氯氟氦氖氩碳硼溴符号名称硅硫碘磷铁钾钙锰钠铍锡符号名称锌钡铂金汞铜镁铝银铅锂符号名称符号SiSBBaBrArAgHgMgMnZn名称符号CCaCuAuKNNeNaPBeSn名称符号PtPbAlClLiHHeFFeIO元素符号自主检测1.连一连。在下列第一排大写字母和第二排大写字母之间用短线连接（每个字母只能连接一次），表示常见的五种元素符号，并写出元素符号的名称。A M C H Fa g n e r ； ； ； ； 。2.地壳中含量较多的四种元素，按含量由多到少顺序排列的是 【 】A.O、Si、Fe、Al B. O、Si、Al 、Fe C. O、Al 、Si 、Fe D. Si、O、Al 、Fe3.在国际上，元素符号的表示是用 【 】A.希腊文 B.英文 C.拉丁文 D.法文4.下列元素符号书写错误的是 【 】A.氩Ar B.钙Ca C.氟f D.锌Zn5.下列元素属于非金属元素的是 【 】A.硫 B.汞 C.铜 D.铁6.下列元素符号书写错误的是 【 】A.MN（锰） B.Cu（铜） C.Na（钠） D.Al（银）7.写错的元素符号加以改正：铁Fc 锌ZN 银AG 氯cl 钙Cu 8.用线把下面元素名称及代表它的元素符号边起来。钠 铁 硫 铁 钡 碳 氮 氯 氖N Fe Ba O S Cl C Ne Na9.下列元素名称或符号书写上都有错误，请改正。（1）猛MN （2）钙CA （3）氯CL （4）镁Ma （5）钠Ne （6）汞HG 10.书写下列元素符号名称氢氧氮氯氟氦氖氩碳硼溴符号名称硅硫碘磷铁钾钙锰钠铍锡符号名称锌钡铂金汞铜镁铝银铅锂符号名称符号SiSBBaBrArAgHgMgMnZn名称符号CCaCuAuKNNeNaPBeSn名称符号PtPbAlClLiHHeFFeIO课题4 化学式与化合价（1）【情境引入】如果用表示“H”原子，用表示氧原子，你能用我们前面学过的符号来表示图片里的意思了吗？【课内探究】一、化学式1.概念：用 来表示物质 的式子叫做化学式。如：硫 ；铁 ；氧气 ；水 ；二氧化碳 ；氯酸钾 。【注意】每种纯净物的组成是 的，所以，一种物质的化学式只有 个。2.化学式的意义：以 “H2O” 为例说明化学式表示的意义。 ； ； ； 。小结：化学式的意义【练一练】以“CO2” 为例说明化学式表示的意义。 ； ； ； 。【讨论】（1）H、2H、H2、2H2各表示什么意义？“H”表示氢 或一个氢 。“2H”表示2个氢 。“H2”表示 这种物质；氢气是由氢 组成；一个氢 ；每个氢 由2个氢 构成。（2）水中是否含氢气、氧气？理解右下角小数字的正确含义。2H2O表示什么？前面“2”表示 ；右下角“2”表示 。【练一练】（1）写出下列符号的意义：3Fe ，5P2O5 ，2H2 。（2）用元素符号或化学式填空 ：四个二氧化碳分子 ，七个铁原子 ，一个氧分子 ，五个硫原子 。3.化学式的写法和读法（1）单质有些单质：氧气 、氢气 、氮气 。右下角的数字表示分子中所含 的个数。臭氧的化学式为 。（2）化合物氧化物：氧化汞 四氧化三铁 4写法：“ 在后”，读法：“氧化某”或“几氧化几某”，读写相反，先读的后写，后读的先写。金属与非金属组成的化合物氯化钠 硫化锌 写法：“ 左、 右” 读法：“某化某”，根据化学式倒着读。【注意】混合物没有固定的