2009学年第二学期初二物理《机械和功》单元练习附答案(平时测验卷).doc

2009学年第二学期初二物理机械和功单元练习一、选择题（共15分）将一个鸡蛋举高2米，做功约为（ ）A、0.5焦耳。B、1焦耳。C、2焦耳。D、2瓦。图12如图1，一小孩从滑梯上匀速滑下来，此时他的（ ）A、动能增加，势能不变。B、动能不变，势能增加。C、动能增加，势能增加。D、动能不变，机械能不变。3功率大的机器比功率小的机器做功一定（ ）A、做功快。B、做功多。C、做功慢。D、做功所需时间少。4运动员用100牛的力将质量为5千克的铅球推出手，铅球落到10米远处后又在地上向前滚动了0.5米，铅球在空中飞行的过程中，运动员对铅球所做的功是（ ）A、1000焦。B、1050焦。C、490焦。D、0焦。图25如图2所示为等刻度的轻质杠杆，A处挂一个重为2牛的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力为（ ）A、可能为0.5牛。B、可能为2牛。C、一定为1牛。D、一定为4牛。二、填空（共30分）图31能够绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆，这个固定点叫做_，促使杠杆转动的力叫做_，阻碍杠杆转动的力叫做_，从支点到力的_的距离叫做力臂。2杠杆的平衡状态，是指杠杆处于_状态或_状态。3在图3中，0为支点，物体均重12牛，要使图(甲)中杠杆平衡，在A点最小应加_牛的力，方向_；要使图(乙)中杠杆平衡，在B点最小应加_牛的力，方向_。4将下列机械用相应的代号填入空格内，其中等臂杠杆为_；省力杠杆为_；费力杠杆为_。(A)理发剪刀；(B) 夹菜用筷子；(C)动滑轮；(D)开啤酒瓶的扳手；(E)拔铁钉时的榔头；(F)天平；(G)钓鱼杆；(H)扫地扫帚；图45大人和小孩玩跷跷板，小孩要把大人跷起来，大人离转动轴距离应_些，小孩离转动轴距离应_些(填“远”或“近”)6如图4所示，滑轮B是_滑轮（选填“动”或“定”），它的好处是_。若不计滑轮的重力和摩擦，如果FA=FB=50牛，则GA=_牛，GB=_牛。若将重物A向上提升1米，则绳子自由端向上移动的距离为_米。7某人用20牛的水平推力使质量为65千克的货物沿水平方向匀速移动了3米，则该售货员对货物做功_焦，货物的重力做功_焦，物体受到的摩擦阻力是_牛。8功率是表示做功_的物理量；某机器的功率是500瓦，其物理意义是_。这样的一台机器5分钟内可完成_焦的功。图6F图5F9OAB如图5所示，重为10牛的木块在水平桌面上作匀速直线运动，F=2牛，物体匀速前进5米，拉力F做功_焦，木块与桌面之间的摩擦力为_牛。10质量相同的A、B两辆小车在同一水平路面上做匀速直线运动，它们的s-t图像如图6所示，由图中给出的信息可知：车的动能_车的动能，车的重力势能_车的重力势能。（选填“大于”、“小于”或“等于”）二、作图题（共12分）1如图7所示，一木块在水平面上作匀速直线运动，则根据图中画出的水平拉力F，画出摩擦力f。2如图8所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下，处于静止状态，在图中画出力F1、F2的力臂L1、L2。图7 图83如图9，杠杆AB在力F1、F2作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图。4如图10所示，弹簧测力计示数为2牛，现把一只重为1牛的钩码挂上杠杆，使杠杆在水平位置平衡，请把钩码画在图中适当的位置。 图9 图10四、计算题：（共20分）图11如图11所示为古人在用桔槔（古代的杠杆）从井中提水时的情景。已知OA=1.2米，OB=0.8米，木桶重60牛。问：（1）当空桶时，要使桔槔在水平位置平衡，则人在A点应加多大的竖直向下的力？（2）若人用100牛的压力向下压木杆，则能提起多重的水？图122某人用如右图12所示的牵引装置来锻炼关节的功能。重物的质量为3千克，若小腿拉绳使重物在3秒内匀速上升05米。求小腿对绳的拉力。绳子拉重物的功率。五、实验题（共14分）1在 “研究杠杆平衡条件”的实验时：图13 图14（1）在调节杠杆平衡的过程中，发现杠杆的右端翘起，如图13所示，则应调节左端的螺母向_（选填“左”或“右”）移动。使杠杆在_位置平衡，这样做的目的是为了能_。（2）甲同学把作用在杠杆左端的钩码的拉力作为动力，作用在杠杆右端的钩码的拉力作为阻力，按照正确的操作步骤，进行了三次实验（如图14），当杠杆平衡时，测得的实验数据如下表所示：（杠杆上每小格表示5厘米，每个钩码重为1牛顿）实验序号动力F1（牛）动力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）111025221531034（a）请在上表中，帮助该同学将第3次实验数据完整地填入表格内。（b）通过比较_和_的值，可得出的初步结论是：_。图15（3）有一位同学用这个杠杆按照图15那样做实验。调整左边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆平衡，读出弹簧秤的示数F1 ，钩码重F2 ，以及由支点到这两个力的作用点的距离OA、OB。他将所得数据直接代入杠杆的平衡条件数学式中，发现 F1OA和 F2OB两者并不相等。请帮助这位同学分析问题所在：_。 2为了研究拉力做功的快慢，某同学把不同质量的物体匀速提升到不同的高度，同时测出相应是所用时间，记录的实验数据如下表所示，已知表一所示实验拉力做功最快，表二其次，表三所示实验拉力做功最慢。每一表格所示实验做功快慢相同。（1）分析比较实验次数_，可以得出的初步结论是，在时间相同情况下，拉力所做的功越多，做功越快。（2）分析比较实验次数1、5、9（或2、6或4、8），可以得出的初步结论是：_。（3）请进一步综合分析表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论：（a）表一、表二或表三中的数据及相关条件可知：_；（b）分析表一、表二和表三中的数据及相关条件可知：_。 【答案及评分参考】一、选择题，共15分）1、B 2、D 3、A 4、D 5、B（每小题3分二、填空（每空格1分，共30分）1、支点 动力 阻力 作用点 2、静止 快慢均匀地转动3、36 竖直向上 3 竖直向下 4、F CDE ABGH5、近 远 6、定 改变用力的方向 100 50 27、60 0 20 8、快慢 1秒内做功500焦 1.51059、20 4 10、大于 等于三、作图题（共12分）1、大小、方向、作用点（符号f） 各1分 共3分2、力的作用线、力臂及符号 各1分 共3分3、F1对应的力臂 1分，F2方向 1分 作用点 1分 共3分4、钩码位置正确 3分四、计算题：（共20分）1、（1）由F1LI=F2L2得： （ 4分） （2） （4分） （4分）2、（1） (4分) （2） (4分)五、实验题（每空格1分，共14分）1、（1）右 水平 在杠杆上直接读出力臂的值 （2）5 20 1 动力乘动力臂 阻力乘阻力臂 在杠杆平衡时