人教版九年级上学期期末模拟化学试卷A卷.doc

人教版九年级上学期期末模拟化学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共18题；共36分)1. （2分）下列属于化学变化的是（ ） A . 铁器生锈B . 酒精挥发C . 冰雪融化D . 瓷器破碎2. （2分）下列有关溶液性质的说法中错误的是（ ）A . 煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B . 溶液一定是无色透明的C . 食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D . 消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化3. （2分）下列实验基本操作不正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）某同学对二氧化碳和氧气有关知识进行了以下对比，其中叙述正确的一组是（ ） 二氧化碳（CO2）氧气（O2）A 性 质无色、造成煤气中毒的气体无色、无味、具有可燃性的气体，B 检验方法倒入澄清石灰水观察现象用带火星的木条伸入集气瓶中C物质类别属于混合物属于纯净物D用 途可用于灭火，光合作用原料可用作燃料、医疗急救A . AB . BC . CD . D5. （2分）我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件下列有关NaNO2的说法正确的是（ ） A . NaNO2是一种氧化物B . NaNO2由四种元素构成C . NaNO2中氮元素的化合价为+3价D . NaNO2中Na、N、O三种元素的质量比为1：1：26. （2分）下列物质中，含有氧分子的是（ ） A . O2B . CO2C . H2O2D . MnO27. （2分）某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了如下的实验：（1）将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象（2）将气体通过灼热的氧化铜，有红色的固体生成（3）将气体点燃后通入澄清的石灰水，有现浑浊现象。对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是（ ） A . H2、COB . CO、CH4C . H2、CH4D . CO2、CH48. （2分）下列有关“物质性质用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（ ）序号物质性质用途A一氧化碳还原性冶炼金属B氧气助燃性医疗急救C活性炭吸附性防毒面具D干冰蒸发时吸收热量制冷剂A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列实验的实验现象与实验结论不符合的是（ ） 实验操作实验现象实验结论A用氢气通过灼热的氧化铜黑色固体变红，有水雾出现证明水是由氢元素和氧元素组成的B一糖块投入水中糖块消失分子不停地运动，分子之间有间隔C将二氧化碳能使紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红二氧化碳显酸性D在敞口的锥形瓶中加入一定量的碳酸钠粉末和稀盐酸产生大量气泡该反应仍遵守质量守恒定律A . AB . BC . CD . D10. （2分）蜡烛（足量）在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示下列判断正确的是（ ） A . 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B . 蜡烛燃烧既是氧化反应又是化合反应C . 氧气的体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体11. （2分）下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（ ） A . 粮库失火用水浇灭降低了可能燃物的着火点B . 扑灭森林火灾时开辟隔离带清除和隔离了可燃物C . 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺提供充足的氧气D . 图书档案起火，用二氧化碳扑灭隔绝氧气12. （2分）制作“叶脉书签”需配制100g溶质质量分数为12%的NaOH溶液，下列操作正确的是（ ）A . 称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转，可调节游码B . 在左右托盘上垫滤纸称取12.0 g NaOH固体C . 将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解D . 选用100mL的量筒量取88.0mL的水13. （2分）（2012盘锦）下表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（ ）选项物质杂质除去杂质的方法ACO2H2ONaOH固体干燥BCuO粉末Cu粉加入足量的稀硫酸 过滤CKCl粉末MnO2加水溶解 过滤 洗涤 烘干DCaCl2溶液HCl加入过量的CaCO3A . AB . BC . CD . D14. （2分）染发时常用到的着色剂对苯二胺，化学式为C6H8N2 ， 是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是（ ） A . 对苯二胺中含有N2分子B . 对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6：8：2C . 对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D . 对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为 100%15. （2分）下列事实用微粒的知识解释正确的是（ ） 选项事实解释A氦气被压缩后，体积会变小受压情况下，原子间间隔减小B金刚石很硬，而石墨较软碳原子结构不同C向水中加入少量硫酸铜，水变蓝了硫酸铜分子是不断运动的D硫酸能使紫色石蕊溶液变红溶液中自由移动的硫酸根离子A . AB . BC . CD . D16. （2分）生活中处处离不开化学知识，下列说法中，错误的是（ ） A . 春天，花儿朵朵，由于分子在不停运动我们能闻到花香B . 夏天，烈日炎炎，用可乐等碳酸饮料替代饮水有利于身体健康C . 秋天，果实累累，多吃水果可以补充人体所需的多种维生素D . 冬天，寒风冽冽，室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅，防止“煤气”中毒17. （2分）下列图象不能正确反映其对应关系的是（ ） A . 加热一定质量的高锰酸钾B . 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液C . 向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁D . 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中18. （2分）（2015莱芜）化学学习中常用到“质量守恒”、“反应先后”等思想来分析、解决问题下列推断正确的是（ ）A . 50mL酒精中加入50mL水，根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50%B . 酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2：3，根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1：3C . 少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，根据反应的先后推出析出固体铜D . 向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀二、 非选择题 (共6题；共38分)19. （6分）金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属。冶炼技术在中国有着悠久的历史，下图表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限：（1）根据图中数据和有关的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关_(填字母)a.金属的活动性 b.金属的导电性 c.金属的延展性 d.地壳中金属元素的含量 e.金属冶炼的难易程度（2）利用孔雀石冶炼铜的主要反应：Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2，该反应的类型是_反应(填“化合”、”分解”或“置换”)；2CuO+C 2Cu+CO2，该反应前后铜元素化合价发生的变化是_（3）高炉炼铁的主要反应过程如下。请写出步骤的化学方程式_，炼铁过程中焦炭的作用是_。（4）常温下铝是一种活泼金属，但铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是_。 20. （6分）下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答： （1）P点表示的意义是_。 （2）把t2时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1，析出晶体较多的是_。 （3）当A中含有少量B物质时，可采用_的方法提纯A物质。 （4）t2时，将90gA物质投入到100g水中，得到A物质的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液的质量是_g。 （5）t2时，将30gA物质投入到100g水中，可再采取哪些具体措施，使之变为饱和溶液？_。 21. （3分）A、B、C、D四种物质的相互转化关系如图所示已知A是石灰石的主要成分，B是食品包装袋内常用的一种干燥剂，请填写下列空白：（1）反应的基本反应类型为_反应；（1）请写出反应的化学方程式_；（2）请写出反应的化学方程式_22. （4分）某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成（装置如图所示） 请回答：（1）B装置中盛放的液体是_ （2）C装置中观察到的现象是_ （3）E装置的作用是_如果不连接E装置，得出的实验结论中氢氧元素的质量比_（填大于、小于或等于）理论值 23. （7分）化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如下图），同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体（1）请写出镁条燃烧的化学方程式_；实验现象是_. （2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，有人认为这个反应不遵循质量守恒定律你认为出现这样实验结果的原因可能是：_； （3）小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体【提出问题】黄色固体是什么？【查阅资料】氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝【做出猜想】黄色固体是Mg3N2【实验探究】请设计实验，验证猜想实验操作实验现象及结论_【反思与交流】氮化镁中氮元素的化合价是_；空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 ， 合理的解释是：_24. （12分）某补钙剂说明书的部分信息如图1所示化学兴趣小组准备测定该补钙剂中有效成分的质量分数，取10片钙片加入稀盐酸至不再产生气泡为止（其他成分既不溶于水，也不与盐酸反应）并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图如图2，则回答： （1）反应生成了二氧化碳气体为_g；A点表示的意义是_ （2）求该种钙片中主要成分的质量分数 （3）求加入稀盐酸中溶质的质量分数 第 15 页 共 15 页参考答案一