《道德与法治》七上第三单元复习.ppt

知识导图 七年级上册第三单元师长情谊 知识梳理 知识拓展 易错点拨 随堂巩固 知识导图 第三单元师长情谊 考核要求 第三单元师长情谊 知识梳理 第六课师生之间 第三单元师长情谊 知识梳理 第六课师生之间 第三单元师长情谊 知识梳理 第七课亲情之爱 第三单元师长情谊 知识梳理 第七课亲情之爱 第三单元师长情谊 知识梳理 第七课亲情之爱 第三单元师长情谊 知识拓展 1 如何建立良好的师生关系 1 化解与老师的误解 矛盾 增进与老师的情感 一切从主动沟通开始 2 从老师的角度看问题 理解老师的想法 3 正确对待老师的表扬和批评 要理解老师的批评是爱护 有则改之 无则加勉 4 原谅老师的错误 用恰当的方式指出老师的错误 5 礼貌待师 注意场合 勿失分寸 第三单元师长情谊 第六课师生之间 2 与 赞美老师 尊敬老师 相关名言和典故 1 赞美老师如 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 捧着一颗心来 不带半根草去 2 尊师的典故 程门立雪 倒履相迎 曾子避席等 知识拓展 1 家规 家训 家风 第三单元师长情谊 第七课亲情之爱 知识拓展 2 有关孝亲敬长的名言和节日 1 名言如 谁言寸草心 报得三春晖 百善孝为先 老吾老 以及人之老 幼吾幼 以及人之幼 2 节日如 母亲节 每年5月的第二个星期天 父亲节 每年六月的第三个星期天 重阳节 农历九月初九 自战国时兴 唐代以成 至今已有2000多年的传承 主要习俗插茱萸 赏菊踏秋 吃团圆饭 问候老人等 第三单元师长情谊 第七课亲情之爱 3 孝敬父母的含义 要求 1 孝敬父母 就是子女对父母的尊敬 侍奉和赡养 其中最重要的是敬重和爱戴父母 2 孝敬父母 不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务 给予父母必要的生活费用 还要尽心尽力满足父母的精神生活和情感方面的需要 给予父母情感慰藉 知识拓展 4 青少年孝敬父母的具体表现 努力学习 积极上进 让父母高兴 时时记住父母的良苦用心 发生矛盾时不闹对立 经常与父母谈心 让他们了解自己的学校生活和朋友关系 有事多和父母商量 听取他们的意见 特别是父母不太放心的事情 不要自作主张 真心关注父母的健康和心情 用心领会父母的教诲和期待 等等 第三单元师长情谊 第七课亲情之爱 易错点拨 1 老师工作上出现失误时 不能给老师指出来 X 理由 这种观点是错误的 当我们发现老师在工作中出现失误时 可以而且应该给老师指出来 这是爱老师的表现 但是态度要诚恳 方式要恰当 第三单元师长情谊 易错点拨 2 孝敬父母就是要事事顺从父母 X 理由 我们对父母的孝敬 不是古代的愚孝也不是盲目的顺从 我们对父母的孝敬 是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 如果父母做出了不道德的事 我们要勇于批评和制止 这是为父母好 也是孝的表现 如果他们触犯法律 做儿女的要按法律办事 不能因亲情而宽恕 包庇其违法行为 第三单元师长情谊 易错点拨 3 孝敬父母是成年子女的义务 我们中学生还未成年 没有能力去孝敬父母 X 理由 孝敬父母是每个公民应尽的道德义务 法律义务 无论是成年子女还是未成年子女 都应该孝敬父母 孝敬父母既包括物质上的 也包括精神上的 大多数人往往忽视了后者 孝敬父母就要做到对父母有礼貌 理解父母的心意 听取父母的教海 关心父母的健康 体贴父母的辛劳 分担父母的忧愁 不向父母提出过分的要求 这些都是我们未成年子女能够做到的 第三单元师长情谊 随堂巩固 1 尊师是中华民族的传统美德 下列成语典故体现这一美德的是A 程门立雪B 负荆请罪C 凿壁偷光D 卧薪尝胆2 微信上流传着一个段子 养个儿子 跟玩游戏差不多 建个账号 起个名字 然后开始升级 不停地砸钱 砸钱 砸钱 一年升一级 等以后等级起来了 装备也神了 却被一个叫儿媳妇的盗号了 父母的担忧启示我们