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文档简介

简 报黄山市歙县郑村中心学校 第1期 2014年9月28日牵手 国培写在国培之前 金秋时节,丹桂飘香。我们怀着激动的心情,搭乘国培列车,相聚于网络家园。每一次学习,都是一次提升自己的机会。这次,我们有幸成为“国培计划”(2014)网络研修与校本研修整合培训的一员,感到万分荣幸。让我们牵手国培,乘着国培的翅膀,享受心灵的愉悦,在培训中体验,在培训中交流,在培训中感悟,在培训中成长! 我们坚信,只要付出,总会收获成功!郑村中心学校召开“国培计划”(2014)示范性网络研修与校本研修整合培训项目培训会议郑村中心学校在全县“国培计划(2014)示范性网络研修与校本研修整合培训项目”二级培训之后,于9月20日召开校级培训会议。县教育局王蕾股长和教师进修学校吴建平校长莅临现场指导。培训会上,吴升利校长带领大家学习郑村中心学校“国培计划”(2014)示范性网络研修与校本研修整合培训项目实施方案,分析我校现状,要求教师要依托中国教师研修网提供的平台,围绕“示范性网络研修与校本研修整合”的主题,以学科为载体,创建学校学习共同体,探索示范性网络研修与校本研修有机整合的模式,推动信息技术与学科教学深度融合,切实提升教师教育教学技能。县教师进修学校吴建平校长对学校研修工作进行指导,从项目背景、研修目标、研修内容、组织管理等方面对“国培计划”(2014)示范性网络研修与校本研修整合培训项目实施方案进行细致解读,让教师初步了解“国培计划”的背景、意义,该项目的特征、任务与优势;了解研修分六个阶段:熟悉“我的家园”、加工教学资源、创新教学活动、优化评价诊断、助力专业发展和自主性研修;强调教师要转变理念,明确“国培”是一种常态研修,是满足教师专业发展个性化的需要;意识到“研修即工作,工作即研修”,要将研修与自身的教育教学工作融合在一起;做到网络研修与校本研修相结合、引领性研修与自主性研修相结合、任务学习与拓展学习相结合。教育局王蕾股长对本次培训提出四点要求:一是高度重视,认识到位;二是狠抓落实,督促到位;三是评价考核,落实到位;四是形成学校的研修特色。要求大家积极参加活动,加强活动宣传力度,彰显本校特色。之后黄海主任结合中心校“国培”上机操作学习资料进行操作示范与讲解。 10点整,大家齐聚微机室,轮流上机操作,熟悉中国教师研修网各版块操作界面,各学科教研组长进行现场指导。郑村学校积极组织国培学员观看远程培训项目联合开班仪式视频直播郑村中心学校是县教育局指定参加2014年“国培计划”的学校之一,为迎接“国培开班”,9月23日下午,所有国培学员认真观看了“国培计划(2014)示范性网络研修与校本研修整合项目”联合开班仪式。学校做了充分的准备,提前利用短信平台和QQ群通知国培学员参加会议。下午三时整,学员们齐聚多媒体教室,认真观看直播内容,并不时做着笔记。通过观看视频,学员们深深体会到此次培训的目的就是要教师不断追求个性化的发展,提升自己的教育教学水平和研修能力。我们相信,通过参加“国培”,不同层面的老师和管理者,都会有不同程度的收获。我们将抓住“国培”这个学习平台,努力提升自身专业化水平。 观看联合开班仪式视频直播掠影我们的培训感言学情通报及时, 学员积极参与国培,我校深受县教育局领导好评结束语经过大家的努力,我校第一阶段学员的参训率、研修率都及早达到了100%,在此感谢大家的努力与辛苦,各位学员要继续努力,在接下来的研修中,相互切磋,共同提高,促其成长。请记住:我们是一个团结的团队我们要牢记,“我们

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