化学人教版九年级下册单元复习.doc

单元总结提升建构知识框架 构建框架系统整理归类拓展创新 归类整合拓展创新 类型一复分解反应及其应用酸、碱、盐之间发生的反应一般都属于复分解反应，其反应的条件是反应物都溶于水或酸，且生成物有沉淀、气体或水。准确判断复分解反应能否发生及反应中产生的现象是解决离子共存、物质的鉴别、物质的分离、物质的相互转化等问题的基础。例1南宁中考如图11T1是几种化合物通过一步反应转化为含锌化合物M的转化关系图。图11T1(1)物质M属于_(填“酸”“碱”或“盐”)。(2)写出转化发生反应的化学方程式：_。(3)写出符合转化反应的规律：_。答案 (1)盐(2)ZnO2HCl=ZnCl2H2O(3)盐和盐均可溶，且至少产生一种沉淀(或符合复分解反应的条件)解析 (1)氯化钡、氧化锌和盐酸都能转化生成M，M是含锌化合物，故M是氯化锌，属于盐类；(2)酸与金属氧化物反应能生成盐和水，可用氧化锌与盐酸反应生成氯化锌和水；故反应的化学方程式为：ZnO2HCl=ZnCl2H2O；(3)氯化钡转化为氯化锌，需经过盐和盐的反应，如：ZnSO4BaCl2=BaSO4ZnCl2；因此要求盐和盐均可溶，且至少产生一种沉淀(或符合复分解反应的条件)。针对训练1永州中考下列各组物质溶于足量的水中，充分搅拌，能得到无色透明溶液的是()ACuSO4、HCl、KCl BH2SO4、KNO3、BaCl2CHCl、KNO3、BaCl2 DCaCl2、Na2CO3、NaOH答案 C2重庆中考某同学为了绘制“叶脉书签”，用A、B两种固体(一种是盐，另一种是碱)配制了浸泡树叶的混合溶液，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系：图11T2(1)反应中的白色沉淀是CaCO3，则反应中可以观察到的实验现象是_。(2)A的名称是_；B的化学式可以是_。(3)反应的化学方程式是_。答案 (1)有气泡产生(2)氢氧化钠Na2CO3(3)2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4解析 A、B两种固体，一种是盐，另一种是碱，B溶液和氢氧化钙会生成白色沉淀，所以B溶液中含有碳酸根离子，A溶液和硫酸铜溶液会生成蓝色沉淀，所以A溶液中含有氢氧根离子，A、B溶液混合后加入适量的盐酸，得到氯化钠溶液，所以A、B溶液都含有钠离子，所以A是氢氧化钠，B是碳酸钠。3台州中考“登高取物”游戏规则：梯子上下相邻的物质之间能发生反应的，游戏者可以上升一格，最终登顶者可以获得“足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖，乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中选择合适的物质填入两处，也能顺利获奖。图11T3(1)是_。(2)写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式：_。答案 (1)BaCl2(2)CuO2HCl=CuCl2H2O(或2CuOC2CuCO2) 类型二物质的分离与除杂解答此类题目时要遵循的原则有：不增，即分离除杂过程中不能引入新的杂质；不减，即被提纯的物质不能发生改变(质量可以增加但不能减少)，加入的试剂一般只能与杂质反应；易分，即反应的生成物与被提纯的物质易分离，或直接转化为原物质；简单，即除杂过程要求步骤简单、操作简便，一般优先考虑物理方法。例2除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法正确的是()选项物质杂质试剂和方法ANaNO3Na2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气泡BKClK2SO4滴入适量Ba(NO3)2溶液、过滤CKOHK2CO3滴入足量稀硫酸至不再产生气泡DH2HCl先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸解析 D试题分析：盐酸与杂质碳酸钠反应生成氯化钠，引入新杂质，选项A错误；硝酸钡与杂质硫酸钾反应生成硝酸钠，引入新杂质，选项B错误；稀硫酸与碳酸钾反应生成硫酸钾，引入杂质，且稀硫酸还与原物质氢氧化钾反应，选项C错误；NaOH溶液能与HCl反应，再通过浓硫酸除掉从氢氧化钠溶液中带出的水蒸气，从而得到纯净的氢气，故D正确。针对训练4凉山中考已知不合格食盐中含有较多的氯化镁，为除去氯化镁，可向配制好的不合格食盐溶液中加入适量的(填化学式)_溶液，充分反应后再_。答案 NaOH过滤解析 除去NaCl中的MgCl2，可在混合溶液中加入适量的NaOH溶液，NaOH溶液与MgCl2反应生成Mg(OH)2沉淀和NaCl，再将沉淀过滤除去即可。5菏泽中考粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：图11T4(1)实验操作A的名称是_，该操作的目的是_。(2)写出步骤中发生反应的主要化学方程式：_；步骤的作用是_。(3)小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由：_。答案 (1)过滤除去难溶性杂质(2)MgCl22NaOH=Mg(OH)22NaCl除去过量的氢氧化钠和碳酸钠(3)因为在实验过程中有氯化钠生成解析 (1)实验操作A的名称是过滤，该操作的目的是除去难溶性杂质；(2)实验步骤的主要目的是除去氯化镁，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，步骤加适量稀盐酸的作用是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠；(3)因为在实验过程中有氯化钠生成，故该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多。 类型三物质的推断推断题条件隐含，综合性强，思维含量大、知识联系紧密，是一种既考查知识，又考查能力的综合性题目，在解此类题时，首先将题中有特征的物质(突破口)推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系或特征现象推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可例3宜昌中考AF是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图11T5所示。“”表示物质间的转化关系，“”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应和都有白色沉淀生成。图11T5(1)F的化学式为_。(2)写出BE反应的化学方程式：_。(3)写出A与一种碱反应的化学方程式：_。答案 (1)H2(2)HClAgNO3=AgClHNO3(3)Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH或Na2CO3Ba(OH)2=BaCO32NaOH解析 根据AF是初中化学常见的六种物质，D是食盐的主要成分，所以D是氯化钠，A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，所以A是可溶性碳酸盐，A会转化成氯化钠，所以A是碳酸钠，C和F都是无色气体，A会转化成C，所以C是二氧化碳，氯化钠会转化成E，B也会转化成E，且有沉淀生成，E可以是氯化银沉淀，B会与碳酸钠反应，所以B可以是盐酸，盐酸会生成无色气体F，所以F可以是H2，推出的各种物质都满足题中的转化关系，推导合理，所以F的化学式为H2；(2)BE的反应是盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，化学方程式为HClAgNO3=AgClHNO3；(3)通过推导，可知A是碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙(或氢氧化钡)反应生成碳酸钙沉淀(或碳酸钡沉淀)，化学方程式为Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH(或Na2CO3Ba(OH)2=BaCO32NaOH)针对训练6济宁中考有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：溶液甲乙乙丙丙丁甲丁现象无明显现象白色沉淀白色沉淀无色气体根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是()AHCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3 BH2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3CHCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3 DH2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2答案 C 类型四实验探究题此类试题通过探究活动把科学方法的学习和科学知识的学习放在了同等重要的地位，题目注重实验方案的设计和评价，注重对探究能力的考查，解答此类题目需注意以下问题：(1)通读试题，整体把握试题的考查点，防止跑偏；(2)边读题、边分析，写出相关的化学方程式；(3)分割试题，和以前的知识建立联系，抓住试题关键词，完成简单填空，步步为营；(4)若遇到陌生知识，学会进行知识迁移；(5)充分利用对比、推理、模仿等分析解决问题的方法。例4兰州中考为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一只干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究。提出问题 滤液中除水外还含有哪些物质？猜想 A可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾B可能含有氢氧化钾、氯化钾C可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙你认为还可能是_(写出一种猜想)。讨论 你认为猜想_不合理(填字母)，请说明理由_。实验设计 设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，_猜想正确反思交流 写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式：_，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_。答案 猜想 氢氧化钾、氯化钾和氯化钙讨论 C氯化钙和碳酸钾在溶液中不能共存实验设计 滴加适量的碳酸钾溶液出现白色沉淀反思交流 K2CO3CaCl2=CaCO32KCl反应物是否过量解析 猜想 滤液中一定有生成的氯化钾和没参加反应的氢氧化钾，如果氯化钙过量，此时滤液中还可能含有氯化钙，所以猜想为可能含有氢氧化钾、氯化钾和氯化钙。讨论 氯化钙和碳酸钾反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀，二者不能共存，所以C不合理。实验设计 氯化钙和碳酸钾反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀，所以实验方案为实验步骤实验现象实验结论取样于试管中，滴加适量的碳酸钾溶液出现白色沉淀猜想正确反思交流 氯化钙和碳酸钾反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀，反应的化学方程式为K2CO3CaCl2=CaCO32KCl；在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑反应物是否过量。针对训练7实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素CO(NH2)2中的一种。请你完成以下探究。猜想 猜想：该化肥是NH4Cl；猜想：该化肥是_；猜想：该化肥是NH4HCO3；猜想：该化肥是尿素。实验探究 (1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想_不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：_。(2)如图11T6(a)，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选图(b)中的_溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想_不成立。图11T6(3)在步骤(2)的试管中再滴入图(b)中的_溶液，若_，则猜想成立；若_，则猜想成立，其反应的化学方程式为_。解析 猜想 (NH4)2SO4(或硫酸铵)实验探究 (1)2NH4ClCa(OH)2CaCl22H2O2NH3或(NH4)2SO4Ca(OH)2CaSO42H2O2NH3，或NH4HCO3Ca(OH)2CaCO32H2ONH3，其中之一均可(2)HCl(或盐酸)(3)BaCl2(或氯化钡)无白色沉淀生成有白色沉淀生成(NH4)2SO4BaCl2=BaSO42NH4Cl8.重庆中考B氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B 中，并进行了如图11T7所示的三组实验。图11T7(1)实验1中，两支试管的溶液都变成_色。(2)实验2中，若B 盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为_，该反应的基本类型是_反应。(3)实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为_。B 中无现象，为了探究吹气后B 中溶质的成分，李红进行了如下探究。提出猜想猜想1: 溶质只有氢氧化钠；