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文档简介
班级: 姓名: 学号: 考场: 密 封 线 初二语文下期期中考试试卷 2012.4题号一二三四总 分(一)(二)分数一、积累运用(共23分)1、把下列字写在方格内,力求正确、规范、美观。(2分)成功源于自信 知识成就未来2、下列加点字注音无误的一项是 ( )(2分)A、轩xun邈 凛ln冽 驰骋pn 炽ch热B、教诲hu 文绉绉zhu 酷肖xio 执 拗 oC、诘ji责 禁锢g 虐n待 杳yo无消息D、馈ku赠 憔悴cu 锃chng亮 滞zh留3选出下列词语中没有错别字的一组是( )(2分) A意趣盎然 诚惶诚恐 藏污纳垢 暗然失色 B冥思遐想 油光可鉴 无可置疑 抑扬顿挫 C郁郁寡欢 正襟危座 粗治滥造 盛气凌人 D美不胜收 不可明状 长吁短叹 海誓山盟4、下列有关作家作品内容有误的一项是( )(2分)A.再塑生命海伦凯勒美国作家B.托尔斯泰茨威格奥地利作家C.五柳先生传陶渊明晋诗人D.雪郭沫若现代诗人5.下列句子没有语病的一项是( ) (2分)A、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。B、通过语文课程标准的学习,我们提高了对语文学科性质的认识。C、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。D、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。6古诗文默写填空:(共8分) ,望峰息心。 ,铜雀春深锁二乔。人生自古谁无死, 。但愿人长久, 。海内存知己, 。山坡羊潼关怀古中的主旨句是: , ; , 。赞曰:黔娄之妻有言:“ , 。”马说中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是: 。7、依照画线句子的格式,在空格处写上两个与前边意思相连贯的句子。(2分)让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,_ _, 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。8. 完成下面名著题。(3分)海底两万里是一部纯虚构的科幻小说,作者是 ,他被公认为是 ,小说主要讲述 号潜艇的故事。二、现代文阅读(26分)(一)阅读下文完成9-13题 (12分)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。 “我想去学生物学,先生教给我的学问,也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。 “为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。 9、藤野先生选自 的散文集 。 (2分)10、加点的“他们”分别指什么?(2分)(1) (2) 11、“但在我,这一声却特别听得刺耳。”作者觉得“特别听得刺耳”的原因是( )(2分)A、叫声特别响,使人听了很不舒服。B、日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心。C、是日本学生的发出的叫声,而作者是中国人。D、叫声违反了课堂纪律,影响了听课。12、“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话运用了什么样的修辞手法?表达了作者什么样的思想感情? (3分)13、“但在那时那地,我的意见却变化了。”“我的意见”指什么?“变化”的原因是什么?“变化”的内容指的什么?(3分) (二)完成1419题(14分) 难忘的体罚 兰妮麦克穆林 培根有句名言:天生的才干如同天生的植物一样,需要靠教育来修剪。这种修剪有一个必要的前提:不要伤害孩子。 也许,在这个世界的其他地方也有威信极高而能使所有的学生都敬畏如神的老师,但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了三十多年的弗洛斯特女士那样,差不多成为全镇老少的严师,让大家都服膺于心。 我不知道她是如何走进众人的心底的,至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。 那是一次数学考试。试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,奉陪不起好吧,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书径自翻了起来。 我勉强做了一半,就被卡住了,任凭绞尽脑汁也无济于事。于是,我顾不得弗洛特女士的禁令,暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然,伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条!我赶紧向讲台望了一眼还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。 这次作弊的代价首先是一个漫长难熬的周末。晚上,我翻来翻去难以入眠,才迷糊过去,又被恶梦惊醒连卧室墙上那些歌星、舞星们的画像都似乎变成了弗洛斯特女士,真让我心惊肉跳!早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。 周一下午,我们战战兢兢地站到了老师身边。“我们知道了错了,我们以后永远不做这种事了,只是”(没说出口的是“请您宽恕!”)“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果否则,你们不会记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。她又说道:“考试作零分计,而且” 看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不囫囵了。 她吩咐我们分别站在大办公桌的两头,我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。 我抖抖索索地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦,老师会先惩罚谁呢? “啪”的一声,宣告了处罚的开始,看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍,眼泪却上来了。“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。 “啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。 “啪!”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦!我终于鼓起勇气说:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!伊丽莎白,你怎么了?” 几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨揍呀!” 怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板。“啪!”哦,原来如此! 这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的体罚究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。 14、联系上下文,说说下列句中加点词语的意思(1)我们都惊恐得难以自持,连话也说不囫囵了。(1分)囫囵:(2)我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。(1分)自首:15、本文写了一件什么事?请用简要的语言回答。(2分)16、弗罗斯特老师是怎样惩罚“我”和伊丽莎白的?请用文中的一个句子回答。(2分)17、文章最后说:“这便是我们受的体罚,并无肌肤之痛,却记忆至深。”你是怎样理解这句话的?(2分)18、你对文中的主要人物有什么评价?选取其中一个人物谈谈你的观点。(3分)19、读了这篇短文后,你在做人方面获得了哪些启示?请结合实际简要谈谈。(不必面面俱到,只谈一点即可)(3分)三古诗文阅读(21分)(一)(15分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得偏观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知;至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自送东阳马生序)20.解释下列加点词在文中的意思。(3分)(1)余幼时即嗜学 (2)录毕,走送之 (3)媵人持汤沃灌21.翻译下面的句子。(4分)(1)以是人多以书假余。 (2)盖余之勤且艰若此。22.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么?(2分)23.作者从哪三个方面写了自己学习的经历?(3分)24.读了上文,你得到了哪些启示?(答出两点即可)(3分) (二) 赤壁(6分) 杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。25.诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起?(2分)26.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,说说你的理解。这两句议论抒发了作者怎样的思想感情?(4分)五、作文(50分)(任选其一)1、 我读懂了 作文要求:把作文题目补充完整;自选文体,内容充实,600字左右。2、人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。请以 “走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。答案1.(1) 完整 (2)主动向老师承认错误2.写了我因考试作弊而受到老师的惩罚3.疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装上了垫子的座椅上抽了一板4.我虽然在身体上没有受到惩罚,但在心灵上却受到了极强烈的震撼5.自己写吧6.做人要诚实 不能自欺欺人 不能虚度时日14、嗜:“爱好”或“特别爱好”“喜欢”走:跑汤:热水15、(1)因此人家多愿意把书借给我。(2)我求学的勤奋和艰苦大概就像这样。16、作者从读书中得到精神上的快乐,不在意生活的贫困。17、(1)得书之难(2)求师之
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