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文档简介

车村一中 八年级物理 导学案 课 题光的直线传播课 型新授课编 号16214 主 编范育森组长审核领导审核班 级 小 组 姓 名 【学习目标】1、 了解光源和光源的几种不同分类；2、 理解光的直线传播的条件及应用；3、 识记光在真空和空气中的传播速度。【自学指导】）1. 学生阅读课本第69页前半部分，了解光源的定义；完成自学检测的第1题。（1分钟）2. 学生阅读课本第6970页“光的直线传播”部分，对学光的直线传播的条件、应用及光线的概念；完成自学检测的第2.3.题。（4分钟）3. 学生阅读课本第71页“光的直线速度”部分，了解光的传播速度与介质的种类有关和识记光速；完成自学检测的第4.5.6题。（3分钟）【自学检测】1、 叫做光源。天然光源有 等，人造光源有 等。2、光沿直线传播的条件是 。3、通常用一条 的来表示光传播的 和 的直线叫做光线。4、打雷、闪电同时、同地发生，我们总是先看到闪电，后听到雷声，表明 。5、光的传播不需要介质，且在真空中传播最快：C= m/S= Km/h 。6、光在其他介质中都比真空慢，空气近似等于 ,在水中是真空的 ,玻璃中是真空的 。【合作探究】1、 生活中能够证明光沿直线传播的实例有:生活、生产中应用光沿直线传播的实例有：2、根据光沿直线传播知识，用作图的方法说明“坐井观天，所见甚小”的原因。【知识梳理】1.我们把 叫做光源，光源分为 光源和 光源。2.光的传播：（1）规律： 。 (2) 条件： ； 。3.光速：（1）光在不同介质中的传播速度：v真空 v空气 v水 v玻璃 （2）c= .【当堂检测】 1、在开凿大山隧道是，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不偏差，这主要利用了 的原理。2、通过门缝向外看，眼睛里门缝越 (选填近或远)，观察到的范围越大，这可以用光的 来解释。3、过路的人经过一盏路灯下时，灯光照射人所形成的影子长度的变化是( )A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长后变短 D. 先变短后变长4、小明同学在课外用易拉罐做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明膜上看到的像是( )A.蜡烛的正立的像 B.三角形光斑 C.蜡烛的倒立的像 D.圆形光斑5、关于光的传播，下列说法中正确的是( )A光在任何介质中都是沿直线传播的 B光在同一种均匀介质中沿直线传播C光可以在任何均匀介质中传播 D以上说法都不对6光线从空气进入某种液体，它的传播速度（）A增大 B减小 C保持不变 D可能减小，也可能增大7植树时，要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是（） A光的直线传播 B光的折射现象 C光的反射现象 D光的漫反射现象8
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