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文档简介
我国制碱 Na2CO3 工业先驱 侯德榜 第二课时 课题1生活中常见的盐 1 了解碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途 2 能根据复分解反应的发生条件判断酸 碱 盐 之间的反应能否发生 重点 难点 3 掌握碳酸根和碳酸氢根离子检验的方法 重点 教学目标 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙物理性质和用途 提出问题 盐还有哪些化学性质 金属 CaCO3 2HCl CaCl2 H2CO3 CO2 H2O 实验室制取CO2的反应原理 请写出它们反应的化学方程式 知识回顾 探究一 盐能与酸反应吗 气泡 变浑浊 迅速 更迅速 气泡 变浑浊 CO2 CO2 合作实验1 苏氏二姐妹 与酸的反应 酸 酸 盐 盐 H2CO3 探究结果 盐与酸反应 可以 探究一 盐能与酸反应吗 CO32 和HCO3 的鉴定 凡是组成里含有CO32 和HCO3 的盐与盐酸反应都能生成CO2 鉴定原理 取少量待测样品 加入少量稀盐酸 将产生的气体通入澄清石灰水 若石灰水变浑浊 则证明该物质含有CO32 或HCO3 鉴定方法 提出问题 盐还有哪些化学性质 金属 酸 碱 探究二 盐能与碱反应吗 浑浊 CaCO3沉淀 合作实验2 碳酸钠与氢氧化钙的反应 易溶于水 微溶于水 探究二 盐能与酸反应吗 探究结果 盐与碱反应 可以 盐 盐 碱 碱 提出问题 盐还有哪些化学性质 金属 酸 碱 盐 探究三 盐能与盐反应吗 AgCl CaCO3 白色沉淀 白色沉淀 合作实验3 探究盐与盐反应 探究三 盐能与盐反应吗 探究结果 盐与盐反应 可以 盐 盐 盐 盐 提出问题 盐还有哪些化学性质 金属 酸 碱 盐 讨论揭秘 1 分析上述几个反应的反应物和生成物都是单质还是化合物 反应物是通过什么方式变成了生成物 复分解反应 由两种化合物互相交换离子成份 生成另外两种化合物的反应 AB CD AD CB 讨论揭秘 1 分析上述几个反应的反应物和生成物都是单质还是化合物 反应物是通过什么方式变成了生成物 2 酸与碱作用生成盐和水的反应是否也属于复分解反应 为什么 3 分析归纳上诉几个酸 碱 盐之间的复分解反应 它们的生成物有什么特点 复分解反应 由两种化合物互相交换离子成份 生成另外两种化合物的反应 AB CD AD CB 复分解反应的条件 生成物中有沉淀 气体 或水生成 NaOH KNO3 1 NaOH K2CO3 2 BaCl2 Na2CO3 3 NaHCO3 HNO3 不能反应 没有沉淀 气体或水生成 2 BaCl2 Na2CO3 BaCO3 2NaCl 1 判断下列复分解反应能否发生 有效训练 2 下列反应属于复分解反应的是 CaO H2O Ca OH 22HCl Fe FeCl2 H2 H2SO4 Ca OH 2 CaSO4 2H2O D H2CO3 H2O CO2 C 有效训练 课堂延伸 明代爱国诗人于谦 石灰吟 诗句中每句表示一种什么物质 发生了什么化学变化 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间 石灰石 CaO CaCO3 Ca OH 2 长期存放澄清石灰水的试管内壁出现的白膜是什么物质 怎样清洗 物理变化 1 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙等盐在生活和生产中广泛的用途 2 碳酸盐的检验 即CO32 或HCO3 的检验 3 复分解反应的概念 4 复分解反应的条件 学完本节课你应
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