2019年初中化学人教版九年级上学期 第四单元课题3 水的组成C卷.doc

2019年初中化学人教版九年级上学期 第四单元课题3 水的组成C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础巩固 (共5题；共12分)1. （2分）下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 氮气、氧气、空气B . 水银、蒸馏水、糖水C . 碳、二氧化碳、氯化钠D . 冰、二氧化锰、食盐水2. （2分）2017年1月26日哈佛大学的科学家发布了成功获取金属氢的报告。金属氢属于（ ） A . 单质B . 化合物C . 氧化物D . 混合物3. （2分）下列关于实验现象的描述正确的是（ ） A . 镁条在空气中剧烈反应，发出耀眼的强光，生成白色固体B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体C . 水在通电的条件下发生分解反应生成氢气和氧气D . 木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，生成二氧化碳4. （2分）利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后，观察到的现象不合理的是（ ） A . 阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃B . 阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体质量比约为1：2C . 阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出淡蓝色火焰D . 阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为1：25. （4分）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。 （1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的_性，除去异味； （2）可用_鉴别生活用水是硬水还是软水，生活中常用_的方法降低水的硬度。 二、 强化提升 (共5题；共27分)6. （2分）对物质进行分类，是认识物质的组成、结构和性质的途径。下列物质分类错误的是（ ） A . 混合物：稀硫酸、 澄清石灰水B . 化合物：天然气、 氧化铁C . 氧化物：过氧化氢、二氧化碳D . 单质：石墨、铜7. （2分）下列关于水的叙述中错误的是（ ） A . 地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活的用水极为丰富B . 保持水的化学性质的粒子是水分子C . 可用肥皂水来区分硬水和软水D . 在沉降、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏8. （10分） （1）某同学用燃着的蜡烛去点燃倒置集气瓶里的氢气（见图1），发现瓶口有火焰出现，而燃着蜡烛的继续伸人集气瓶内，蜡烛却熄灭了（见图2），此实验说明氢气的化学性质是：具有_性、不能_。当把已经熄灭的蜡烛从氢气瓶里慢慢拿出时，发现蜡烛又重新燃烧起来（见图3），其原因是：_蜡烛烛芯在瓶口接触了_，又被氢气燃烧时的火焰_。 图1 图2 图3 图4 （2）若把燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶内（见图4），瓶口无火焰，木条熄灭，由此得出二氧化碳具有的化学性质是_。 9. （5分）我们要节约水资源，保障水安全。 （1）自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_。 （2）硬水危害较大，一般用_鉴别硬水，现象是_生活中常用的硬水软化方法是_（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程： （“ ”表示氧原子；“ ”表示氢原子；“ ”表示氯原子）写出上述物质中单质的化学式_；物质D中氯元素的化合价为_。10. （8分）水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题： （1）下列“水”属于纯净物的是_（填序号）。 A . 蒸馏水B . 清澈的河水C . 自来水D . 湛蓝的海水（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是_。 （3）实验室中常通过_的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、_、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_。 （4）给水通入直流电，可生成氢气和氧气，该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的依据_。 三、 真题演练 (共6题；共21分)11. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 溶液B . 合金C . 石油D . 高锰酸钾12. （2分）（2016长春模拟）空气成分中能供给呼吸、支持燃烧的气体是（ ）A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体13. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 都是单质B . 都是纯净物C . 都是氧化物D . 都是混合物14. （2分）模型是联系宏观与微观的桥梁。 （1）如图是钠原子结构示意图。 X的数值为_。“11”指的是_。钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_(填离子符号)。（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。 在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_(填标号)。从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_有关。举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：_。15. （5分）小丽对家中的家用制氧机（如图1）产生了浓厚的兴趣她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气减压时，分子筛将所吸附的氮气排放整个过程中，分子筛并不消耗小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究 （1）实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气 （实验记录）实验步骤实验现象化学方程式取一只250mL的集气瓶，用排气法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中木炭燃烧得更旺化学方程式I表中，化学方程式I是_（实验结论）收集的气体是纯净的氧气（实验反思）老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是_（2）实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量 同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置，进行实验，并重复多次（实验记录）实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性/装置的气密性良好加入药品，将装置连接固定/打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和bA中水进入到B中，B中水的体积为200mL收集200mL气体用凸透镜聚光引燃白磷燃烧，产生大量白烟/待白磷熄灭并冷却到室温，进行操作I现象I小丽收集的气体不是纯净的氧气表中，操作I是_；现象I是_（数据记录）实验次序12345B中剩余水体积/mL10042394138（数据处理）已知，在如表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去小丽所带气体中氧气的体积分数为_%（实验反思）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）导致第1组数据产生较大误差的可能原因是_16. （8分）阅读短文回答问题 淘米水具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素，特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后，具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后，外洗或外擦皮肤，对皮肤有比较温和的清洁作用，而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度，抑制病原微生物的生长，防止皮肤搔痒，等等。此外，淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质，可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分，可用作上好的肥料。（1）“淘米水含有钾且呈弱酸性”中“酸性”属于_（选填“物理、化学”）性质。 （2）食盐主要成分是NaCl，NaCl读作_，它由_（选填“分子、原子、离子”）构成。 （3）“淘米水中含有氮、磷、钾”中“氮、磷、钾”指_（选填“分子、原子、离子、元素”）。 （4）淘米水的用途有_、_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础巩固 (共5题；共12分)1