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文档简介

老师刚在实验室制取了一瓶无色气体 请同学们猜猜该气体是什么 设疑 专题复习课依再提古丽2017年5月 常见气体的制取 检验 净化和干燥 复习目标 1 掌握实验室制取O2 CO2和H2的原理 能根据反应物的状态和反应条件选择发生装置 根据生成气体的密度和溶水性选择收集装置 2 理解常见气体的检验 验满 净化和干燥的方法 3 会设计科学严谨的实验方案 能用辩证的观点分析问题 无色气体 O2 H2 药品 发生装置 收集装置 检验 发生装置 收集装置 验满 检验 固液常温型 向上排空气 排水法 高锰酸钾 氯酸钾过氧化氢 二氧化锰 CO2 药品 发生装置 收集装置 验满 锌 稀硫酸 固固加热型固液常温型 带火星的木条靠近集气瓶口 木条复燃 则说明已收集满 向下排空气法气 排水法 点燃 罩干冷烧杯 产生淡蓝色火焰 烧杯内壁有水珠 固液常温型 将燃着的木条靠近集气瓶口 火焰熄灭 则说明已收集满 大理石 稀盐酸 向上排空气法 检验 药品 将带火星的木条伸入集气瓶内 木条复燃 通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 归纳 气体发生装置 气体收集装置 A D E F C B 探究 气体的净化 干燥 请认真阅读面对面111 112页气体的除杂 干燥内容 2分钟后检测 进行奖励性提问活动 规则 每个不同颜色的圆对应一个习题 先选择 后回答 答对就能得到黑板上对应颜色磁铁下的奖品 否则不能 2 要出去CO2中混有的少量CO 下列做法正确的是 A通过灼热的木炭B通过灼热的氧化铜C通入NaOH溶液D点燃使其完全燃烧 B 巩固 气体的净化1 要出去CO中混有的少量CO2 下列做法正确的是 A点燃B通过NaOH溶液C通入水中D通过灼热的铜网 B 巩固 气体的干燥 3 常见的干燥剂有 浓硫酸 固体NaOH 4 用F装置可干燥的气体有 若U形干燥管里装NaOH固体 则以上气体中不能干燥的有哪些 H2 O2 CO CH4 N2 CO2 SO2 HCI CO2 SO2 HCI 固体CaO 1 1 实验室若要制取干燥的氧气 应选择装置的连接顺序为 填字母 有关反应的化学方程式为 ADB 思维拓展 2 若将制得的二氧化碳通往E 实验现象是 说明 3 小晋将气体通入F中 他可能探究的问题是 紫色石蕊溶液变红 CO2能与水反应生成H2CO3 该气体能否与澄清石灰水反应 2 我是大家的所爱 请说说我的优点 制取较多的气体 可随时添加液体 可连续制取气体并能控制反应速率 可控制反应的开始和停止 思维拓展 3 请同学们认真观看视频 看完后
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